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1、课件制作：奋斗中学语文组 刘长辉,信 条,罗伯特富尔格姆,学习目标：,了解富尔格姆的人生信条对人生的指导意义。,通过对重点词句的研读培养分析作者思想的能力 。,当人们问富尔格姆，“你是干什么的？”他通常都回答说他是个哲学家。然后他解释说，他喜欢干的事，是多多地想些平常琐事，再把他所想到的表达出来。琐事上蕴涵着卓识，这是他告诉大家的。请同学们阅读文中所罗列的琐事，看看其中蕴含了哪些人生准则。,要承认奇迹。别忘了聚苯乙烯培养皿里的那粒小不点的种子：它的根往下生，茎叶往上长，没有人真正知道这是怎么回事或是为什么，而我们大家也都差不多是这么回事。,重点分析：,生长,生命,一回事,敬畏生命,尊重他人,关
2、爱自己,热爱生命 尊重生命 承认死亡,佛罗里达联合时报中评价这篇文章说：“好或者糟，安逸或者艰难，生活的复杂和简单，奇特和凡俗，都被罗伯特的朴实而有灵气的散文澄清了。”,“你需要知道的任何东西都在上边那些条条里。”,“拿上边的任何一条，推衍到老练、通达的成年期中，实践于你的家庭生活，或者你的工作，或者你的社区，或者你的生活圈子，都行。”,在纽约每日新闻中评价这篇文章说：“这是本多么有趣的书啊，它不仅适用于个人，不管是大人还是孩子，而且也适用于各个国家。”,想想这样一个世界，它将许愿给我们大家整个世界每天下午三点钟都有小甜饼和牛奶，然后盖上我们的毯子睡一觉；或者，要是所有的政府都奉行这么个基本政
3、策，交还它们捡到的东西和收拾好它们自己的一摊子。,“想想” “将” “要是” 这些词语表现了什么？,表现了作者希望会有这样的一个世界，而事实上，这样的一个世界仍未出现。,那么，作者希望的这个世界中应该具备哪些特点？,仁爱 人性 诚信 责任 尊重生命,作者格外强调了这个世界上人与人之间应该具备什么？,团结 互助,“文章合为时而著，歌诗合为事而作。” 任何文学作品都会有所针对，你认为富尔格姆的这篇文章，针对了当前社会的哪些现象或问题？,讨论交流,自私,冷漠,野蛮,贫富不均,责任意识淡薄,强权,世风日下,道德沦丧,诚信缺失,在巴尔狄摩太阳报中评价富尔格姆的这篇文章说：“一剂对付在这个危机四伏的年代里折磨着我们的那些恐惧的良药。” 富尔格姆的这篇短文即包含了一个人一生所必须奉行的准则，又包含了如何构建一个公平、和谐、温暖的社会的博爱思想和人权意识。这是一个伟大的人，他的思想如果可能被更多的人读懂，将会改变全人类、全世界，甚至从人类社会到自然界的生存现状。,谢谢！,