《20192013届高考物理核心要点突破系列课件：第9章第四节《单摆》(人教版选修3-4).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20192013届高考物理核心要点突破系列课件：第9章第四节《单摆》(人教版选修3-4).ppt（48页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第四节 单 摆,目标概览 学习目标：1.知道单摆的定义，知道单摆在振幅较小时会做简谐运动 2知道单摆的周期公式，并能用周期公式做有关的计算 3会用单摆测重力加速度 重点难点：1.重点：单摆的周期公式及应用 2难点：单摆回复力的分析 学法指导：认识单摆这种理想化模型，体会单摆的实际应用,核心要点突破,课堂互动讲练,随堂达标自测,第四节 单 摆,基础知识梳理,课时活页训练,基础知识梳理,一、单摆 1如果悬挂小球的细线的_和_可以忽略，线长又比_大得多，这样的装置叫做单摆，单摆是实际摆的理想化的物理模型,伸缩,质量,小球的直径,2.单摆摆球的运动特点 (1)摆球以_为圆心在_平面内做_圆周运动 (2
2、)摆球同时以最低点O为_做往复运动这就是单摆的_ 思考 1.摆球通过平衡位置时，是否处于平衡状态？回复力是否为零？合外力是否为零？,悬挂点,竖直,变速,中心,振动,3单摆的回复力 在研究摆球沿圆弧的运动情况时，可以不考虑与摆运动方向垂直的力，而只考虑沿摆球运动方向的力当摆球运动到任一点P时(如图941所示)，重力G沿圆弧切线方向的分力G1_是沿摆球运动方向的力，正是这个力提供了摆球振动的_FG1mgsin.,图941,mgsin,回复力,摆长,kx,可见，在_的情况下，单摆所受的回复力与偏离平衡位置的位移大小成正比而方向_，单摆做_ 思考 2.摆球到达最大位移处，v0，加速度是否等于0？,偏角
3、很小,相反,简谐运动,【思考提示】 1.单摆摆动中平衡位置不是平衡状态，有向心力和向心加速度回复力为零，合外力不为零 2最大位移处速度等于零，但不是静止状态一般单摆回复力不是摆球所受合外力，而是重力沿切线方向的分力，所以加速度不一定等于零,二、单摆振动的周期 1研究单摆的周期跟哪些因素有关 (1)单摆的周期跟单摆的振幅_ (2)单摆的周期跟摆球的质量_ (3)单摆的周期跟_有关系，摆长越长，周期_,无关,无关,摆长,越大,思考 3.在摆角5的情况下，单摆的振动可认为是简谐运动，F回kx，式中k等于什么？,上式表明：单摆做简谐运动的周期T跟摆长l的_，跟重力加速度g的_，跟_、_无关 3秒摆的周
4、期：T2 s,平方根成正比,平方根成反比,振幅,质量,一、单摆的回复力 如图942所示，摆球受重力mg和绳子的拉力F两个力作用，将重力mg按切线方向和径向正交分解，则绳子的拉力F与重力的径向分力的合力充当了以悬点为圆心的圆周运动的向心力，,核心要点突破,图942,对一个确定的单摆来说，k是一个不随振动变化的定值，这表明摆球所受的回复力的大小跟摆球振动的位移成正比，负号则正好反映了摆球所受回复力的方向与摆球位移的方向相反(即回复力方向始终指向平衡位置)由此可见，单摆在摆角较小条件下的振动是简谐运动,特别提醒 1单摆的回复力不是小球所受的重力与绳子拉力的合力 2单摆摆动中平衡位置不是平衡状态，有向
5、心力和向心加速度 3最大位移处速度等于零，但不是静止状态,即时应用 关于单摆，下列说法正确的是( ) A摆球受到回复力方向总指向平衡位置 B摆球受到回复力是它的合力 C摆球经过平衡位置时，所受合力为零 D摆角很小时，摆球受的合力的大小跟摆球对平衡位置的位移大小成正比,解析：选A.对于单摆，回复力的来源不是合力，而是重力沿运动方向的切向分力对于摆球受到的回复力的作用效果是把摆球拉回到平衡位置，回复力方向总指向平衡位置在摆球运动到平衡位置时，回复力为零，但单摆仍在做圆周运动，所受合力并不是零，所以，合力提供摆球做圆周运动的向心力，摆球所受回复力在摆角很小时与位移成正比，合力与位移没有正比关系,图9
6、43,式中的“g”应为等效加速度，如单摆置于加速度为a的匀加速上升的升降机中，物体处于超重状态，加速度应变为gga，此时回复力是物重mg的分力了，g即为单摆的等效加速度若单摆在摆角最大时突然变为完全失重状态，重力提供了向下运动的加速度，等效加速度为零，则周期无穷大，实际上摆球不再摆动若摆球在摆动过程中突然完全失重，则摆球将以那时的速率相对悬点做匀速圆周运动,同一单摆，在不同的地理位置上，由于重力加速度不同，其周期也不同 同一单摆，在不同的星球上，其周期也不相同例如单摆放在月球上时，由于g月g地，所以同一单摆在月球上的周期比在地球上的周期大，但是弹簧振子不会受g变化的影响而改变周期 下表列出了几
7、种常见的等效单摆及其周期.,三、单摆振动图象的理解 如图944所示，为一单摆的运动图象，规定向右方向为正，B、D为摆动的最高点，C为平衡位置 图944,课堂互动讲练,两个单摆甲和乙，它们的摆长之比为41，若它们在同一地点做简谐运动，则它们的周期之比T甲T乙_；在甲摆完成10次全振动的时间内，乙摆完成的全振动次数为_,单摆周期公式的应用,【答案】 21 20次,如图945所示，某同学采用双线摆和光电计数器测量重力加速度已知每根悬线长l，两悬点间相距s，金属小球半径为r，AB为光电计数器现将小球垂直于纸面向外拉动，使悬线偏离竖直方向一个较小的角度并由静止释放，同时启动光电计数器，,单摆的等效问题,
8、图945,当小球第一次经过图中虚线(光束)位置O时，由A射向B的光束被挡住，计数器计数一次，显示为“1”，同时由零开始计时，而后每当小球经过O点时，计数器都要计数一次当计数器上显示的计数次数刚好为n时，计时时间为t.由此可知双线摆的摆动周期T为_；计算重力加速度g时，双线摆的等效摆长L为_；最后依据公式g_，代入周期T和等效摆长L的值即可求出重力加速度,【思维升华】 理解等效摆长和等效重力加速度的物理意义是解决此类问题的关键，应掌握用等效的思想和方法分析物理问题,如图946所示为一单摆及其振动图象，由图回答：,单摆的振动图象,图946,(1)单摆的振幅为_频率为_摆长为_， 一周期内位移x(F
9、回、a、Ep)最大的时刻为_,(2)若摆球从E指向G为正方向，为最大偏角，则图象中O、A、B、C点分别对应于单摆中的_点，一周期内加速度为正且减小，并与速度同方向的时间范围是_，势能增加且速度为正的时间范围是_,(3)单摆摆球多次通过同一位置时，下述物理量变化的是( ) A位移 B速度 C加速度 D动量 E动能 F摆线张力,【答案】 (1)3 cm 0.5 Hz 1 m 0.5 s、1.5 s (2)E、G、E、F 1.5 s2.0 s 00.5 s (3)BD 【思维升华】 解决单摆的图象问题时，要将单摆的实际运动和振动图象结合起来解决问题,一物体在某行星表面受到的万有引力是它在地球表面受到的万有引力的1/4.在地球上走时很准的摆钟搬到此行星上后，此钟的分针转一整圈所经历的时间实际上是( ),单摆与万有引力定律的综合,【答案】 C,随堂达标自测,课时活页训练,本部分内容讲解结束,点此进入课件目录,按ESC键退出全屏播放,谢谢使用,