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1、重庆市永川中山中学物理课件,动能定理的应用,一、简要复习动能定理,计算 方法, ,末状态动能,初状态动能,二、应用动能定理解题步骤： 1。找对象：（通常是单个物体） 2。作二分析 受力分析 运动情况分析 3。确定各力做功。 4。建方程：,三、应用举例： （一）关于变力做功的问题,例1. 一个质量为m的小球拴在轻绳的一端，另一端用大小 为F1的拉力作用，在光滑水平面上做半径为R1的匀速圆周 运动，如图所示，今改变拉力，当大小变为F2，使小球仍 在水平面上做匀速圆周运动，但半径变为R2，小球运动半 径由R1变为R2过程中拉力对小球做的功多大？,F,解:设半径为R1、R2对小球做圆周运动的线速度大小
2、分别 是V1、V2，由向心力公式和牛顿第二定律得, , ,根据动能定理有:,联解式得:,四、应用动能定理解力学综合题常用过程整体法,解物理问题做到“三优先”： 1. 优先考虑整体法 研究对象整体法 过程整体法 2. 优先考虑动能定理 3. 优先考虑能的转化和守恒定律,例2、如图所示，物体从高为h的斜面体的顶端A由静止开始滑下， 滑到水平面上的B点静止，A到B的水平距离为S，求：物体与 接触面间的动摩擦因数（已知：斜面体和水平面都由同种材料 制成）,解:(法一,过程分段法) 设物体质量为m,斜面长为L,物体与接触面间的动摩擦因数为 ,滑到C点的速度为V,根据动能定理有:,而,物体从C滑到B,根据
3、动能定理得:,联解得,（法二：过程整体法）物体从A由静止滑到B的过程中，根据 动能定理得：,而,联解和式得,.,.,例3. 一个质量为m，带有电荷-q的小物体，可沿水平轨道ox运动， o端有一与轨道垂直的固定墙,轨道处于匀速电场中,场强大小为,方 向ox轴正方向,如图所示,小物体以初速度V0从x0点沿ox轨道运动, 运动时受到大小不变的摩擦力f的作用,且fqE,设小物体与墙壁 碰撞时，不损失机械能,且电量保持不变,求它在停止运动前所通过 的总路程。,E,X,O,x0,解 法一: (过程整体法) 带电体以V0的初速度运动的全过程中,由于和墙壁碰撞无 机械能损失,因而只有电场力qE和摩擦力f对带电体做功又由于 带电体所受向左的电场力大于摩擦力,因此带电体只能静止在 O点处,根据动能定理得:,解上式得 带电体运动的总路程,法二: (过程分段法) 解略,再 见,2002年10月16日,