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积累与运用七2、口语交际。教学目标1、能选择自己感兴趣的节日说一说。2能把内容说清楚。3学习评价别人的讲述。教学准备 1、了解传统节日的有关习俗。2、搜集自己过节的照片教学过程 1、传统佳节知多少。 (1)抢答：你知道我们中国有哪些传统节日？ (2)找朋友。出示一些踏青节。 2、争先恐后话佳节。 (1)四人小组内交流自己感兴趣的节日，可以介绍节日的传说、过法、习俗。要求把话说清楚。 (2)推荐代表在全班交流。3、七嘴八舌来评价。 (1)评价要求：把自己感兴趣的内容介绍清楚明白。 (2)评选最佳讲述者和最佳评价者。