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1、温故知新,（1）在同一平面内，画两条直线可分为（ ）和 （ ）两种情况。 （2）在同一平面内两条相交的直线有（ ）和 （ ）两种情况。 （3）在同一平面内，永远不相交的两条直线叫 （ ），也可以说两条直线（ ）。 （4）如果两条直线相交成直角，就说这两条直线 （ ），其中一条直线叫做另一条直线 的（ ），这两条直线的交点是（ ）。,1.填一填,相交,不相交,垂直,不垂直,平行线,互相平行,互相垂直,垂足,垂线,观察发现,观察正方形对角线的折痕你能得出什么结论？,正方形两对角线的折痕是互相垂直的。,你是怎样检验的？,可以用量角器或三角板来检验,画垂线,探究新知,A,你能过直线上的A点画出直线的垂
2、线吗？试一试。,（1）先画一条直线，点上点（垂足）；,（2）使三角板的一条直角边与已知直线重合；,（3）沿这条直线移动三角板，使三角板的直角顶点和直线上的已知点重合；,（4）沿着另一条直角边画出的直线就是已知直线的垂线（直角顶 点是垂足）。,过直线上一点画这条直线的垂线的步骤：,如何作一个边长为3厘米的正方形？,方法：利用直线上一点作垂线的方法,1、画出一条长3厘米的线段AB； 2、以线段AB为直线，线段的两个端点为垂足，分别画出两条垂线； 3、在这两条垂线上分别截取长3厘米的线段AD和线段BC； 4、连结DC；,A,B,C,D,A,你能过直线外的A点画出直线的垂线吗？试一试。,0,一般用左手
3、持三角板，右手画线。当要求直线经过其一点时，要考虑到笔画的粗细度，三角板的边与已知点之间可稍留一些空隙。,作法：1、 画出一条直线，直线外点一点； 2、三角板的一条直角边与已知直线重合，然后沿着这条直线移 动三角板； 3、使三角板的另一条直角边经过已知点； 4、沿着另一条直角边画出的直线就是已知直线的垂线； 5、最后要标出垂直符号及垂足；,探究新知,巩固知识,A,A,A,A,把直线外的点A与直线上任意一点连起来你可以画出多少条？,探究新知,垂直线段最短,从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。,运用知识,垂线段最近,运用知识,测定跳远成绩时，怎样测量比较准确？为什么？,课堂小结,今天我们有什么收获？,1、学会了画垂线？,2、从直线外一点到这条直线所画的 垂直线段最短，它的长度叫这点 到直线的距离。,