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1、议论文如何开好头,“开头”要开得正,“题”要入得巧。 所谓“正”就是不能烟雾蒙蒙、离题万里;所谓“巧”就是新颖醒目、引人入胜,能激起阅读兴趣。,好的开头究竟有哪些标准? 第一,要明。 好的开头,要一下子让读者知道你要说什么,也就是让读者了解你的论点或论题。白居易说:“首句标其目”,主张开宗明义。李涂在文章精义里说:“文字起句发意最好。”总之,要让读者知道你在谈哪方面的问题,开篇知其旨意。,第二,要美。 只有美,才能达到吸引读者的目的。文章开头的美,主要指技巧美,如 “亮靶子” 、“引名言”、 “摆问题”、“列排比”、“用博喻”等等。形式美是内容美的保证,二者相辅相成。切不可低估文章开头形式美、
2、技巧美的作用,有了这种美,才能先声夺人,吸引人看你的文章。在这个意义上说,“好的开头是成功的一半。”,第三,要简。 简洁是明朗的保证。有的考生在写给材料作文时,好把原材料复述一下,这就太罗嗦了。既要从原材料说起,又不能复述原材料,怎么办?办法有两个:一个是对原材料“一言以蔽之”;另一个是选取原材料中一句有代表性的话,让读者知道原材料大致是个什么意思就行了,千万不要较多地引述原材料。,一、开门见山,直接立论 这是议论文中立论文最常见的方法。 你不妨开宗明义,开篇将文章的中心论点摆出来,然后再逐层展开论证。这是使用率最高的一种方法。即在文章的一开头就与全文的中心论点保持一致方向,不是亮出观点,就是
3、导出观点。,亮观点、单刀直人。 1、如吴晗的谈骨气,在开头提出中心论点我们中国人是有骨气的。 2、如论“志”开头“志”,离不开心,离不开思想和意愿。,3、现代社会充满了各种诱惑,这就需要我们在选择中善于舍弃。 善于舍弃,4、不经过挫折,怎知道生活之艰难;不经过创伤,怎知道命运之真谛;只有当生命与苦难结缘,才知道,苦难其实也是一笔丰厚的财富。,二、 释题入篇 明确论点 于文章开头,就将标题或相关概念的含义解释一下,从而明确全文的中心论点。,、谈韧:汉语中,表示“坚实”这样性质的字也不少,表示“柔软”的词也很多。可是既表示“坚实”又表示“柔软”,把这两种对立的性质统一在一起的字就不多了。“韧”就是
4、这样的一个字。【这篇文章开头先解释了“韧”的含义,又说它耐人深思。开头准确解释概念,给人印象清晰明确】,、自强.自负.自卑:我国字很早以前就有“自强”一词了。易经上乾说:“君子以自强不息。”自强,就是自己努力向上。一个人要有所作为,应具备的品质是:既不要自卑,也不要自负,而要自强。” 【文章开头准确解释概念,给人印象清晰明确】,三、设问开头 启发思考 用设问开头,就是在文章开头,先就要议论的问题提出疑问,然后在回答问题中提出自己的观点。这也是议论文开头的一种常见方式。这种开头方法的特点是入题较快,简洁、明快、有力,既拓展了思路,又吸引了读者,启发思考。,提问法:,快乐是什么?快乐就是,、什么叫
5、成功?顺手拿过来一本现代汉语词典,上面写道:“成功,获得预期的结果。”言简意赅,明白之至。 、等待是什么?等待是起跑前的下蹲,是起跳前的弯曲。等待是姜太公的垂钓,是诸葛亮的躬耕南阳。等待是意志的锻炼和耐心的蓄积。等待是冰冻三尺排一日之寒。我们应该学会在等待中奋起,、财富是什么?贝多芬、莫扎特的财富是音乐,达芬奇莫奈的财富是色彩,父母的财富是丰富阅历,我的财富是青春。青春包容了希望,包容了憧憬,包容了欢乐。,四、名言引入 令人注目 警句开头法就是在文章的开头引用名言警句,以此引出文章的论点或论题,不仅吸引读者,又因为名言警句凝练、平易、深刻、精辟,蕴含哲理,说服力也强。 同时加强论述的权威性,先
6、声夺人。这里的名言包括名人名言、格言、谚语、诗句等。,说忧患,俗话说“人无远虑,必有近忧”。这句话简约明了的告诉我们,生活之中处处存在“忧患”,总会有或大或小的事情令你忧虑。正因为有值得“忧虑”的事情存在,才使得我们更加优秀,更加懂得让自己变得更优秀。所以,我们应该具备忧患意思。 (引用解释观点),引名句,扣住中心。 1、 “千里之行,始于足下。”我们迈出的每一步对我们的一生都会有重大影响。一步与一生(2007年四川高考满分作文) 2、 “人生最大的聪明是有自知之明”,此话很有道理。自知之明是一个人成才的必要条件,人贵有自知之明。 3、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。” 知识犹如浩瀚无垠的大
7、海,哪有水源穷尽的一天?惟有以百折不回的毅力,勇往直前,方能采撷到知识果实。 学无止境,五、事例引入 增添趣味 议论文的开头先叙述一个故事,然后由这件事引起议论,从而就事说理,针对性强,使文章富有趣味性和说服力。如果故事本身极具吸引力,一下子就能抓住读者心理,那么就能自然引出论点,水到渠成。或先引用一个寓言,从而引起议论,展开论证。用寓言开头,则能使抽象的道理形象化,增强文章的表现力和感染力。文章开头先列举日常生活中一些有偏差的言行,再对这些错误的思想和行为加以否定,然后引出一个正确的观点。这种开头更贴近生活实际,议论更有针对性,也更有的放矢。,1、日常生活中不难看到这样的情景:有的人因为一些
8、鸡毛蒜皮的小事便恶语相向,甚至动起手来;有的人缺乏同情心,在别人遇到困难时无动于衷;还有的人能关爱家人和朋友,但对其他人却漠不关心这些现象都是缺乏友善之心的表现。因此,我们有必要在全社会倡导友善。 论“友善”,2、歌德年轻时候立下的志向是成为一个画家。为此他付出了艰辛,努力提高自己的画技,却始终收效甚微。直到岁的时候,他游历了意大利,亲眼见到那些大师们的杰出作品之后,终于清醒了:即使自己穷尽毕生的精力也难以在画界有所建树。在痛苦和彷徨中,他毅然决定放弃绘画,改攻文学,最终成为伟大的诗人。的确,发现自己并不容易。发现自己,3、狼常到牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季终于解除狼患。不久,羊群流行疾病
9、大量死亡,牧场主只得请来专家防疫治病。专家的结论却是请几只狼来,放回到附近山里。果然,狼的骚扰使羊群疫病消失,队伍壮大。原来,狼的追逐,使羊群常常惊悸奔跑,羊群因之格外健壮,老弱病残填入狼口,疫病也就不复存在了。这个真实的故事耐人寻味,它揭示了一个道理:有对手,才有压力;有压力,才能生存。你好,对手,4、有这样一个有趣而另人深思的实验,把一只青蛙冷不防扔进滚烫的油锅里,青蛙能出人意料地一跃而出,逃离陷境。然后又把同一只青蛙放在逐渐加热的水锅里,这次它感到舒服惬意,以致意识到危险来临时却欲跃乏力,最终葬身锅底。由这个实验我们可以看出,青蛙对眼前的危险反映敏感,对还没有到来的危险反映迟钝。由此我想
10、到了人,其实人在这方面也是如此,正如孟子所说的:“生于忧患,死于安乐。” (讲故事引出观点),六、排比开头 引出观点 排比往往给人以一气呵成之感,节奏感强,增强语言气势,加强表达效果,多用于说理或抒情。用排比说理,可以把论点阐述得更严密,更透彻;用排比抒情可以把情感抒发的淋漓尽致。(人物排比、事例排比、抒情排比、比喻排比),七、对比引入 是非明确 即把生活中两种截然相反的现象联系在一起,在对比中提出自己独到的观点。 通过对比来阐明事理。这种开头方法的好处是通过对比,帮助读者判断是非曲直,从而有力地支撑论点。,1、古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那
11、些懒惰昏庸的人,就难得成就事业。由此,我们可以说:勤则成事,惰则败业。,2、 一位孔繁森,光芒四射,人们提起他的名字,总是与伟大、光明、进步联系在一起。 一位王宝森,臭名昭著,人们提起他的名字,总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起。 两个人都走完了人生。但一个永存,一个早已被人唾弃。 人生的价值,在两人的鲜明对比中,不是已经显现出来了吗?,八、运用比喻 生动活泼 在文章的开头,运用一个或一组比喻,通过比喻的意思引出文章的中心论点。这种开头方法的好处是:借助形象帮助说理,生动活泼,增强吸引力。,七、打比方,隐喻题旨。 1、材料作文“理论对于实践的意义”,一考生自拟题灯塔路标理论,开头写道 在暗礁四伏
12、的海上航行,需要灯塔指点迷津;在岔道口上迷路,需要路标指引方向。否则就要触礁,迷路。在人生路途中,我们需要科学理论的指导。,4、一滴水是小的,一块石是硬的。但一滴滴的水不断地滴在石头的同一地方,天长日久,水滴竟可穿石,同样一个人一次努力的作用是渺小的,但是坚持不懈,不断努力,日后就会成功。贵在坚持,站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝
13、王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。,南宋著名诗人姜夔说:“一篇全在结句”。 收尾要做到有利于揭示文章的主题,有利于文章的结构,要做到辞虽尽而意无穷,就像欣赏一首绝妙的乐章,一曲终了,余音仍在耳畔回荡缭绕。 要坚持两个原则:一、不拖泥带水无话找话,要干净利索;二、呼应题目和开头,使文章结构完整,主题清晰。,豹尾,妙作结尾,前后呼应,题目:成功与毅力 这是一道阐述两者关系的题目。如果立论为“成功需要有顽强的毅力”, 结尾可以这样归纳: 总之,面对压力,我们要勇敢地抗争;面对挫折,我们要不屈地奋斗;面对辛劳,我们要坚韧地拼搏。只有顽强的毅力,才能换来成功的硕果。,题目:必须跨过这道坎,【开头
14、】急流跌宕险滩,潮汐遭遇暗礁,雄鹰卷进长风造化注定给生命以劫难,没有坎坷崎岖的人生不能谓之完美充实的人生,而饱经磨炼愈挫愈勇的人才有机会飞上天空,拥抱云蒸霞蔚或是电闪雷鸣。 【结尾部分照应开头】跌落险滩,让我们在险滩后激起更绚丽的浪花;遭遇暗礁不要怕,让我们仍奔腾着流向大海;卷进长风不要怕,让我们在旋涡中奋勇挣扎,一定能重新翱翔在蔚蓝的天。那么,面对人生的坎,让我们握紧拳头,笑着对天空说:“必须跨过这道坎,才是真正的强者!” (2007年上海高考满分作文),【材料】一位斯巴达人对他的母亲抱怨说:“我的剑太短了。”母亲回答:“孩子,你前进一步,剑不就长了吗?”,这类材料作文的结尾,一定要或明或暗
15、的再点一下提供的材料。 所谓“明”,就是直接点明;所谓“暗”,就是间接示现。 这道题目,如果立意从发挥主观能动性考虑,结论就可以提出希望:我们决不要像那个斯巴达人那样,只是抱怨“剑短”,让我们迈出矫健的步伐,使自己手中的“剑”变“长”,靠自己的努力去获取成功吧!,2007年全国一卷高考满分作文: 且放云帆济沧海,开头:小船升起云帆,横济沧海的航程中难免会有风吹浪打;小树初有新芽,茁壮成长中难免会遭受雨雪风霜;小溪向前奔流,一路上不只有泉水叮咚,也有险滩漩涡。 结尾部分点漫画内容且照应开头:快看,那只为目光所缚的小船,正拼命地向远方鼓足云帆。就请家庭松开过度关爱的目光,学校解下过分指责的目光,社
16、会转移过意关注的目光,换为理解与宽容,放那一片去帆济沧海吧!,【走进高考】,我们生活在常识中,常识与我们同行。有时,常识虽易知而难行,有时,常识须推陈出新 请写一篇文章,谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”看法,自拟标题,自定文体,不少于800字。,2009年广东高考语文作文题,小常识,大智慧 所谓常识,即平常人都拥有的知识。正如我们所知,四季更替,昼夜交接。我们生活在常识之中,但却极少人从常识中悟得待人处世的智慧。其实,小小的常识也内蕴大大的智慧。(2009年高考满分作文),【走进高考】,我们生活在常识中,常识与我们同行。有时,常识虽易知而难行,有时,常识须推陈出新 请写一篇文章,
17、谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”看法,自拟标题,自定文体,不少于800字。,2009年广东高考语文作文题,学会恰当运用常识 太阳乐升西落是常识;过马路要走斑马线是常识;生命宝贵,珍爱生命是常识。常识贯穿于生活的每个细节,但常识也只有恰当运用,才能更好地指导生活。,【走进高考】,【走进高考】,辩证地看待常识 生活中处处有常识,常识伴随着我们的每一天。常识有时会是我们成功的催化剂,有时也会是我们成功的绊脚石。因此,我们要用辩证的眼光看待常识。,【走进高考】,响水不开开水不响 生活中,我们总会遇到这样的现象,正在烧水的壶在水未开之前响声不断,当水烧开了,就不响了。其实这就像我们周围的人
18、一样,没有什么才能的人为了让周围的人知道自己,一股劲地吹捧自己。其实自己是“金玉其外,败絮其中”。这就是响水不开。,偏离题意,【走进高考】,常识 盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最亮的。漫漫人生,我采撷世间最美那弥足珍贵的常识。,华而不实,方法一:巧用修辞,展示文采,如何对待常识 常识就好比一块石头,它可以垫脚,也可以绊脚。只有正确对待它,我们才能垫起双脚,站得更高,看得更远。(年广东高考满分作文),【方法指导】,方法二:开门见山,亮明观点,打破常识的界限 生活中处处有常识:太阳东升西落,水从高往低流。常识往往浅显易懂,让人一目了
19、然,深信不疑。但是,常识不等于真理,许多时候,需要打破常识的界限。(年广东高考满分作文),【方法指导】,方法三:广泛引用,突出主题,莫被浮云遮望眼 古语有云:“一叶障目,不见泰山。”什么是真理?什么是本质?我们到今天仍不敢妄下定论。在我们生活中,常识伴随着我们成长的每一个脚印;我们的磕绊与碰壁,也往往是常识从中作祟。因此,我们要拨开迷雾,望向那本质的启明星。(年广东高考满分作文),【方法指导】,方法四:设计悬念,吸引读者,与你为邻 生活在这钢铁深林中,我们都在无意间设下了心的篱笆。在高楼公寓间,还不够“寂寞”的年青人早早实现了老子“鸡犬相闻,老死不相往来”的理想,孩子们接受着“敌视”陌生人的教育,俨然成了一个个“小刺猬”,在这现代社会,我们究竟该用什么来维护人与人之间的关系呢? (年广东高考满分作文),【方法指导】,