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1、第 1 页 20XX 年教学工作计划书 特征码 eyMRYZoPhiwjIFgwPBWm 一、指导思想 依据普教工作计划 ，以党的十八大精神为指导，以课程 改革为主线，以课堂教学为重点，以新的教学方式和学法指导 为突破口，深化基础教育课程改革，深入开展校本研修活动， 规范教学常规管理，树立全面的教学质量观，推动学校教学工 作的整体进步。 二、工作要点 1、切实贯彻科学的教学常规管理，优化教学过程和教学行 为。 2、加快课程改革步伐。以新理念指导课堂教学，促进课堂 教学的改革和创新，切实提高课堂教学质量。 3、优化校本研修机制。以课题研究为突破口，以网络支撑 为手段，以提高教师专业化发展水平为重
2、点，使校本研修具有 主题性、目的性、系统性、持恒性、常态性。 4、启动“热爱经典，书香满园”系列活动。 “营造读书氛 围，打造书香校园”作为校园文化建设的一个特色项目，体现 学校的特色建设。 三、工作措施 第 2 页 (一)以求真务实的态度，加强对课程实施过程的有效管理， 落实科学的教学常规。 根据市初中小学教学管理工作意见要求，进一步加强 教学常规管理，进一步规范教师的教学行为，严格执行教师课 堂常规。 1、备课：对照课程标准 ，制定学科教学进度计划;加 强集体备课，三维目标、重难点关键一致，过程体现自己的思 考，严禁互相抄袭教案。模式备课，课节安排语文包括作 文、写字，在课型一栏中标明写字
3、 1.2 等，习作指导、习作讲 评等。备详案，各个环节要具体、详实，具有可操作性(别人 拿你的教案能上课)，青年教师(35 周岁)进行二次备课(在旁边 加批注)。本学期教导处将加大抽查检查的力度。 2、上课：教学目标明确;知识传授正确;方法科学有效;教 学行为规范;课后反思及时。除了语数英外，其他学科必须像模 像样上课，通过上学期的观察有所改进，但依旧存在问题，比 如开会就自己知道，这学期严禁杜绝，这学期将作为教学常规 重点检查。 3、作业批改：精心设计作业;作业量适当，尤其是作业布 置这一环节，强调精挑细选，流什么作业，教师必须研做一遍， 尤其是自主学习教师更要做到心中有数，工作前置，发现问
4、题 及时解决，严格控制作业量，切忌出现布置作业从几到几页现 象，留完作业必须得批改，决不允许学生批改(关于作业批改在 第 3 页 下面具体讲)，;批改反馈及时(强调的是：一般作业(除作文外) 的批改反馈不超过 2 天，单元试卷批改反馈不超过 3 天，作文 批改反馈不超过 1 周。作业必须全批全改，批改作业杜绝形式 主义，不准只批不改，更不得让学生代替批改，对学习困难的 学生的作业必须有重点地进行面批面改。);指导学生“独立、 按时、整洁、规范”地完成作业;学生的字现在是我们迫切需要 解决的，作业本、考试卷字迹潦草，要依照作业要求采取等第、 简要评语等多种形式对学生的作业给予评定。语文作业本包括 生字本、写字本、自主学习、日记本(每周至少一篇)、三六 年级作文本，数学自主学习、一二年级数学书，三到六年级数 学作业 1.2 号本，批改要及时、规范(打 “”有时间等级)， 有批有改，继续提倡教师写激励性的评语，低年级平时盖花、 你真棒、大拇哥等小卡印。学校继续举行作业展评，平时抽检 的重点看评语，即看数量又看质量。