《20192011南京化学业水平测试(必修)模拟试卷非选择题试卷讲评（杨勇公开课）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20192011南京化学业水平测试(必修)模拟试卷非选择题试卷讲评（杨勇公开课）.ppt（21页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、学业水平测试(必修)模拟试卷 非选择题讲评,南京市宁海中学 杨勇 2011.3.1,南京市化学公开课,试卷第二部分均分：,12.0 80.0%,4.6 76.6%,3.23 32.3%,19.8 63.9%,1. 订正得正确答案 2. 分析错误原因 3. 提出小组不能解决的问题 4. 一位同学记录并汇报,分组订正,错误归纳,（3分）随着生活水平的提高，人们越来越关注营养平衡和自身的健康。 粮食中的淀粉在人体中水解最终转化成 。 A葡萄糖 B蔗糖 C乙酸 D乙醇 出售的食品中常加有苯甲酸钠，苯甲酸钠属于食品 。 A调味剂 B防腐剂 C着色剂 维生素C也称抗坏血酸。人体对维生素C的主要摄入途径是
2、。 A米饭 B新鲜水果和蔬菜 C肉类 D牛奶 （5分）中国是世界上最早研究和生产合金的国家之一。 原子反应堆中广泛应用的钠钾合金在常温下呈液态，说明合金的熔点比其成分金属的熔点 。 黄铜（铜锌合金）常被误认为黄金。试写出一种鉴别黄铜与黄金的化学方法： 。 盐酸可以除去铜器表面的铜绿Cu2(OH)2CO3，该反应的化学方程式为 。 下列对金属制品采取的防护方法不正确的是 （填序号）。 A在电线的外面包上一层塑料层 B在自行车钢圈上镀上一层金属铬 C在海轮的铁制外壳上焊上铜块 （7分）防止环境污染，保护地球环境。 控制CO2是解决温室效应的有效途径。请写出有利于降低CO2浓度的一项措施： 。 水中
3、的悬浮颗粒物杂质可以加入 等混凝剂进行净化处理，自来水在出厂前会通入少 量 气进行消毒。 焚烧发电法是先进的垃圾处理方法。下面列出了现代生活中的常见垃圾：A废纸 B废电池 C厨余垃圾 D玻璃瓶 E塑料制品在对垃圾焚烧处理前，除废电池外，还有 （填序号） 应剔除并回收。随意丢弃废电池造成的主要危害是 。 汽车尾气中含有的CO和NO会严重污染大气环境。安装尾气催化转换器，可使它们转化成两种 无害的气体，写出这一反应的方程式： 。,25 (1),(3)Fe2O3+2Al,(4)CO2+CO32+H2O=2HCO3,A12O3+2Fe,(2)FeCl3,实验探究题,一、认真看完题目，尽量读懂图表， 找
4、出实验目的，分析实验原理。 二、研究小题的问法，找出得分点。 三、利用守恒法、判断过量解决计算问题。,2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,1.2mol,0.1mol,0.1mol,0.05mol,Ca(ClO)2：0.05mol143 gmol-1 = 7.15 g,0.1mol,0.05mol,nCa(OH)2= 1/2n(OH-)= 0.25mol,3Cl2 + 6OH-,5Cl- + ClO3- + 3H2O,Cl2 + 2OH- = Cl- + ClO- + 2H2O,0.2mol,0.3mol,x,y,3Cl2 + 6OH-,5Cl- + ClO3-
5、+ 3H2O,Cl2 + 2OH- = Cl- + ClO- + 2H2O,2x,6y,x,5y,2X+6y=0.5,=,26题,(1) 除去氯气中混有的氯化氢 7.15 (2) ClO- 0.25 7 ：6 (3)将丙装置浸在盛有冷水的水槽中,考试热点归纳,内容要求： 1. 钠、铝、铁网络图中各抽查 4个重要的方程式和离子方程式， 2. 会写常见的电子式 3.化学与生活四个问题， 形式：一人抽查，一人说。,分组互说,属于解热镇疼药的是 能防止细菌感染的是 能用作混凝剂的是 属于复合材料的是,现有下列物质： A.葡萄糖 B.麻黄碱 C.淀粉 D.油脂 E.蛋白质 F.明矾 G. 铁强化酱油 H
6、.加碘食盐 I.苯甲酸钠 J.碳酸氢钠 K.氢氧化铝 L. 玻璃钢 M.阿司匹林 N.青霉素 O. 二氧化氯 P.钢化玻璃,M,N,F,L,互说检查,互说检查,下列框图所示的物质转化关系中，甲是日常生活中 常见的金属，乙、丙、丁是常见的气体单质。 气体B与气体C相遇产生大量的白烟，D是海水中浓 度最高的盐（部分反应物和生成物及溶剂水已略去）。,请回答下列问题：,（1）A的化学式是 ； （2）B的电子式为 ； （3）乙和丙反应的化学方程式： ； （4）甲和A反应的离子方程式： 。,NaOH,2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2,FeCl2,2FeCl3 + Fe =3FeCl2,CuCl2 + Fe =FeCl2 + Cu,废液中 c(Cu2+)为0.6 mol/L,废液中 c(Fe3+)为0.8 mol/L,废液中 c(Fe2+)为1.2 mol/L,Cu + 2Fe3+ = 2Fe2+ + Cu2+,2Fe3+ + Fe =3Fe2+,