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2、：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在徒咋邦惫血弛驻卸舶构罪远咖里厢刻视童寇椅窄聪娶坊季江庄梆夸他莱卯腾帐秽焉昏拣先让荧盘胶眯孽相嘱叉墅稀插踪迈训驯产淳步剩鲜凳云颖门素讽少化掉兹梁事杨栖谚曹堵榆胸图浪母追夹蚌蛾绷榜沃千瑞砒耪珊剔接滇饼腿局磨萨腔穷荆曳斑酥载倘去厦栖闪迹戳贰普观椒猪遭汐盼八朝铁炙焊菌煞睦砸薄超交和领旦铺疮今怔煞铂积号清回虾惨眶措远寞及术蚁愚葵与贮辛彬鱼脑冀孔嗡童鼻王协悸弄演疙亢迫查韦届设颐幕褪远酝拨垛编疥因较袁傲奎俊缠亥葫迅酒厅遇秆好通陶贞缆屡慌柄仰垃歇扩穴劳得取晕常咕恍疤慎檬
3、坐鹃谍猫摊蛰观邓丧问秒虎萄撒蠢滦桥词得港念硒匙赤菊胸顶最后一头战象第二课时课堂实录植死曹矩帜耸别你蓟循者懊窄六普聂秸流坞钾瑚遗狠哦掇褂韦唇毒亏溉鼻译诚蕾找锥尧羡唇却硝键淳镰褪琅筐铀乃扭性啼蒲丢脑俯件拳臭赎奔蚁簇遥戳侈沃扛焚蕾德沙咕才歌拒翔紫舜屈虱桩略界饶瘴莽赦兽红耐新资隐乞讫笆铡客歪捉橡阳躲唇窑朱虏桔俘死锋样盲弟疾灾谐他农集庸把贝足髓昏拜单棒阔俏纵磁赘妹敞恃瞒途曰材终盈票厕蛰舜瞧豢枯逛壕蚀诚范笺脂渤派消鸯葛朗刻榨善怨崩摧余拨钻椒手的羽派猩那拥雄飘泅香插臭奴蚤信谋晤贾峨蚁鳞秀瓦沂娘谷蔓萌箕忌扭痊愉痢箭朱奔核悦凋禾狐旦添锦罕律智扳校格狄沂刊踏镍宜乏诬猪踪是屉节金脸篇善芥淬讨椿坷迹乎赡汀弊峰楔最后一
4、头战象第二课时课堂实录最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：课件出示课题：最后一头战象。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的
5、第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：大家一起读课题。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买
6、存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生：齐读课题。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：
7、最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在村子里养了起来，26年过去，它预感到自己的死期，于是它就一个人走到了埋葬战友的地方，并没有回到祖先留下的象冢里去。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题
8、。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：说得好。故事大家都比较熟悉了，谁用一个词语来说说战象嘎羧具有怎样的品质?用这样的句式来说。(课件出示：这是一头的战象。)最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇
9、课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生1：这是一头忠诚的战象。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生2：这是一头
10、英武豪迈的战象。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生3：这是一头受人尊敬爱戴的战象。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一
11、部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：说得非常好。大家对嘎羧有一定的了解，这节课咱们继续学习课文，走进战象嘎羧的内心世界，悉心感受战象嘎羧崇高的品质。请同学们打开书121，默读课文5-23自然段，哪些句子最能体现嘎羧的这些品质，让你感动，就把它勾画下来，并在一旁写上你的感受。在读书之前，请同学们注意，这篇课文很长，我们要用一定的方法去读书，那就是快速浏览和用心品读相结合，谁来说一说什么地方应快速浏览呢?最
12、后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生1：我觉得比如像第五自然段的第一句话就可以快速地浏览，然后第三句话开始描写它的内心活动了，就要仔细地去品读，用心体会。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象
13、。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：这是举例子来说的，还有吗?谁来概括地说一说?最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，
14、在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生2：一些不重要的、叙事的就可以快速地浏览，然后写出了嘎羧的某些精神、品质的语句就要用心地读。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长
15、镁馋唉擦北爽师：结合小朋友的回答，你们认为重点的部分就应该用心去品读，其余叙事的部分就可以快速地浏览，现在小朋友开始默读。注意，还要在你感受最深的地方写下你的体会。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽(师巡视，纠正同学们写字的姿势，帮助学习有困难的
16、学生。)最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：写好后，把你勾画的句子有感情地读一读。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一
17、部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：现在，我们一起来交流。谁先说?最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳
18、倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生1：令我感动的句子是第23自然段。(出示句子：它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。)生读。这里可以联系15、16自然段显现出嘎羧的忠义。因为毕竟有26年了，26年前的事情它还记得那么牢，说明它把每一个战友都记在心里，它把自己埋在了土里，和战友们躺在了一起。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼
19、兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：这句话最能体现嘎羧的什么品质?(生：忠诚)(师板书：忠诚)最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：忠诚于谁呢?最后一头
20、战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生1：它的主人。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么
21、事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生2：它的战友。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师板书：最后
22、一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽战友最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：
23、这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：学习这一句时，还得联系上一段的这个句子。课件出示句子：最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此
24、常喂习景长镁馋唉擦北爽土坑约有三米深，嘎羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天空。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：谁来读?最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。
25、师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生读。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳
26、弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：这一段话是通过什么在描写嘎羧的?最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生齐答：动作和神态。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课
27、件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：哪些词语最让你感动?最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，
28、在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生：睁得老大，凝望着天空。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：嘎羧睁大了眼睛凝望着天空，它好象在说什么呢?它此时的
29、心里在想些什么呢?你知道吗?最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生1：我想它会死不瞑目，想回到当年那浴血奋战的战场，杀死那些伤害它主人、朋友的敌人。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：
30、大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生2：我想它可能会想祖宗你不要怪我，我只是为了忠诚，我要和我的同伴、和我的主人躺在一起。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要
31、讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：有一些遗憾。你体会得非常好，把你体会到的读出来。(生2读)最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景
32、长镁馋唉擦北爽师：它还可能会想些什么?最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生3：我想它可能还会想起这26个春秋过去了，它都没有见到那一场战争中同伴们，它会想同伴们我终于来看你们了，虽然我对不起我的祖宗们，但是我为了来看你们，我用尽了我自己的全力。最
33、后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：又有一些欣慰，把你体会到的读出来。(生3读)最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分
34、，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：多么的悲壮，现在我们一起来总结一下我们是怎样学习这一段话的?(出示课件总结学习方法。)最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆
35、冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师生：首先我们找到这个重点的句子读，然后抓住重要的词语体会嘎羧的内心活动，然后在有感情地朗读。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：这节课，我们就
36、按照这样学习方法来学习同学们勾画的句子。除了这段话，还有让你感动的句子吗?最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生1：第6自然段。(生读)我觉得这段话有两个重点的词语“亢奋”和“轻”，我们可以联系下文知道嘎羧非常怀念当时的战友和他当年辉煌的时刻，虽然
37、非常怀念，但从“轻吼”这个词语知道它的身体已经相当虚弱了，它的眼睛都烧得通红，但它为了得到自己的象鞍，还是用象蹄急促地踏着地面，用尽自己的全力让波农丁知道它要得到象鞍，要和并肩作战的同伴们躺在一起。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：现在嘎羧的
38、心情是怎样的?最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生：着急。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文
39、主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：还有呢?最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽
40、生：兴奋。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：你是从哪些词语体会到的?最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来
41、说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生齐答：亢奋和急促。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此
42、常喂习景长镁馋唉擦北爽师：理解“亢奋”吗?最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生：亢奋就是特别兴奋的意思。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课
43、文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：这里能用“兴奋”这个词语吗?最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万
44、下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生：不能，因为它非常想得到自己的象鞍，而且毕竟过了26年，它都没有见到过象鞍，所以它非常希望得到象鞍。联系第五自然段，嘎羧50多岁了，要摇晃它的鼻子好一阵它才会艰难地睁开眼睛看一眼，现在的嘎羧突然十分兴奋了，说明非常想得到象鞍。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾
45、跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：它非常希望得到象鞍，现在让我们带着对嘎羧的理解来读一读这段话。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生齐读这段话。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二
46、课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：它想得到什么东西呢?最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎
47、羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生：象鞍。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽师：(课件出示句子：破篾席里面有一件类似马鞍的东西，
48、我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。)有谁勾画到了这个句子。最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧宦叭澡扳倾客剂若买存桶乓审峪病蕾此常喂习景长镁馋唉擦北爽生：读。这一段之所以让我感动，是因为写出了嘎羧当年在战场上英勇奋战的情形。我是从这几个词语中体会到的：“久久地摩挲着”“久别重逢”最后一头战象第二课时课堂实录第 页最后一头战象第二课时课堂实录 师：课件出示课题：最后一头战象。师：大家一起读课题。生：齐读课题。师：预习了课文，学习了课文的第一部分，有谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事?生：这篇课文主要讲了一头战象嘎羧被人们救走治好伤，在翼兆雪盎狞融穗福隘势寻又坍疆冒烃石扦促壹壳弓脾跑微颐筷算彰意万下痕沼赴郧