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1、智慧女神雅典娜,爱琴文明与古希腊城邦制度,第二单元 第5课,一、爱琴文明,古希腊文明的开端,克里特岛,迈锡尼,克里特文明,迈锡尼文明,产生了_国家，出现 和 _ 。,1、克里特文明的特点,君主制,王宫建筑群,象形文字,米诺斯王宫复原图（全景）,2、迈锡尼文明的特点,兴起一系列新的 ，出现王宫、卫城、宏大的 以及众多刻有文字的 。,君主国,王室陵墓,泥版文书,？,迈锡尼卫城的城墙,好战尚武,3、黑暗时代,“荷马时代”,爱琴文明毁于战乱,封闭、贫穷,二、古希腊城邦,（公元前8世纪公元前6世纪）,？,古希腊地理环境的特点,地少人多,殖民扩张,多山，少大河、平原,海岸线曲折，多良港，多岛屿,发展农业条
2、件较差,有利于发展航海贸易事业,动因,条件,殖民运动带来的影响是什么？,这种影响对古希腊文明发展有怎样的作用？,三、古希腊城邦政体,1、古希腊城邦的特征：,小国寡民,各邦长期独立自治,2、公民大会和城邦政体,由少数贵族组成的贵族会议掌握最高权力,公民大会拥有最高的权力,各城邦国王拥有最高权力,少数贵族的集体统治,通过非法手段夺取政权的个人统治,城邦公民或多或少享有政治权利,划分依据：,公民在公民大会中参政权利的大小,3、公民大会和公民政治,公民大会,公民政治,权力机关,国家事务,公民,真正意义的公民须具备的条件,成年男性,祖籍本邦,拥有一定数量的财产， 能自备武器服兵役,4、城邦公民,假如你生
3、活在古希腊的城邦中，你希望取得什么身份？,当你拥有公民身份时，你会关心国家的独立吗？为什么？,问题探究,独立,公民身份,公民权利,公民政治,爱琴文明,克里特文明,迈锡尼文明,地理环境,城邦国家,殖民扩张,多样政体,课堂小结,古希腊城邦,课堂练习,古希腊城邦的主要特征是（ ） A实行联邦制 B小国寡民，独立自治 C城邦即是城市 D所有公民都有投票权,课堂练习,伯利克理说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺”其中的“公民”是 A.全体国民 B.全体成年国民 C.所有的成年男子 D.祖籍本邦，拥有数量不等的财产的成年男性,谢谢大家！,