贞节牌坊.ppt

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1、贞节牌坊,贞节牌坊从青春到坟墓的漫长苦守,一个女人终身幽禁的证明。,饿死事小,失节事大,第4课明清之际活跃的儒家思想,课程标准:列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家;了解明清时期儒家学说的发展。,一、代表人物及其思想主张,三大进步思想家,(一)、李贽的离经叛道,李贽,号卓吾,福建泉州人。 明末进步思想家。青年时代生活 困乏,到处奔波。中年后做过二 十多年小官,感受到明末社会的黑暗和官场的腐败。晚年毅然辞官,专事著述和讲学。78岁时被明政府以“敢倡乱道,惑世诬民”的罪名迫害致死(于监狱割喉自杀而死)。著作被列为禁书。正是这样的生活经历,形成了李贽“离经叛道”的不羁性格。著作有焚书藏书等多种。

2、,1、明朝“第一思想犯”李贽,2、李贽的“异端”思想,材料1:夫天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也,若必取待足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎? 焚书答耿中丞,材料2:余自幼读圣教,不知圣教;尊孔子,不知孔子何以可尊。所谓矮子观场,随人说妍,和声而已。 续焚书,材料3:“万物皆生于两”,源于矛盾着的阴阳二气,而“不生于一”,并非生自“三纲五常”的天理。,从这三则材料中我们可以看出李贽的什么样的 “异端”思想?,“异端”思想:否认孔孟学说的地位、批判程朱理学,反对绝对的思想权威,人人都有权做出自己的判断。,材料4:“穿衣吃饭,即是人伦物理”。“夫私者,人之心也。人必有私,而后其

3、心乃见;若无私,则无心欤。” 追求物质享受乃是“秉赋之自然”,“各从所好,各驰所长”。,材料5:李贽宣称“有好女子便立家,何必男儿”,赞扬汉代卓文君私奔再嫁司马相如是“正获身,非失身”,“当大喜,何耻为”。李贽也招收女弟子。,从这二则材料中我们可以看出李贽的什么样的 “异端”思想?,“异端”思想:“理”应该用于关注民生,人必有私,个性自由和个人幸福是人的自然权利。男女应该平等。,应如何评价李贽的“异端”思想?,李贽将矛头直指封建礼教和整个正统思想,其思想具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神。在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的新的社会阶层的要求。,(二)、黄宗羲对君主专制的抨击,1. 黄宗羲简介,

4、黄宗羲:字太冲,号梨洲,浙江宁波余姚人。其父黄尊素为明末东林党名士,被宦官魏忠贤陷害致死。黄宗羲成年以后加人复社,坚持反宦官斗争,险遭杀害。清兵南下,他召募义兵成立“世忠营”,武装抗清。明亡后拒绝清廷征召,隐居著述。主要著作有明夷待访录等。 与顾炎武、王夫之并称明清三先生(或清初三大儒)。,材料1: “其(君主)既得之(天下)也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,然则为天下之大害者,君而已矣。 ” 明夷待访录 材料2:我之出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。“夫治天下犹曳大木然,前者唱邪,后者唱许。君与臣,共曳木之人也。” 明夷待访录,2、黄宗羲的思想主张,阅读材料

5、1、2思考:反映了黄宗羲怎样的思想主张?,批判君主专制,呼吁君臣平等。,材料4:“世儒不察,以工商为末,妄议抑之。夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也。” 明夷待访录,材料3:天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为非是,而公其非是于学校。 明夷待访录,阅读材料3、4思考:分别反映了黄宗羲怎样的思想主张?,提出限制君权的主张,学校是决定是非的最高机构,反对传统的“重农抑商”思想,认为“工商皆本”,黄宗羲主要思想,(1)批判君主专制; (2)提出君臣平等思想; (3)提出限制君权的主张,学校是决定是非的最高机构; (4)反对传统的重农抑商思想,认为工商皆本,梁启超曾说:“

6、我们当学生时代,明夷待访录实为刺激青年最有力之兴奋剂。我自己的政治活动,可以说是受这部书的影响最早而最深!” 以孙中山为代表的资产阶级革命派,也一再介绍黄宗羲等人进步的政治学说,大量印发明夷待访录等著作,以有助于宣传反对君主专制,动员人民进行民族、民主革命。,(三)、顾炎武倡导经世致用,顾炎武(16131682),号亭林,江苏昆山人。年轻时参加“复社”反宦官斗争。清军南下,参加当地的抗清斗争。抗清失败后,遍游各地,搜集材料,尤致力于边防和西北地理的研究。顾炎武学问广博,对经史子集都有深入的研究。晚年拒绝清政府的征辟,专志经学的研究。著有日知录天下郡国利病书等著作。,1、顾炎武简介,2、顾炎武的

7、思想主张,材料1:有亡国,有亡天下。亡国与亡天下奚辨?曰:易姓改号,谓之亡国。仁义充塞而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下。保国者,其君其臣肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣!,材料2:以天下之权,寄天下之人自公卿大夫至于百里之宰,一命之官,莫不分天子之权,以各治其事。人君之于天下不能以独治也,独治之而刑繁矣,众治之而刑措矣。 顾炎武日知录,阅读材料思考:反映了顾炎武怎样的思想主张?,(1)强烈批判君主专制和官僚士大夫的腐败; (2)提出了“众治”的主张; (3)主张“经世致用”,注重实学。,中国宋代后逐渐形成的一种提倡研究当前社会政治、经济等实际问题,要求经书研究与当时社会的迫切问题

8、联系起来,并从中提出解决重大问题方案的治学方法。,(四)、王夫之的唯物思想,王夫之:字而农,号姜斋,湖南衡阳人。1644年,清兵入关,王夫之和友人一起在衡山起兵抗清。兵败,逃到广东肇庆,效力于南明桂王政权,对桂王政权里许多人结党争权深表不满。不久,他见大势已去,辞职还乡,长期住在湖南湘西苗瑶山区。晚年隐居在衡山石船山麓,努力著述,人称船山先生。著作现存船山遗书288卷,还有一部分已经散失。,1、王夫之简介,2、王夫之的思想主张,材料1: “气者理之依也天下唯器而已矣。无其器则无其道。”,材料2:“一姓之兴亡,私也,而生民之生死,公也。”,材料3:“天地之化新” “大贾富民也,国之司命也”,阅读

9、材料思考:反映了王夫之怎样的思想主张?,反对“天下王土”,主张耕者有其田。,世界是物质。一切事物都是可知的。,静止是相对的,运动是绝对的。,材料4:“动以入动,不息不滞天地之气,恒生于动而不生于静 。”,应如何评价王夫之的思想?,王夫之的唯物思想,启示了近代人们的思维方法,具有划时代的意义。,探究1:结合所学知识归纳总结明清进步思想的主要特点?,(1)反传统、反教条。如李贽指责儒家经典并非“万世至论”,否定孔子是“天生圣人”;提出男女平等等思想。,(2)反封建专制。如黄宗羲对君主专制的抨击。,(3)带有一定的民主色彩。如顾炎武提倡“众治”反对“独治”,强调“经世致用”等。,(4)反映资本主义萌

10、芽时代的要求。如工商皆本思想等,探究2:明清之际儒家思想出现活跃的社会原因是什么?,请阅读下面材料,从政治、经济、思想文化三方面概括:,“明清之际是诸种矛盾交织、发生天翻地覆巨变的时代。一方面专制集权高度膨胀,礼教纲常愈趋苛严;另一方面统治阶级极端腐败,纲纪凌夷,政教失控,危机四伏,正统礼教的腐朽黑暗面暴露得更加充分。特别是明末农民战争“武器的批判”带动了批判的武器,极大地解放了人们的思想,促进了对专制统治和纲常礼教的怀疑批判。明中后期资本主义生产关系萌芽的出现和“西学东渐”近代科学的传入,也大大地开阔了人们的视野,为思想界注入了崭新的时代气息。一些先进知识分子”明清之际启蒙学者的文化心态,

11、政治:专制统治腐败、农民起义打击,封建社会的危机日益加深。 经济:商品经济繁荣、资本主义萌芽缓慢发展。 思想文化:纲常礼教腐朽、文化专制严重束缚人们思想,西学东渐。,二、明清之际儒家思想出现活跃的影响,(1)明清之际的思想批判,是在当时政治经济发生巨大变化的条件下萌生的,对社会产生巨大冲击。构建起有时代特色的思想体系,使我国传统文化重新焕发生机。 (2)明末清初三大进步思想家的反对君主专制、倡导经世致用和唯物思想等,一定程度上反映了资本主义萌芽要求,具有明显的民主性。对近代民主思想产生一定影响。,课外探究:课后归纳总结古代儒家思想的发展过程,1、李贽自称“异端”,主要是针对 A儒家学说 B孔子

12、思想 C理学宣扬的道统观念 D明朝专制统治者,2、在明清的反封建思想中,反封建的矛头首先指向程朱理学,是因为程朱理学,A维护封建伦理道德,摧残人性 B破坏传统文化 C反对任何意义上社会进步 D不适合社会的发展,C,A,巩固检测,3、明清时期进步思想家李贽、黄羲之、顾炎武、王夫之思想的共同点是: 反传统、反教条 反封建专制 具有一定的民主色彩反映了资本主义萌芽时代要求,A、 B、 C、 D、,A,4、反对君主专制,主张以民为本的思想产生的根本原因是 A、明清专制主义中央集权强化的结果 B、明清资本主义萌芽产生与发展的结果 C、思想家个人思想意识水平提高的结果 D、社会制度衰落在思想上的反映,B,5、明末清初产生民主思想的根本原因是 A、抗清斗争的高涨 B、对文字狱的抗争 C、西方民主思想的传入 D、商品经济的发展和封建制度的日益腐朽,D,再见,

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