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教学过程一、温故知新1自读下面的句子，留心加点的词语，想一想句式有什么特点？2和同桌说说你发现了什么？3用上加点的词语说出更多因果关系的句子。4讨论还可以用哪些词语说出因果关系的句子。二、语海拾贝1自由读一读下面的词语，注意读准字音。2说说每一竖排的词语的特点。3你还能说出哪些类似的词语。4根据词语的意思积累巩固。同桌相互交流积累经验。