1、党史学习教育工作条例学习体会中共中央印发的党史学习教育工作条例不仅是开展党史学习教育工作的基本遵循，更是推动党史学习教育常态化长效化的有力保障。作为生在红土地上的人大青年干部，我将不折不扣学习好、传承好、发扬好百年党史，从党的百年历史中汲取智慧力量，从脚下这片红土圣地吸取深厚养分,争做“传承红色基因勇担时代使命”的主力军。一是重温百年党史，坚定理想信念。学好百年党史是我们义不容辞的政治责任。习近平总书记指出，历史是最好的教科书，党员干部要把学习党史作为必修课和常修课。作为赣南革命老区的青年干部，肩负着振兴发展的历史使命，更要以只争朝夕、时不我待的危机感和紧迫感，学习贯彻好习近平新时代中国特色社
2、会主义等重要思想，认真学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的历史经验和实践创造启迪智慧、砥砺品格，把学习党史和解决实际问题结合起来，在深入学习中推动工作发展，全力修好党史学习教育必修课。二是传承红色基因，坚定制度自信。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人大工作是党的工作的重要组成部分，人大机关是人民实现当家作主的国家权力机关，承担着重大责任、肩负着重要使命，而瑞金是人民代表大会制度的发祥地，作为红土圣地的人大干部，将人民代表大会制度学习好、宣传好、运用好是我们每位红都儿女义不容辞的责任。
3、一方面，要主动通过阅读相关书籍、观看人民代表大会制度从这里走来专题片等形式认真学习研究苏维埃代表大会制度史，探寻苏维埃代表大会制度的演变过程，感受“人民代表大会制度来之不易”，更加坚定人民代表大会制度自信;另一方面要发挥好宣讲队员的作用，认真梳理和宣传在瑞金发生的重要历史事件、党史人物故事，推动党史学习宣讲进基层、进群众，用实际行动把红色精神传承好、发扬好。三是做到躬身力行，勇担时代使命。学习党史，重在力行。唯有脚踏实地、认真干好每一项工作，才是真正把传承红色基因烙刻于心，才能亦如革命先辈们一般打胜仗。作为新时代人大青年干部，要勇担时代使命，按照新时代人大铁军的要求把肩上的责任扛起来，主动想事
4、谋事、干事，对领导交办的工作任务，积极推进、努力协调，做到脚踏实地、勤勉履职，不挑肥拣瘦、不拈轻怕重，自觉传承好甘为孺子牛的革命精神，用实际行动来诠释新时代新担当新作为。党史学习教育工作条例学习体会2024年2月5日，中共中央印发了党史学习教育工作条例，结合自身日常工作学习的实际，浅谈一下个人的心得体会。一是深刻理解党史的内涵，汲取智慧和力量。读史方能明智，党的百年奋斗史就是我们奋斗路上的指明灯。新中国成立之后，共产党带领全国各族人民浴血斗争，制定了改革开放等一系列符合中国国情的施政方略，孕育出了习近平新时代中国特色社会主义思想，最终实现了新时代祖国的繁荣昌盛。二是学以致用，以史为鉴，努力做
5、好本职工作。通过学习党史，更深刻的领会到了“不忘初心、牢记使命”的深刻含义。在日常的工作生活中时刻牢记自己是一名共产党员，始终以优秀党员的标准严格要求自己。努力做好支部党建工作，同时协助分院长抓生产、促落实、谋项目、开新局。牢固树立“项目为王”的理念，发扬“咬定青山不放松”的精神，拉下脸皮，锲而不舍地做好项目款回收和新项目谋划工作。共产党员的字典里没有“困难”两个字，有条件要上,没有条件创造条件也要上，每收回一笔项目款、签订一个新项目，都为分院的发展装上了“助推器”，为职工的心里注射了一剂“强心针”。新年伊始，万象更新。通过学党史聚众智合众力，我坚信，在公司党委的领导下，全体党员职工共同努力，
6、一定能在新的一年实现分院的蓬勃发展!党史学习教育工作条例学习体会近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例（以下简称条例）。学党史、悟党史、知党史是我们这一代人的使命和责任。作为一名新时代的党员干部，党史学习要坚持知行信合一，学思用贯通，既要学在平时，更要做在平时,只有坚持平时学、扎实做、事事练，才能达到“越学越精通，越做越自信”。坚持在“学而则思”中感悟“红心永向党”的信念真谛。党史学习教育就是一堂“必修课”、一本“必学书”。党史学习教育我们要有“身临其境”“置身其中”的境界,坚持将自身摆进去，从而感悟出心如磐石的理想信念，汲取到砥砺前行的力量。坚持在“悟而则实”中践行“为人民服务”的初心使命
7、党史是一部中国共产党带领中国人民从站起来到富起来再到强起来的生动画卷，也是一个实实在在、真真切切全心全意为人民服务的生动历程。作为一名新时代的党员干部,我们要有以史筑心、以史正行、以史正身的思想自觉，主动向党史的光芒靠近、力量并行，进一步强化宗旨意识，提高为群众服务能力。坚持在“知而则行”中练就“事事皆可成”的过硬本领。学史力行是检验一名党员干部在干事、谋事、担事、成事的试金石，更是提升我们能干事、会干事、干成事的好秘籍。因此，党员干部要在平时努力练就“面面俱到”的硬本领，为实现中华民族伟大复兴而顽强奋斗。党史学习教育工作条例学习体会经过对党史学习教育的深入的学习，我深刻地意识到党史的学习教
8、育是强化党的性质、坚守理想和信仰的关键途径,同时也是激励党员和干部不断提升政治意识和能力的有力工具。同时，作为一名党员，也感受到条例对当前和今后时期党史学习教育具有重要指导意义，这进一步加强了我对党史学习重要性和长远影响的认识。同时，也进一步激发了我们做好党史工作的热情。在我今后的学习生活中，我会持续深化对党史的研究，不断提升我的党性修养，全心全意地实践党的核心理念，并为党的长远发展献上我的一份力量。党史学习教育工作条例学习体会条例第二十一条指出，用好革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士纪念设施、革命旧址等红色资源，保护利用好革命文物，精心设计展览陈列、红色旅游线路、学习体验线路，加强革命传统教育
9、爱国主义教育、思想道德教育。我区处处都有红色遗址、处处都有革命往事，在这片燃烧着精神和斗志的热土上，荣耀先、李裕智、多松年等无数革命英烈用生命书写了荡气回肠的英雄史诗。作为中国共产党领导下最早建立的省级少数民族自治区，我区拥有丰富的红色资源，这些资源是党史学习教育的重要载体，其所独有的画面感、立体感、直观感更容易吸引人，合理利用好这些资源，使其在党史学习教育中发挥最大效能，意义十分重大。适时组织党员干部前往红色教育基地实地瞻仰英烈、参观展陈，使广大党员干部去对话历史、对话英雉、对话心中的信仰理想，真正在深深触动中激活红色基因、唤醒斗争精神,在互动、体验、研讨中获取红色能量，在引人入胜中“带火
10、党史学习教育的实景课堂，不断激发党员干部学党史、听党话、感党恩、跟党走的热情，凝聚起建设现代化美好生活的强大精神力量。党史学习教育工作条例学习体会知为行之始，学为用之先。党史学习教育工作条例是为了深入推进党史学习教育，发扬主动精神，主动将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行融入日常、抓在经常。通过学习条例，让我深受启发，加深了对党的历史的理解，也对如何在新时代更好地履行党员职责有了更清晰的认识。通过学习党史学习教育工作条例，我深刻领悟到，党史学习是为了了解党的发展历程，党的历史就是一部丰富生动、富有教育意义的教科书，我们应该充分利用这部教材，从中汲取智慧，树立正确的历史观、民族观、国家观、
11、文化观，从而指导我们的工作和生活。坚持党的全面领导，坚持围绕中心、服务大局，坚持以史鉴今、资政育人，坚持统筹谋划、开拓创新，坚持分类指导、精准施策，坚持唯物史观和正确党史观等，这些都是我们开展党史学习教育的基本原则，也是我们在实际工作中必须坚持的底线。党的历史使命要求我们不仅要做好自己的工作，更要为党的事业贡献力量。作为一名老党员，我要坚持以史为鉴，不忘初心、牢记使命，勇于担当、努力工作，为地质事业高质量发展做出自己的贡献。党史学习教育工作条例学习体会条例第二十五条指出，党史和文献部门应当发挥党的历史和理论研究专门机构作用，制定党史和文献工作规划,组织开展党史研究、党史著作编写、党史宣传教育、
12、党史资料征集等工作。各地区各部门各单位应当准确记载本地区本部门本单位党的工作，为党史和文献部门提供资料支持。条例中党史和文献工作的职责定位，对我们做好各项工作提出了更高的要求。在人才建设上，要准确把握新时代党史事业发展的新要求，紧跟党史学科建设和发展趋势,按照政治强、业务精、作风正的原则，做好党史人才的培养工作，努力建设一支结构合理、专兼结合的高素质党史工作队伍。在党史研究上，应把学习和阐释习近平新时代中国特色社会主义思想同党的二十大精神结合起来，持续聚焦新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革和积累的新经验，记录好新时代党的历史新篇章。要立足我区实际，按照主责主业赋予的任务，做好
13、党史资料的挖掘和利用工作，在夯实研究基础的同时，探索党史研究的新视角、新途径和新方法，不断拓展和深化研究的广度、宽度、深度,突出党史“以史鉴今、资政育人”的核心作用，自觉在服务自治区党委和政府工作大局中展现新作为。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例是党中央对全党开展党史学习教育作出的重要决策部署，同时也为我打开了一扇了解党史、认识党史的窗户。通过学习，我对党的历史有了更深入的了解，也更加坚定了我的信仰和信念，更加深入地理解了中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的历史进程和经验教训。中国共产党自成立以来，经历了无数的风风雨雨和曲折坎坷，但始终坚持理想信念，为实现民族独立、人民
14、解放和富强民主而不懈奋斗。这种精神力量和革命精神，是我们今天推进中国特色社会主义事业最宝贵的精神财富。我还更加深入地认识到，作为一名共产党员，必须始终保持对党的忠诚、对人民的热爱、对事业的执着追求。我要以党史学习教育为契机,不断加强自身思想政治建设，提高自己的思想觉悟和政治素质，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。在未来的工作中，我将把党史学习教育所得的精神财富转化为推动工作的动力和智慧，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加高效的工作，为地矿三院建设贡献自己的力量。党史学习教育工作条例学习体会我们党的百年历程，宛如一幅描绘共产党人为民族独立和人民幸福而英勇奋斗的壮丽画卷。在这漫长的岁月里，党始
15、终坚守初心，勇担使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党史不仅是党和人民共同书写的奋斗史，更是坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的坚实基石。它蕴含着丰富的智慧和力量，是取之不尽、用之不竭的宝库。我对这部条例的学习收获颇丰。在学习的过程中，我发现自己在很多方面还存在不足，例如，对一些重要事件和人物的了解不够深入、对于如何将所学知识应用于实际工作还缺乏经验等。这些问题让我意识到自己在一些方面的欠缺和不足，也促使我在今后的学习和工作中更加注重提高自己。我还深刻领悟到中国共产党从成立之初就始终坚持的初心和使命一一为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这种初心和使命是激励中国共产党人不断前进的
16、根本动力，也是我们今天的工作和生活需要遵循的重要原则。同时，我也深刻体会到了党的历史中蕴含的丰富经验和智慧，这些经验和智慧对我们今天的工作和生活具有重要的指导意义。党史学习教育工作条例学习体会最近，我认真学习了党史学习教育工作条例，深感这是一部统领性、综合性基础法规，对于我们党开展党史学习教育具有很强的指导意义。通过学习，我对党史学习教育的重要性和紧迫性有了更加深刻的认识和理解。党史学习教育是我们党的优良传统和政治优势。我们党自成立以来，经历了无数的艰难困苦和挫折磨砺，但始终坚持以马克思主义为指导思想，不断探索前进。在这个过程中，党积累了丰富的经验，形成了独特的理论体系和制度优势。通过党史学习
17、教育，我们可以更好地了解我们党的历史使命和奋斗历程，更好地传承和发扬我们党的优良传统和宝贵经验。党史学习教育可以增强党员的政治意识，通过对党的历史经验和教训的总结，提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。通过学习党的光辉历程和革命先辈的英雄事迹，可以进一步坚定共产党员的理想和信念，提升党员的党性修养,增强纪律观念，提高遵守党的规矩的自觉性。党史学习教育有助于增进党员之间的相互了解和团结，形成共同的思想基础和行动指南，增强党组织的凝聚力和战斗力。党史中蕴含着丰富的创新精神和实践经验，学习党史可以激发党员的创新意识，推动各项工作的创新发展。总之，党史学习教育工作条例为我们党开展党史学习教育提供了重
18、要的指导和遵循。我们要深入学习领会其精神实质和实践要求，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，推动全党全社会更好地知史爱党、知史爱国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例中对基层党组织如何开展、落实好党史学习教育有了明确规定。正如习近平总书记所说,我们党的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。党史中蕴含着马克思主义的真理力量与实践力量，是党员干部的“活教材”。作为一名基层党组织书记，要切实履行好主体责任，通过“三会一课”、主题党日等形式在各网格开展党史学习教育，并从党史中汲取经验和智慧用于乡村振兴、基层治理等重点工作中，在
19、活学中尝“真理甜味”、吸“理论氧气”，在活用中不断深化对党史的思想认识，在潜心学习、勃力实践中更好地用党的创新理论成果武装头脑、推动工作。党史学习教育工作条例学习体会按照党组理论学习中心组安排，认真学习了党史学习教育工作条例；随后结合2023年出台的关于推动党史学习教育常态化长效化的意见，进行了再学习；围绕习近平总书记关于党史学习教育的一系列重要论述，进行了又一次学习。通过反复学、深入学，受益匪浅，主要有以下几点体会：一是支部统筹抓落实。结合实际把党史学习教育纳入支部年度工作计划，通过“三会一课”、主题党日、专题学习等形式抓好党史学习教育，开展一次专题研讨，讲授一次专题党课，举办一次党史竞赛，
20、引导党员做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。二是党员切实深入学。党员要切实加强学习自觉，逐段逐句学习条例，做到入脑入心见行见效，从党史中汲取智慧和力量，切实做到真抓实干求实效，凝心聚力谋发展，为推动本部门业务提升和公司高质量发展贡献更大力量。三是部门坚持务实干。支部所辖4个部门要将贯彻落实条例与推进和谋划部门业务工作结合起来，与紧贴公司中心工作、服务发展大局结合起来，发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，引导本部门职工拓展思维认知，强化部门能力建设，认真履行职能职责。党史学习教育工作条例学习体会思想建设与组织建设相联通。思想是“魂”，组织是“形”，加强党的建设，思想铸魂与组织塑形缺一不可。
21、学习党史要始终把思想建设放在首位。将党史学习教育纳入党内法规体系是党在组织建设上的重大进步。坚持理论武装同开展党史学习教育相结合在一定意义上就是将党的思想建设与组织建设相联通的过程。条例首次明确了党史学习教育工作的领导体制、工作职责和保障监督机制等内容。规定党史学习教育工作在党中央集中统一领导下，由中央宣传思想文化工作领导小组统筹协调、整体推进、督促落实。要求各级宣传部门落实好党史学习教育工作方面的意识形态工作责任制；各级组织部门完善将党史学习教育工作纳入党建工作的班子建设管理和培训考核体系；各级党史和文献部门发挥党的历史和理论研究专门机构作用，持续推进党史研究、文献编辑、宣传教育、资料征集和
22、人才培养各项工作等。根据各单位各部门的职能职责统筹协调、科学分工，能够整合相关资源、统筹各方力量，发挥协作优势，形成推动党史学习教育工作常态化长效化的合力。覆盖全党与面向社会相贯通。习近平总书记在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时强调：要巩固拓展党史学习教育成果，建立常态化长效化制度机制，教育引导广大党员、干部把学党史、用党史作为终身必修课。条例作为应运出台的对党史学习教育工作作出全面规定的党内法规，明确了学习党史首先是每一位党员干部的义务所在。为增进党史学习教育工作的规范性、指导性和针对性，推动全党全社会学好、用好党史提供了制度保证。中国共产党党员数量已突破9800万，成为具有全球
23、影响力的世界最大的马克思主义执政党。大有大的优势，大也有大的难处，面对如何始终不忘初心、牢记使命，始终保持干事创业的精神状态等难题，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，管党治党有力，党和国家各项事业才能贯彻执行有力。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱精神成为串联百年党史长绳的关键绳结，成为贯穿革命、建设、改革、发展时代的鲜明注脚，也成为叩问初心使命的历史回应，为我们立党兴党强党提供了丰厚的精神滋养。覆盖全党、面向社会开展常态化开展党史学习教育，以史为镜、以史明志，教育全党不要忘记我是谁、为了谁、依靠谁，始终不忘初心、牢记使命。全面抓与重点抓相融
24、通。条例以分类指导、精准施策为原则，为推进党史学习教育工作面向全党、党员干部、青少年、群众点面结合地有序展开，提供了多种方式和途径上的方向举措。条例突出强调党史学习教育重点抓“关键少数”一一领导干部。县处级以上领导干部作为重点，先学一步、学深一层，充分发挥示范引领作用，带动广大党员干部学思践悟、细照笃行，形成一级带一级、全党一起学的良好局面。青年强，则国家强。青少年是党和国家事业未来发展的生力军。将党史学习教育融入学校的思政课，是引导青少年厚植爱党、爱国、爱社会主义情感的重要途径，也是立德树人的时代要求。党史学习教育进机关、进企事业单位、进城乡社区、进校园、进军营、进新经济组织和新社会组织、进
25、网站，则是党史学习教育全面抓的部署安排。以党员学习、党委（党组）理论中心组学习、干部教育培训、基层党组织活动、学校思政课、红色资源、重大主题宣讲和纪念活动、多媒体宣传、精神文明创建和群众性文化活动等多种方式途径全面展开党史学习教育，让党史学习教育学在经常、融入日常，从而避免党员干部和社会大众陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的历史虚无主义，加深全党、全社会对党的历史的正确理解与把握，在凝心铸魂中加强行动自觉，共同奋进新征程、建功新时代。党史学习教育工作条例学习体会百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥新。中共中央印发党史学习教育工作条例具有里程碑意义，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央对党史学习教育
26、工作的高度重视。作为一名青年干部，要读懂字间之义，坚守“党史姓党、党史最红”的根本属性，把旗帜鲜明讲政治贯彻到工作的方方面面；要把握文中之理，强化系统思维，注重统筹谋划,将党史学习教育与青年学习成长相结合，通过开展形式多样的活动，引导青年群体从党史中汲取深厚力量，在实战中锤炼过硬本领。请党放心，强国有我！党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例强调了党史学习教育与实际工作相结合的必要性，这对我而言是一个全新的启示。在日常工作中，我们经常面临各种复杂的情况和挑战，而党史中蕴含的宝贵经验和智慧，正是我们解决问题、推动工作的有力武器。通过学习党史学习教育工作条例，我深刻认识到，党史学习不仅仅是对历史的回顾和总结，更是一种精神的传承和发扬。在百年党史中，我们党经历了无数的艰辛和挫折,但始终坚定信念、勇往直前，最终取得了辉煌的成就。这种不屈不挠、敢于斗争的精神，正是我们青年民警在新时代应当继承和发扬的。党史学习教育工作条例不仅提供了明确的学习方向和方法，更赋予了我们新时代背景下的历史使命。这不仅是对党史学习教育的全面规范，更是对我们每一位民警的深刻教育和激励。让我们以更加饱满的热情和更加务实的作风,深入学习党史、传承红色基因，不断提升自己的业务能力和综合素质，为人民群众的安全和幸福贡献自己的力量。
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