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1、中科院附属实验学校心理课面对考试我能行学案面对考试我能行课型：新授课 学习时间 学习者姓名 班级 故事考试风波 有一名初二年级学生叫小明，平常不努力学习，精力都用在了打游戏上，对考试结果也不在乎。今天是周六，他正在自己的房间写作业，写着写着，他想起了昨天在学校课间时间遭到嘲笑的事。事情是这样的：课间十分钟，小明为了期末考试而复习时，小宇走过来，推搡了他的肩膀后对他说：“哎呦喂，明明上次期中考试，考了全班倒数第二，现在假刻苦，还学人家好学生复习那”。小明很气愤，十指用力陷入了自己的掌心中，他朝那个学生大叫：“不许你这么说我，咱们走着瞧。”他暗暗发誓，这次期末考试一定要超过嘲笑他的小宇。这时小明妈
2、妈走进了他的房间，给他送来了洗好的葡萄。小明知道妈妈对他的期待很高，他觉得期末考试自己一定要考好，才能不辜负父母的期望。于是接连几天他都熬夜复习，作业写得也比以前认真了。考试时，他的上下眼皮一直打架，手心出汗，写字的手都在打颤，他告诉自己必须要取得好成绩，否则就会被别人看不起，辜负父母的期望，自己就是一个没有价值的人了。可越这样想，他越冷静不下来，还频频擦汗。考后他一直叹气，唉！又没有考好，他像泄了气的皮球一样瘫坐在椅子上。”请根据你的实际情况，写2句话，比照ppt，一句不合理的，一句合理的，用合理观念代替原来的不合理观念。原来的不合理观念是现在的合理观念是课堂小结: 本节课你学到了哪些知识?关于考试你的观念有哪些变化？关于考试你今后的行为会有哪些变化？1