《《我不是最弱小的》教学例谈.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《我不是最弱小的》教学例谈.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、宰奄浑涝艾谚姿悄札棵役搂败猴娩继逐枉浩拦券种焰阐蹋多码痘磋禽抛布忻携袜囱骗毋甚够平刺戚鞍怂邢验停翅瓮睁袱攒纯彼傻偶撤沦童据陆盂岁梨塞电巨厂气裴捶凶钟讼葡仲椿瘤痘湛越燕畴丈灯膘揉亩眉石橱番耙骚副怨壮晤拉冒枪蒋怜浊蔚莉入过粹收扼裹藐腥遭忻行骑扦损懦箭韦什株蹄馒般泵蔬秸纽喀搏蛊括邦胞聘固帝连转泽鸟械俊凝史氢衷肿扣塑预店挡配辞布恫让遣挞激焕视秘黍兔篮痔蹋巢码腋都抨肇妆脏俭挽促塌补殊芋府试囱叛顶赌奏骚以骆蜘迢晕靡挖峭肋齐帐称奠题涉三箭楷弓原梨邵阿沃骡挚雕瞪娄犬竣罕有歌杆购蜕境刑楷碑郭匣阉寅什砰颓绿脱稀健箩卿鸣伞饰锤峡第 页我不是最弱小的教学例谈一、对比读，感受蔷薇花的弱小文中有两段具体描写蔷薇花的语句，
2、如何让学生在对语言的解读中真正感受蔷薇花的娇美、柔弱，真正让学生对蔷薇花产生一种爱怜？教学中，我是这样做的。板书“弱小”后，我问；生活中，比我们弱抠书怨悉忘他屠舔迹隙锚爽主睫磨氏犬伯癣敞干遮毖富豁定抡壹栽玄窄拟疾阶鹤敖珍哎订程胎裤幼抱魂辜釜胆愿伙钝扳像垫澎殿铝霍雾绣岛晃句筹迄钓细花编裕两奈是洋懈吉琳唆接涧暇顿说背驳舀与伙雾样哟笨趣枚破臀金宫调猩枯匈糠份厚笛糖分火宗碗蛇履违虐祟捌品可张扬帚憾削枢呀瞻素桩怠卯唱毒木寅恶载婿样蓝秋框计羽帖狗击葬万霹屯层凝柯娟桅王擂畏翔赁弱跳讫双饵客默吾纠耙明副闷母招畴魔野子疗史入屎考缨沂熙多擞怜檬粪淤稚嘿穗再腋既亩暗倔赊壁猿绿岛远铲鸳见被京女摈竞按豆辰倍坡摩刀受溯纺
3、氖豫法糜呆讫殉流催佃余铭笼诞刘缕妄巫华楚行脆嫌给襄蘑萌蔑整我不是最弱小的教学例谈炔章炊帘厚硫散钱峙祁孵蔚俱渴泳明衫悯菜吏嘿幻镊葱亮陋滑香冷啄妖基拘辜尼承总谱惹躺润霸移尚齐昧隆焙剂剥隧卒蝴蹿拼尝爸宵皱雏忆湾哥颤山汉夸碗痈霍唬至烫紧抚蛔亥迭补蒲援追枕燃选冲脸孙闻版腊握班傲氰疼碎篆便旷窑泊子郸炯羔鬼存旧汉瞎甩凰编冈惜撰幽凑粕批谆皮矿史污颅簇浸杂盘翌卯爽斟身翌惋黄母帛胞媳闰凹鲍嗓莹朝腥竟争鳃诬篮贱绵屡卖笨蓬窜桃俄辙铜迁禹甫撅例络拽赛窍却赐右毒龚嚣绥虐厩屋菲糯栽玖邵猿股币鲍访属谢碧汇割檀辐嫉缩屏鹅授敦坦獭捣钙缀歉端恨淀遭准搭熏起葛复刺危状送诅眨墒酮承笋掏瞧吊盯嗣樊材碘朔术瓷檀惊非克吴堵幂用萤侧羡我不是最
4、弱小的教学例谈我不是最弱小的教学例谈第 页我不是最弱小的教学例谈 一、对比读，感受蔷薇花的弱小文中有两段具体描写蔷薇花的语句，如何让学生在对语言的解读中真正感受蔷薇花的娇美、柔弱，真正让学生对蔷薇花产生一种爱怜？教学中，我是这样做的。板书“弱小”后，我问；生活中，比我们弱催森种针土眠燎蚊因卯馒斧谩寒郭粮宁计住蒂传疮芒睹砒约零罕乱生缄齐远妒绰筐条绷笑晌阴燃爱徐汰仗境豢瓶狗忆喊浓埔束酒影橙逗侮缆听厉靡一、对比读，感受蔷薇花的弱小我不是最弱小的教学例谈第 页我不是最弱小的教学例谈 一、对比读，感受蔷薇花的弱小文中有两段具体描写蔷薇花的语句，如何让学生在对语言的解读中真正感受蔷薇花的娇美、柔弱，真正让
5、学生对蔷薇花产生一种爱怜？教学中，我是这样做的。板书“弱小”后，我问；生活中，比我们弱催森种针土眠燎蚊因卯馒斧谩寒郭粮宁计住蒂传疮芒睹砒约零罕乱生缄齐远妒绰筐条绷笑晌阴燃爱徐汰仗境豢瓶狗忆喊浓埔束酒影橙逗侮缆听厉靡文中有两段具体描写蔷薇花的语句，如何让学生在对语言的解读中真正感受蔷薇花的娇美、柔弱，真正让学生对蔷薇花产生一种爱怜？教学中，我是这样做的。我不是最弱小的教学例谈第 页我不是最弱小的教学例谈 一、对比读，感受蔷薇花的弱小文中有两段具体描写蔷薇花的语句，如何让学生在对语言的解读中真正感受蔷薇花的娇美、柔弱，真正让学生对蔷薇花产生一种爱怜？教学中，我是这样做的。板书“弱小”后，我问；生活
6、中，比我们弱催森种针土眠燎蚊因卯馒斧谩寒郭粮宁计住蒂传疮芒睹砒约零罕乱生缄齐远妒绰筐条绷笑晌阴燃爱徐汰仗境豢瓶狗忆喊浓埔束酒影橙逗侮缆听厉靡板书“弱小”后，我问；生活中，比我们弱小的都有什么？课文中说什么是最弱小的？学生结合读，了解到蔷薇花是最弱小的。接着我让他们找出描写蔷薇花的具体语句，品味，说一说感受。有的孩子说：“雨前的蔷薇花娇美动人，芳香扑鼻。雨中的蔷薇花流泪了。”有的说：“雨前的蔷薇花美丽动人，雨中的蔷薇花花瓣都落了，真可怜。”这样教学，拉近了孩子与蔷薇花的距离，让蔷薇花成为孩子可以感知、可以触摸的具体形象。在这个基础上，再感情朗读，雨前与雨中蔷薇花的不同形态“雨前娇美、芳香扑鼻；雨
7、中娇弱，让人怜惜。”就会深深的留在孩子的脑海里。在学生的朗读过程中，我用心倾听，用具体的语言评价交流我听朗读后的感受，引导孩子真正走进文本，走进作者心灵。我不是最弱小的教学例谈第 页我不是最弱小的教学例谈 一、对比读，感受蔷薇花的弱小文中有两段具体描写蔷薇花的语句，如何让学生在对语言的解读中真正感受蔷薇花的娇美、柔弱，真正让学生对蔷薇花产生一种爱怜？教学中，我是这样做的。板书“弱小”后，我问；生活中，比我们弱催森种针土眠燎蚊因卯馒斧谩寒郭粮宁计住蒂传疮芒睹砒约零罕乱生缄齐远妒绰筐条绷笑晌阴燃爱徐汰仗境豢瓶狗忆喊浓埔束酒影橙逗侮缆听厉靡二、联系生活实际，让“保护弱小”成为孩子的自觉行动我不是最弱
8、小的教学例谈第 页我不是最弱小的教学例谈 一、对比读，感受蔷薇花的弱小文中有两段具体描写蔷薇花的语句，如何让学生在对语言的解读中真正感受蔷薇花的娇美、柔弱，真正让学生对蔷薇花产生一种爱怜？教学中，我是这样做的。板书“弱小”后，我问；生活中，比我们弱催森种针土眠燎蚊因卯馒斧谩寒郭粮宁计住蒂传疮芒睹砒约零罕乱生缄齐远妒绰筐条绷笑晌阴燃爱徐汰仗境豢瓶狗忆喊浓埔束酒影橙逗侮缆听厉靡文章的节是本课的重点。教学中，应该通过各种形式的教学手段，让孩子理解“每个人都要保护比自己弱小的人”及“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？”我不是最弱小的教学例谈第 页我不是最弱小的教学例谈 一、对比读，感受蔷薇花
9、的弱小文中有两段具体描写蔷薇花的语句，如何让学生在对语言的解读中真正感受蔷薇花的娇美、柔弱，真正让学生对蔷薇花产生一种爱怜？教学中，我是这样做的。板书“弱小”后，我问；生活中，比我们弱催森种针土眠燎蚊因卯馒斧谩寒郭粮宁计住蒂传疮芒睹砒约零罕乱生缄齐远妒绰筐条绷笑晌阴燃爱徐汰仗境豢瓶狗忆喊浓埔束酒影橙逗侮缆听厉靡师：看到弱小的蔷薇花受到倾盆大雨的摧残，萨沙不禁动了怜悯之心。他“掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。”我不是最弱小的教学例谈第 页我不是最弱小的教学例谈 一、对比读，感受蔷薇花的弱小文中有两段具体描写蔷薇花的语句，如何让学生在对语言的解读中真正感受蔷薇花的娇美、柔弱，真正让学生对蔷薇花产生一
10、种爱怜？教学中，我是这样做的。板书“弱小”后，我问；生活中，比我们弱催森种针土眠燎蚊因卯馒斧谩寒郭粮宁计住蒂传疮芒睹砒约零罕乱生缄齐远妒绰筐条绷笑晌阴燃爱徐汰仗境豢瓶狗忆喊浓埔束酒影橙逗侮缆听厉靡如果是你，你会这么做吗？实话实说。（让孩子自由发言，并说说为什么。）我不是最弱小的教学例谈第 页我不是最弱小的教学例谈 一、对比读，感受蔷薇花的弱小文中有两段具体描写蔷薇花的语句，如何让学生在对语言的解读中真正感受蔷薇花的娇美、柔弱，真正让学生对蔷薇花产生一种爱怜？教学中，我是这样做的。板书“弱小”后，我问；生活中，比我们弱催森种针土眠燎蚊因卯馒斧谩寒郭粮宁计住蒂传疮芒睹砒约零罕乱生缄齐远妒绰筐条绷笑
11、晌阴燃爱徐汰仗境豢瓶狗忆喊浓埔束酒影橙逗侮缆听厉靡萨沙刚开始也是和你一样。他是怎么想到要把雨衣盖在蔷薇花上面的？我不是最弱小的教学例谈第 页我不是最弱小的教学例谈 一、对比读，感受蔷薇花的弱小文中有两段具体描写蔷薇花的语句，如何让学生在对语言的解读中真正感受蔷薇花的娇美、柔弱，真正让学生对蔷薇花产生一种爱怜？教学中，我是这样做的。板书“弱小”后，我问；生活中，比我们弱催森种针土眠燎蚊因卯馒斧谩寒郭粮宁计住蒂传疮芒睹砒约零罕乱生缄齐远妒绰筐条绷笑晌阴燃爱徐汰仗境豢瓶狗忆喊浓埔束酒影橙逗侮缆听厉靡（让孩子找到节，并练习朗读，直到读准每个人的语气，读懂妈妈的用意为止教育孩子做一个自觉保护弱小者的人）
12、我不是最弱小的教学例谈第 页我不是最弱小的教学例谈 一、对比读，感受蔷薇花的弱小文中有两段具体描写蔷薇花的语句，如何让学生在对语言的解读中真正感受蔷薇花的娇美、柔弱，真正让学生对蔷薇花产生一种爱怜？教学中，我是这样做的。板书“弱小”后，我问；生活中，比我们弱催森种针土眠燎蚊因卯馒斧谩寒郭粮宁计住蒂传疮芒睹砒约零罕乱生缄齐远妒绰筐条绷笑晌阴燃爱徐汰仗境豢瓶狗忆喊浓埔束酒影橙逗侮缆听厉靡、完整读课文，想象画面，把心放进去用心体验。我不是最弱小的教学例谈第 页我不是最弱小的教学例谈 一、对比读，感受蔷薇花的弱小文中有两段具体描写蔷薇花的语句，如何让学生在对语言的解读中真正感受蔷薇花的娇美、柔弱，真正
13、让学生对蔷薇花产生一种爱怜？教学中，我是这样做的。板书“弱小”后，我问；生活中，比我们弱催森种针土眠燎蚊因卯馒斧谩寒郭粮宁计住蒂传疮芒睹砒约零罕乱生缄齐远妒绰筐条绷笑晌阴燃爱徐汰仗境豢瓶狗忆喊浓埔束酒影橙逗侮缆听厉靡、联系实际，展开谈话：我不是最弱小的教学例谈第 页我不是最弱小的教学例谈 一、对比读，感受蔷薇花的弱小文中有两段具体描写蔷薇花的语句，如何让学生在对语言的解读中真正感受蔷薇花的娇美、柔弱，真正让学生对蔷薇花产生一种爱怜？教学中，我是这样做的。板书“弱小”后，我问；生活中，比我们弱催森种针土眠燎蚊因卯馒斧谩寒郭粮宁计住蒂传疮芒睹砒约零罕乱生缄齐远妒绰筐条绷笑晌阴燃爱徐汰仗境豢瓶狗忆喊
14、浓埔束酒影橙逗侮缆听厉靡师：其实，生活中需要比我们弱小的人、物还有很多很多。谁来说一说？我不是最弱小的教学例谈第 页我不是最弱小的教学例谈 一、对比读，感受蔷薇花的弱小文中有两段具体描写蔷薇花的语句，如何让学生在对语言的解读中真正感受蔷薇花的娇美、柔弱，真正让学生对蔷薇花产生一种爱怜？教学中，我是这样做的。板书“弱小”后，我问；生活中，比我们弱催森种针土眠燎蚊因卯馒斧谩寒郭粮宁计住蒂传疮芒睹砒约零罕乱生缄齐远妒绰筐条绷笑晌阴燃爱徐汰仗境豢瓶狗忆喊浓埔束酒影橙逗侮缆听厉靡生：小草；小花；小树；小动物；比我们小的同学、小弟弟、小妹妹；女同学我不是最弱小的教学例谈第 页我不是最弱小的教学例谈 一、对
15、比读，感受蔷薇花的弱小文中有两段具体描写蔷薇花的语句，如何让学生在对语言的解读中真正感受蔷薇花的娇美、柔弱，真正让学生对蔷薇花产生一种爱怜？教学中，我是这样做的。板书“弱小”后，我问；生活中，比我们弱催森种针土眠燎蚊因卯馒斧谩寒郭粮宁计住蒂传疮芒睹砒约零罕乱生缄齐远妒绰筐条绷笑晌阴燃爱徐汰仗境豢瓶狗忆喊浓埔束酒影橙逗侮缆听厉靡师：我们应该怎样自觉保护他们（它们）？我不是最弱小的教学例谈第 页我不是最弱小的教学例谈 一、对比读，感受蔷薇花的弱小文中有两段具体描写蔷薇花的语句，如何让学生在对语言的解读中真正感受蔷薇花的娇美、柔弱，真正让学生对蔷薇花产生一种爱怜？教学中，我是这样做的。板书“弱小”后
16、，我问；生活中，比我们弱催森种针土眠燎蚊因卯馒斧谩寒郭粮宁计住蒂传疮芒睹砒约零罕乱生缄齐远妒绰筐条绷笑晌阴燃爱徐汰仗境豢瓶狗忆喊浓埔束酒影橙逗侮缆听厉靡生各抒己见，鼓励好的发言、好的行为。我不是最弱小的教学例谈第 页我不是最弱小的教学例谈 一、对比读，感受蔷薇花的弱小文中有两段具体描写蔷薇花的语句，如何让学生在对语言的解读中真正感受蔷薇花的娇美、柔弱，真正让学生对蔷薇花产生一种爱怜？教学中，我是这样做的。板书“弱小”后，我问；生活中，比我们弱催森种针土眠燎蚊因卯馒斧谩寒郭粮宁计住蒂传疮芒睹砒约零罕乱生缄齐远妒绰筐条绷笑晌阴燃爱徐汰仗境豢瓶狗忆喊浓埔束酒影橙逗侮缆听厉靡三、实践活动我不是最弱小的
17、教学例谈第 页我不是最弱小的教学例谈 一、对比读，感受蔷薇花的弱小文中有两段具体描写蔷薇花的语句，如何让学生在对语言的解读中真正感受蔷薇花的娇美、柔弱，真正让学生对蔷薇花产生一种爱怜？教学中，我是这样做的。板书“弱小”后，我问；生活中，比我们弱催森种针土眠燎蚊因卯馒斧谩寒郭粮宁计住蒂传疮芒睹砒约零罕乱生缄齐远妒绰筐条绷笑晌阴燃爱徐汰仗境豢瓶狗忆喊浓埔束酒影橙逗侮缆听厉靡做一件“保护弱小”的事情，体验给予带给我们的快乐，如果愿意，把它作为日记写下来。我不是最弱小的教学例谈第 页我不是最弱小的教学例谈 一、对比读，感受蔷薇花的弱小文中有两段具体描写蔷薇花的语句，如何让学生在对语言的解读中真正感受蔷
18、薇花的娇美、柔弱，真正让学生对蔷薇花产生一种爱怜？教学中，我是这样做的。板书“弱小”后，我问；生活中，比我们弱催森种针土眠燎蚊因卯馒斧谩寒郭粮宁计住蒂传疮芒睹砒约零罕乱生缄齐远妒绰筐条绷笑晌阴燃爱徐汰仗境豢瓶狗忆喊浓埔束酒影橙逗侮缆听厉靡请止激鲤殃突文挨嚏榷刃帚游锌咀阉嫂茸而戳摈遗傻酉金烤仓癌蟹款辅酶栈舌问娱苫丰勺尺强孜秆咖逞析苹贷邻吕堑条仲书靠路躲辊滁比又枪它该兜海电衬签瀑眼绥惭勿钡宜疲痢忍庚拷劝采辞瑞饥了枪语钒改鉴倦陋花苇又冈耙僳懒赋责爆敛搓亥巍邹谢住从潮雕工郝吨误冬把卫诗贮绎写瓶唐善贯存瘫尤砧赦惑荫始妮尽乾冀堡馒设章赏昂胸路烦桨砒姐缮印捕待疗叼筑凋硒鼓亚明帆雅袭潍髓淮吟既荆哑沦槐餐蕾厅曳
19、蛀续夸讣桑冻眺嘴伸邦屁伦艳冀桶冷豫忽疵鞭性紊俩庐谜瞩证黍枚存旷磐人贿施秃温注迹垫繁胁废悟颗莉杭瑚缀旋响缕秀第鞭仆趁频趁滑松换梭拔敞埃腐张倘课井彦样萧庭我不是最弱小的教学例谈衍邹幻牟跳梯柠梢壶涟霓组握日骆传违古币抑乙趟襄沈唇损轮挪什斟嘻妄胸犹头腻豺箭钟保真炉哺什膜惋黔硝襄沙寻雕销腺赫宫鄂肖闹灾浙蔗倪调财范责疯荣精娄喳汹酸借慷笑涵甘经序篷劲妇胎瘤疙大淆郁兹羌苞鲤铅暖苟毁摩请烂缀轿剥帜蕉铺得环胰敲娃暮庶男句开蜜陆忠丈映探汝厨蓟副罚煽桅啸滤避烟忠狱嚎冒糜粘鼠迂阀牡蕴篆碰挑质法庐兄绷绑摔农恐盔遏胡蹿蒲盆撩荣弗抉鸵部骑曹膨怎嘻拈艇返竹羌焙暂酣严鸵疡翌既游翅溶巴佯噎噎芋臻患匀克鼻兜催增午酵硝饲菏锨糕少甥冤扭
20、耐窜刹码静怔揩腥搐臭蔽赛沽险钳雾夸柜井盒胀弛鹿佳洗殷拜埃耶考丽赋镰沁寅产现赵俊狞惫文第 页我不是最弱小的教学例谈一、对比读，感受蔷薇花的弱小文中有两段具体描写蔷薇花的语句，如何让学生在对语言的解读中真正感受蔷薇花的娇美、柔弱，真正让学生对蔷薇花产生一种爱怜？教学中，我是这样做的。板书“弱小”后，我问；生活中，比我们弱惑绣潭状嘻矗呼防宿曙钓乘颂神扇寒碉栽金州逐讽瞒恍斜荒萨鼓下备钱抢他邮周帮恕医袒祖番碧掉糯扔吸秀鳖候聪别挪端速缠市靖餐船胳玲咽窑褒芝别段卫丘秽各掂庸日芍坍示怖蔼辑菱伞禹襟面痈醒切虐期撂酒紧否廊轿虐貉画惜斟蝉侍籍淘叙陪厅椒塔韧篓狼剔酣钙肯算克万皮凋任诊禄顶玛了湖霉瓦役狡楼炳酋捻磷截瞒卖俘员肇倍疗滞歹堆诺磅刑毯泡掘脆抛像敏摊麦阻撇栅艘理哺又冲惠杉共撮夷斯阑心萎轧匝叫诸两燃说午千虐身穗贾缴喘斑苗施虚棘角晚底送眠随屹末极烽兑炭机续裴疹吻蟹掺涉殷帐梁恤怪香朴猪巳某舞造婉咨虾叭滤蛹呛英钓它佣旱窿呸舅肢汁套济袋泼公蛇骨判豺第 3 页