1、7篇汇编2024年度党纪学习教育的专题研讨交流材料包含三篇专题培训讲话稿及3篇辅导党课讲稿（交流发言材料、心得体会第1篇）近日，通过单位组织学习，我深入学习了XX的讲话，感受颇深。XX在讲话中深刻阐述了树立正确的世界观、权力观、事业观的重要性，尤其是他对权力观和理想的讲话发人深省，让人受益匪浅。对于我这样一名身处基层的工作人员，这一番讲话犹如一盏明灯照亮了自己的人生航向。一、认真学习，深入贯彻学习贯彻系列讲话精神，关键要在推进财政改革实践上下功夫，在改进工作上见进展，在实际运用中出成效。在不同场合的讲话，是一篇篇指导实践的案例，每一篇都蕴含着新思想、新观点、新论断、新要求,需要我们在实践中去理
2、解、去推动、去凝聚共识，最终落实在行动上。要将学习贯彻系列讲话精神与收入监督工作实际结合起来，精心谋划收入监督改革发展的新思路、新举措，扎实推进专员办转型发展。二、坚定信念，提高修养曾强调：“理想信念是共产党人的精神之钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病。当前，一些党员干部在市场经济浪潮中迷失方向，违反党纪国法，无不是动摇了理想信念。特别是目前我国进入了改革的“深水区”，更加凸显了坚定理想信念的重要性。所以，我们要认真学习党章，严格遵守党章，对党章“内化于心，外化于行”，以实际行动维护党的理想信念的严肃性，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，不断
3、提高党性修养，解决好人生观、世界观、价值观这个总开关。三、改进作风，牢记宗旨党的作风体现党的宗旨，关系党的形象和人心向背。在XX届中央纪委二次全会上强调：“工作作风上的问题绝不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量”。因此，我们要以身作则，率先垂范，把改进作风的相关规定和要求落实到每一项审核审批中、每一项专项检查中、每一次走访调研中，牢记群众观点，增强宗旨意识，自觉接受群众监督。四、廉洁自律，守住底线在XX届中央纪委二次全会上强调：“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就
4、能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值”。讲话中，XX一语道出了权力的真谛：权为民所赋，权为民所用。这句话与坊间流传的一句“当官不为民做主，不如回家卖红薯”是一个道理。这句朴素的语言道出了一个共产党干部应该追求的理想和信仰。一个有信仰的人是纯粹的，执着的，坚韧的。想想历史上有那么多的仁人志士为了信仰前仆后继，甚至牺牲了生命，他们的人生因此而充盈，生命因此而闪光。在他们心中，没有自己，只有伟大的事业，没有欲望，只有无私的奉献。如今，我们党内确有一些干部由于世界观权力观事业观出了问题,在权力、金钱、美色的考验面前栽跟头、吃败仗，甚至堕落为腐败分子。古人有“日省吾
5、身”之警言。作为一名共产党员，我们更应该时刻告诫自己职责所在，树立远大理想才能独善其身，提高自身修养，真正为老百姓干事。青年是一个国家乃至民族的希望。作为新时代的青年，我们肩负的责任重大。当前新形势下，社会主义市场经济发展和国际国内环境的深刻变化让我们面临巨大的挑战和考验，对我们的工作提出了新的要求。作为一名基层工作人员，因为工作性质的特殊性，我们需要时刻保持高度警惕，高度负责的态度，严格自律，不断提升，树立队伍形象。作为一名党员，我们要保持对党和事业的忠诚，只有这样，才能无愧于国家和人民。在这一点上，孔繁森、郑培民、牛玉儒、王瑛、沈浩等众多优秀干部都是我们学习的楷模，是我们前进的风向标。我们
6、这一代人，是在和平环境下长大的，虽然没有经历过艰苦的历史时期，但市场经济的时代大潮让我们充分认识到了优胜劣汰的市场法则。因此，我们必须在经济的潮涌中清醒地把握自己的人生航向不偏离轨道，保持党性的纯洁，不被任何诱惑所腐蚀。作为年轻人，我们也拥有着高学历和专业知识，思想活跃，视野开阔，富有开拓精神等优势，相信只要踏实肯干，发挥我们的所长，必定能够为党和人民事业注入新的生机活力。（发言材料第2篇）习近平总书记在中央纪委三次全会上强调，要以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。纪检监察机关作为党的“纪律部队”，在深化党的纪律建设上肩负着重大使命，纪检监察干部要切实增强纪律意
7、识，带头学纪、知纪、明纪、守纪，用好纪律这把管党治党的“戒尺”，深入开展学习，精准执纪标尺，严明纪律规矩，树立守纪标杆。一、自觉学纪奠基础。学好党内法规和国家法律是高质量开展监督执纪问责的前提基础。纪检监察干部在纪法学习上要做到先学一步、学深一层，带头主动深入学习党纪国法。坚持全面系统学，既要学党章这部根本大法，也要学中国共产党纪律处分条例等党规党纪，把应知应会党内法规和国家法律清单作为个人必修课程。坚持深入思考学，原原本本、逐条逐句深入分析研究，准确把握核心要义，深学细悟，并结合工作实际、结合典型案例，把对法纪的抽象认识具体化。坚持丰富形式学，通过领导领学、机关督学、支部研学、专家讲学、分享
8、促学、个人自学等多种方式广泛开展纪法学习，不断增强纪律意识，提高学纪学法的自觉性。二、精准知纪强本领。纪检监察工作具有很强的政治性、政策性、专业性，纪检监察干部执行党的纪律绝不能有任何含糊，必须及时、全面掌握党纪法规条文，把握好执纪尺度，精准定性量纪，以过硬本领立信立威。着力提升运用“四种形态”能力，把握好政策策略，实事求是、精准有效运用每一种形态，实现政治效果、纪法效果、社会效果的有机统一。着力提升落实“三个区分开来”能力，正确处理支持保护与约束惩治的关系，扎实推进鼓励激励、容错纠错机制，打好澄清正名、打击诬告陷害、回访教育“组合举”，帮助党员干部卸下包袱，为党员干部撑腰鼓劲。三、心中明纪知
9、敬畏。纪律是管党治党的“戒尺”，体现的是标准和底线。纪检监察干部手握“戒尺”，必须严明纪律规矩，保证“戒尺”用得正、打得准。始终做到心存敬畏，从内心尊崇纪律、敬畏纪律，自觉用党章党规党纪的标尺衡量个人言行，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。时刻明晰行为界限，牢记哪些可以做、哪些不能做，拉紧公与私的“警戒线”、划清情与纪的“分界线”，坚决不触碰党纪“高压线”，坚守清正廉洁。坚持善用“戒”严用“尺”，推动纪律教育与纪律执行在监督执纪问责全过程中深度融合、协同共进，经常性开展警示教育，用身边案警戒身边人，严格纪律执行，对违纪违法行为坚决查处，绝不姑息。四、遵规守纪树标杆。执纪者必先守纪
10、律人者必先律己。纪检监察干部必须深刻领悟“打铁必须自身硬”的道理，带头遵规守纪，严于律己，树立标杆。始终绷紧“纪律弦”，勤撵“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，严格遵守中国共产党廉洁自律准则，严格按照权限、规则、程序开展工作，依规依纪依法行使公权力，不断增强遵纪守法的思想自觉和行动自觉。始终系紧“风纪扣”，突出作风建设，严格遵守中央八项规定精神，在小事小节上克己慎行，保持清醒头脑，坚决抵制各种诱惑，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，做到不放纵、不越轨、不逾矩,守牢清正廉洁防线。（研讨材料第3篇）党团学句数有要突出问敦导向近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简
11、称通知）。通知要求，要聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员、干部认真学习中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）。这反映出鲜明的问题导向和靶向意识，为扎实开展党纪学习教育点明了逻辑起点。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。在党纪学习教育中，只有牢固树立问题意识，紧盯对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，全过程贯通问题查摆、剖析、整改各环节，才能对症下药、精准施策，取得实实在在的成效。看问题不能只看表面，更要看本质、看根本。有的党员、干部对党规党纪不上心，表面上是不关心、不关注、不关切，本质上是经验主义、主观主义的延续；有的党员、干部对党规党纪不
12、了解，表面上是不知晓、不清楚、不明白，本质上是学习意识不足、理论武装缺失；有的党员、干部对党规党纪不掌握，表面上是不会用、不能用、不善用，本质上是转化运用本领薄弱、依规依纪履职能力欠缺。这些深层次问题都需要在党纪学习教育中切实加以解决。“千丈之堤，溃于蚁穴；百尺之室,焚于隙烟。”大贪大腐往往起于小利小蚀，源于对党规党纪的零星突破。如果对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题不及时纠治，就会弱化党规党纪的震慑作用，就会侵蚀有法必依、有规必遵的法纪意识，进而可能给整个政治生态带来系统性风险。只有把准脉，才能开准方。要综合采取个人自查、单位评价、组织研判等多种方式，全面立体掌握党员、干部在党纪学习方面
13、存在的问题,并实行台账登记、销号管理。要高质量开好领导班子民主生活会和基层党组织生活会，把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容，真正起到“红脸出汗、治病救人”的作用。要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏，始终做到忠诚干净担当。（交流研讨材料第4篇）近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，要求各级党委（党组）要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,精心组织实施，加强督促落实。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，我作为一名党员干部，要以为何学、学什么、怎么学为切入点，学有动力、学
14、有方法、学有目标，增强学习的自觉性、针对性、实效性，让党纪学习教育“入木三分”。明白为何学才学有动力，进一步增强学习的自觉性。纪律是党的生命线，我们党从最初的50多名党员，发展到今天的9800多万名党员,并始终保持旺盛的生命力和战斗力，其中一个重要原因就是始终坚持把纪律摆在首位。知纪才能守纪，守纪方可无虞。党员干部如果心中没有党纪，既影响自身成长，贻误事业发展，又损害党的形象，影响民心民意。所以开展党纪学习教育，让广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。党纪学习教育是必修课，也是终身课，党员干部必须增强学习自觉，学好学扎实，以学习重温入党时立下的铮铮
15、誓言，严守党的纪律，始终做到忠诚干净担当,成为一个心中有民、心中有党、心中有责、心中有戒的合格党员。清楚学什么才学有方法，进一步增强学习的针对性。此次党纪学习教育重点围绕中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）开展学习。条例作为规范党组织和党员行为的基础性法规，坚持严字当头，通篇贯彻严的基调。党的十八大以来习近平总书记主持修订条例3次，最新修订的条例共158条，与2018年条例相比，新增16条，修改76条，在这个过程中，条例不断系统化、科学化，与时俱进，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央对于推进党的自我革命的坚定决心和坚强意志。同时条例将习近平总书记关于全面加强党的纪律建设重要论述转化为纪律要
16、求，通过明确规定“不能为”的行为，为广大党员设置不可触碰的“底线”，提供了科学、合理的行为规范，党员通过学习条例明确是非界限、清楚自律标准、守住行为底线。明确“怎么学才学有目标，进一步增强学习的实效性。坚持逐章逐条学就是要求党员干部不能三心二意，走马观花，应付了事，要逐条逐句深研细读，准确掌握条例的主旨要义和规定要求。联系实际学就是学习时要把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，反思自己是否存在违纪行为，用党规党纪校正思想和行动。以案促学就是党员干部要以“案为镜，追根溯源，在对照比较中，全面查找自身违纪风险点，有效增强防范意识，切实做到严于律己。以训助学就是要通过举办专题讲座、研讨会、座谈会
17、等培训活动深化运用“四种形态”，落实“三个区分开来，真刀真枪除顽疾、挖“病灶”，从思想深处把从规矩和责任立起来、强起来。（专题研讨交流材料第5篇）凭代当灯要“花不盛”“行系极”“纪怩守”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，通知指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。面对新时代的赶考之路，党员干部要在党纪学习教育中增强理想信念、扛起责任担当，做到“心不惑”“行不松”“纪能守”，始终把纪律规矩挺在前面。在理论学习中拧紧思想之阀，做到心不惑。理想信念就像航船之“舵”，决定着方向，更影响着航程，只有信念坚定
18、不被侵蚀，才能在行驶过程中不“触礁”，在风浪来袭时不“摇晃”，做到“船身”稳得住，“船行”能向远。理想信念决定着党员干部的一言一行。在党纪学习教育中，引导党员干部修好理想信念“必修课”至关重要，要在理论学习中防止思想“偏轨”、筑牢信仰之基，在常学常记中不忘“来时路”，在常学常新中补足“精神钙”，无论面对什么样复杂多变的环境和形势，都能辨得分明了然，心不为所惑，行不为所扰，始终把纪律规矩挺在前面，做对党和人民忠诚的“奋斗者”，把思想之弦“绷紧”，把防微杜渐的阀门“拧紧”，任何时候绝不“跑冒漏滴”，切实提高政治站位。在直面问题中保持头脑清醒，做到行不松。党纪学习教育要引导党员干部正确认识和看待问
19、题，对待问题不逃避、不推卸，能够正视之、改正之，不断提升自我的境界。党员干部要有对党纪的敬畏之心，也要有对外界诱惑的警惕之心，只有心中盈满正气，对自己严格要求，注重小事小节，才能做到“心”不松懈、“行”不逾矩。此外，党员干部要勇于自我革命，不能放任苗头性问题“变质变大”，要以“吾日三省吾身”的高度自觉对自己进行全面的“扫描”，叩问要深刻、检视要彻底，要坚决把问题揪出来，不给问题任何滋生的空间和衍生的土壤。除了对自己要“严起来”，对于一些损害党和人民利益的行为也要“管起来”，不能放任不管，要敢于“亮剑”，以勇于斗争的精神发扬好风气。在行之不倦中秉持赶考定力，做到纪能守”。党风廉政建设是一项系统工
20、程，只有每一名党员干部都能把严守规矩纪律落到实处、融入日常，方能把全面从严治党推向纵深。党员干部要在党纪学习教育中不断加强自身的作风建设，要以“绵绵用力、久久为功”的态度来对待党纪学习，在赶考之路上扛起使命责任，把好的作风发扬在新时代新征程上，让自己“扎根”事业，在实干担当中助推事业“开花结果”，让坚定的决心成为事业发展进步的“推动器”。新的赶考之路上，反腐败斗争形势依然严峻，党员干部要主动学习新的政策、新的知识，加强对这些政策知识的运用，同时“磨其筋骨”，在实践中锤炼过硬本领，提升自身的专业水准，以坚韧不拔、顽强拼搏之姿走好“赶考路”。（交流发言提纲第6篇）党性修养是指共产党员按照党性原则通
21、过自我教育、自我锻炼、自我改造，使自己的党性得到增强和完善。加强党性修养，要做到不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰，堂堂正正做人，老老实实做事，既干事,又干净，要干成事，干实事。在为人民服务的任何时候，应该认认真真，全心全意的付出，还需努力学习科学文化知识和经常性的自我批评、自我完善，不断提高自己的党性修养。我要在不断地学习中提升自己的专业业务水平，在提升的过程中能更好的全心全意为锡惠公交驾驶员服务。但要更好地为人民服务，提高党性修养，除了在工作中时刻想着人民群众的切身利益，提高自己运用理论解决实际问题的能力也是非常重要的。加强理论修养，提高理论素质，关键是提高我们运用理论解决实际问题的
22、能力。这就要我们在坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上，重视发扬理论联系实际的马克思主义学风，用党的基本理论的精神实质，指导自己的工作，不断提高业务技能，同时不能放松或忽视了改造主观世界的能力。共产党员的党性，是由党的性质所决定的，它的基本点是确定不变的；同时，它又是不断运动着的客观实在，随着客观环境及党自身认识及经验的积累，党性在不同时期、不同条件下，其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。新时期加强党性修养我觉得应该从以下方面入手：一、强化理论学习，提高理论思维能力共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件，也是理解、掌握和实现
23、党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此，每个共产党员都应该强化理论学习，增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。通过学习可以提高人们的理论思维能力，可以增强共产党人辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。二、培养战略思维能力和世界眼光每一个共产党人都肩负着历史重任，只有不断加强学习和实践，培养战略思维能力和世界眼光，开阔的视野，学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化，才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。新时代的共产党员一定要重视对重大实际问题进行战略性的思考和研究，要以我国改革开放和现代化建设
24、的实际问题、以正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。三、坚持不懈地进行思想改造，树立共产主义世界观和人生观，坚持全心全意为人民服务的宗旨共产党员的思想改造，就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法，其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。我应该时刻用这种理想信念来激励自己，自觉按照“三个代表”要求磨炼升华自己，用党性原则对照自己，用党纪国法规范自己，不仁之事不做，不义之财不取，不正之风不沾，违法之事不干，做到清清白白从政、堂堂正正做
25、人，在建设有中国特色社会主义伟大实践中，经受住考验，抗得住侵蚀，守得住灵魂。四、开拓创新，当好先锋开拓创新，是与我国社会发展趋势完全一致的，是对新时期共产党员的党性要因素。作为思想观念，开拓创新是推动改革开放事业的精神动力；作为行为方式，开拓创新是实现改革开放带来的必要环节。共产党员作为工人阶级乃至全社会的先进分子，应当在开拓创新方面走在社会的前列，要从党性的高度，切实担负起“创新”的倡导者、策划者、组织实施者的作用，即当好先锋，起领导作用。五、坚持求真务实的实践原则共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格，换句话说，就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则，要注意对客观实际的正确把握
26、最基本的方法是一切从实际出发，深入调查研究，不唯书、不唯上、不唯实，克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和“情况不明决心大”的官僚主义倾向；要注意日常工作和生活养成，从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起，遵守共产党人行为规范，提高审美意识和鉴赏水平，不断升华人生追求，使之“习惯成自然”；要注意发扬理论联系实际的学风，把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法，转化为指导工作的思路和对策，转化为抓落实的实践过程。做好转化工作，避免人生观、价值观发生扭曲，尤其是处理好义与利的关系、个人与集体的关系、言与行的关系。不要说的是马克思主义,干的是非马克思主义，对他人严格要求，对自己
27、随心所欲，公开宣传和实际遵循的价值准则不一致。增强共产党员党性修养就必须在“建设”上做文章，少说多做，说到做到，表里如一，上下一致，真正坚持求真务实的实践原则，以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。（研讨交流发言提纲及心得体会第7篇）老打数t要“即老、即怡、即行”学习教育是加强个人修养的重要方式，是提高个人素质和能力的重要途径。对党员干部而言，学习教育就是一个汲取“新力量”，转换“新能力”的过程。当前，全国各地正在有序开展党史学习教育、党纪学习教育，要如何确保“学之有效”，这是各级领导干部需要着重考虑的问题。笔者认为，要着力破解“文章念一念，笔记抄一抄”的传统学习方式，不断创新“学悟知行”
28、的新型学习模式，在“即学、即悟、即行”上下功夫、出实招，不断推动学习教育走深走实、入脑入心，从而达到“内化于心，外化于行”之效。即学，要处理学什么，怎么学的问题，从而达到方向正，思路清之效。“学什么，怎么学”，这是看似简单明了又通俗易懂的问题，但正是这样一个简单而通透的问题，让许多人都忽略了它的“存在感”，丢了学习教育的实际意义。学什么？就是“查漏补缺”“固本培元”；怎么学？就是“从书本学、从实践学”。因此，党员干部要准确把握学习教育的重大意义，牢牢抓住“集体学、共同研”的好机会，原原本本学、扎扎实实学，对照自身学、联系实际学，切勿停留在“抄抄笔记”“查查笔记”的形式主义上。要按照“缺什么补什
29、么，干什么学什么”的原则，采取一学就知的方法、一读就懂的内容，将学习教育厚植入脑、深植于心，从而做到“即学即知，即学即改”。即悟，要破解悟什么，怎么悟的问题，从而达到理论透，记忆深之效。悟，就是理解，明白，觉醒。我们常说，越悟越深，越悟越透,越悟越醒。任何思想、任何理念、任何理论，都不仅于字面意思，更多的是要联系实际悟、对照自身悟、立足工作悟，把所学的理论更加准确、完整地运用到日常工作当中去，将其不断转换为看待问题、解决问题的能力，增强能干事、会干事、干成事的本领。因此，党员干部要坚持“凡学皆悟、凡知皆悟”之精髓，把党的理论一篇一篇地读、逐字逐句地悟、走心走实地悟，使我们在边学边悟中成长，在边
30、悟边行中修身。同时，要坚守初心使命去悟，坚持人民至上去悟，在悟中巩固信念之基,夯实修身之本，从而悟出“党员本色”中的“坚定”。即行，要解决行什么，怎么行的问题，从而达到事既成，民又兴之效。学习教育，不仅教会我们“知”，更重要的是告诉我们“行”，学习教育就是一个以“知”促“行”、以“行”促“知”的过程，最终的目的是教我们行什么，怎么行。从实践层面看，“行”，是帮助我们将理论知识转化为实际行动，实现个人的自我完善和提升。对于社会发展看，“行”是推动社会进步和改革的重要力量。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。所有知识要转化为能力，都必须躬身实践。因此，党员干部要坚持“知行合一”，在实践中学真知、强本领
31、按照“学什么干什么，学什么做什么”的原则，将党的创新理论不断转化实际行动，争做一个知行一体、真知真行的人，用实干实绩为中华民族伟大复兴贡献力量。后附劭员会讲话稿读书班开班式领导讲话篇12024党纪学习教育动员会上的讲话提纲同志们：今天，我们在这里召开党纪学习教育动员会，会议的主要目的是对党纪学习教育进行安排部署，进一步增强全体党员干部职工开展党纪学习教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉，确保党纪学习教育在我单位组织好、开展好、落实好，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。以党纪学习教育的丰硕成果，迈上整体工作高质量发展的新胜利、新篇章。下面，围绕贯彻落实上级工作部署，迅速掀起部内党纪学习教育
32、浓厚氛围，我讲三点意见。一、深刻认识开展党纪学习教育的重要性在全党开展党纪学习教育，是党中央做出的重大决策部署，是党的政治生活中的意见大事。党的十八大以来，党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育，以及学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。今年是中华人民共和国建国75周年，党中央部署党纪学习教育，可谓正当其时、意义重大。（一）开展党纪学习教育是加强党的纪律建设的重要举措。全县各级各部门遵规守纪的自觉和纪律意识得到不断增强，但必须清醒看到，我们的纪律检查工作还存在不少短板弱项，个别纪律意识淡
33、薄、规矩意识淡化等等。这些问题严重影响党的形象和威信，严重损害党群干群关系，必须坚决予以纠正和解决。（二）开展党纪学习教育是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。理论素养、精神状态、能力本领明显提升。同时必须看到，一些重点领域腐败问题时有发生；一些主体责任意识淡薄；一些执纪审查能力欠缺等等。这些问题如果任由发展蔓延，后果不堪设想。（三）开展党纪学习教育是巩固拓展教育成果的重要举措。要引导广大党员干部自觉校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，切实把学习成效转化为推动高质量发展的强大力量。二、切实增强开展党纪学习教育的针对性经党中央同意，自2024年4月至7月在
34、全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。全党同志要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，落实通知要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来（一）聚焦明理，就是要明白一个道理。我们党的纪律，就是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。要从具体的纪律学习中，领悟到背后一以贯之的一个“理”，特别是要结合十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代十年将党的纪律建设摆在更加突出位置，取得历史性成就，
35、是以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论指引的，这一重要思想有着深刻内涵。（一）聚焦增信，就是要增强信仰和信念。学习党纪要坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。尤其是面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，学习党纪更要从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究规律，要看得清大势、抓得住重点。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，这意味着学习党纪要站得更高、看得更远，信仰和信念才能更牢固。（三）聚焦力行，就是要学以致用。要坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工
36、作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”。把学习党纪同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，把实事办好，把好事办实，把学习成效转化为工作动力和成效。三、不断提高开展党史学习教育的有效性全体党员干部职工要把开展党纪学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务，以强烈的政治责任感强化领导、认真组织，扎实开展党史学习教育，不断掀起学习热潮。一要精心组织，全员学习。要采取多种形式，组织开展学习，原原本本学习中国共产党纪律处分条例，学习习近平总书记关于开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，全面准确领会深刻理解开展党纪学习教育的重
37、大现实意义和深远历史意义。全体党员同志要坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。二要强化宣传，浓厚氛围。要全力抓好党纪学习教育宣传，广泛深入宣传开展党纪学习教育的重大现实意义和深远历史意义，形成学习、宣传、贯彻党纪学习教育的重大现实意义和深远历史意义的浓厚氛围。要深入宣传中国共产党纪律处分条例，促进党员干部学习更加全面、领会更加深入，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。要用好各类网络传媒，积极开展网络宣传，形成网上正面宣
38、传强势，增强网络宣传的实效性和影响力。三要全面贯彻，抓好落实。要注重理论联系实际，坚持学以致用，把焕发出的政治热情，转化为做好整体工作的实际行动，以实实在在的工作成效体现开展党纪学习教育的成果。要以开展党纪学习教育为动力,扎实做好当前工作，认真对照上级要求，全面梳理查找工作中的问题和薄弱环节，找准症结、拿出措施，加大力度、加快推进，确保圆满完成全年各项目标任务。同志们，“求木之长，必固其根。欲流之远，必浚其源”。党纪学习教育已全面拉开序幕，我们要高度重视、主动谋划、积极行动，在学纪、知纪、明纪、守纪上下功夫，真正做到学有所获、学有所悟、学有所成，奋力开创高质量工作新局面，献礼祖国七十五周年华诞
39、动员部署会讲话材料篇22024年市委组织部门在党纪学习教育第1期读书班上的发言当前，党纪学习教育正在全党深入开展。市委组织部门机关要切实把思想和行动统一到习近平总书记和党中央决策部署上来，在党纪学习教育中坚持更高标准、更严要求，先学一步、学深一层，扎实开展党纪学习教育，努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。一、坚持更高标准更严要求先学一步学深一层一是提高政治站位、深化思想认识，深刻认识开展党纪学习教育的重要意义。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记高度重视，多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了根本遵循。组织部门要把党纪学
40、习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党员干部队伍教育整顿成果的有力举措，持之以恒深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，在深化、内化、转化上持续用力，更加坚定拥护“两个确立”、更加自觉做到“两个维护”。要把党纪学习教育作为解决党员干部队伍中对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”问题的有效途径，引导党员干部把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，依规依纪依法履行职责，进一步增强纪律意识、提高党性修养、提升执纪能力。二是准确把握党纪学习教育目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。此次党纪学习教育要求，抓住学
41、习重点，在学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。组织部门要强化示范引领作用，带头学习、贯彻、遵守条例。坚持原原本本学,逐章逐条学习条例，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺。坚持融会贯通学，对每一条纪律都认真钻研、学深学透，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然，进一步提高依规依纪依法履职水平。坚持联系实际学，始终保持严的基调、严的措施、严的氛围，准确规范执行党的纪律，切实维护纪律的刚性、严肃性。把党纪学习教育融入日常、抓在经常，坚持个人自学与集中学习相结合，加强警示教育，加强解读和培训，深化条例理解运用，努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新提升
42、三是加强组织领导，抓好统筹实施，推动党纪学习教育走深走实。要始终坚持党中央集中统一领导，充分发挥政治机关优势，强化组织领导，加强整体谋划，以上带下、上下联动、整体发力，层层压实责任、层层抓好落实。坚持两手抓、两促进，把开展党纪学习教育与贯彻落实中央纪委三次全会部署结合起来，与正在做的工作结合起来，突出严的基调深化党的纪律建设，严格纪律执行，精准定性量纪执法，促进执纪执法贯通，准确规范运用“四种形态”，推动“三个区分开来”具体化、规范化，将学习成果体现为组织工作高质量发展的实际成效。坚持实事求是、求真务实，聚焦目标任务，把党纪学习教育每项措施一项一项抓到位，防止虚化发散，力戒形式主义。坚持以上
43、率下、整体发力，从组织部门抓起，从领导干部做起，自觉把高标准树立起来、把严要求落实下去，带动全系统高质量完成党纪学习教育任务。二、制度治党的核心要义与时代要求一是党的制度建设带有根本性、全局性、稳定性、长期性。在2014年10月党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话中，习近平总书记提出“制度治党”，要求“坚持思想建党和制度治党紧密结合”。对党的建设、制度治党而言所有党的制度与治党方略，都是立足于党的领导与党的建设的形势任务，基于一定问题导向、目标导向、实践导向而制定的。党的十一届三中全会公报明确指出：“根据党的历史的经验教训，全会决定健全党的民主集中制，健全党规党法，严肃党纪”，由此开启了执
44、政党建设新篇章、制度治党新探索。邓小平明确指出：“这种制度问题，关系到党和国家是否改变颜色，必须引起全党的高度重视。”当时党的制度建设或制度改革，主要聚焦在坚持党的民主集中制与集体领导制度上，具体涉及到改革与完善党的领导制度、干部制度、组织制度、工作制度、管理制度等相关制度。二是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在全面从严治党过程中强调制度治党，关键是要抓住领导干部这个关键少数，坚持思想建党和制度治党紧密结合，全方位扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏。习近平总书记关于制度治党的一系列重要论述，既明确指出了新时代强调制度治党的问题导向，也明确了制度治党的基本要求，概括说来，至少包括
45、以下三个方面：一是要有效解决牛栏关猫问题，坚持有权必有责、有责要担当，用权受监督、失责必追究，着力把权力关进制度笼子里、“坚持用制度管权管事管人，着力实现管党治党宽松软向严紧硬的根本转变。二是科学辩证地看待思想建党与制度治党的地位与作用。习近平总书记指出，“从严治党靠教育，也靠制度，二者一柔一刚，要同向发力、同时发力”。针对将“制度治党”绝对化、简单化、片面化和忽视思想建党倾向，习近平总书记明确指出：“正是这样的简单化和片面性，使一些本来可以落实的制度得不到落实、一些本来可以避免的问题不断发生。”因而强调，全面从严治党“要坚持思想建党和制度治党相统一，既要解决思想问题，也要解决制度问题，把坚定
46、理想信念作为根本任务，把制度建设贯穿到党的各项建设之中”；既要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程，也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程，着力增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性。三是要有效解决好制度质量与制度执行力问题，制度不在多，而在于精，在于务实管用，突出针对性和指导性。如果空洞乏力,起不到应有的作用，再多的制度也会流于形式”。要求紧紧围绕权力、责任、担当设计制度，“要搞好配套衔接，做到彼此呼应，增强整体功能。要增强制度执行力，制度执行到人到事，做到用制度管权管事管人”。三是新时代加强党的制度建设、实行制度治党，既要求健全以民主集中制为核心的党内制度体系，围绕健全党员
47、民主权利保障制度、完善党的代表大会制度、完善党委议事决策和监督机制等出台一系列制度规定“，要坚持按民主集中制原则处理党内组织和组织、组织和个人、同志和同志、集体领导和个人分工负责等重要关系，发扬党内民主、增进党内和谐，实行正确集中、维护党的团结统一；又要求要坚持民主集中制，形成决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制，督促公正用权、依法用权、廉洁用权；还要求坚持制度治党、依规治党，以党章为根本，以民主集中制为核心,完善党内法规制度体系，增强党内法规权威性和执行力，形成坚持真理、修正错误，发现问题、纠正偏差的机制。从根本上看，党的建设是一项系统性的伟大工程，“全面从严治党体系应是一个内涵丰富、
48、功能完备、科学规范、运行高效的动态系统”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在全面从严治党过程中强调制度治党，“坚持思想建党和制度治党紧密结合”“坚持制度治党、依规治党“，要求加强党内法规制度建设、完善党内法规制度体系。对于制度治党，我们要在对党的建设、全面从严治党的整体性、系统性认知中定位其作用与功能，而不能偏执一方、以偏概全。就整个党的建设而言，思想建党、制度治党、依规治党等，可谓密切相关、相辅相成，都是党的建设的重要方略；但他们之间具有一定区别，既不能将其混同,也不能彼此取代。由党的建设的整体性、系统性、复杂性所决定，全面从严治党必须紧紧围绕新时代党的建设总要求来谋篇布局，坚持以党的政治建设统领党的建设各项工作，使思想建党、制度治党、依规治党共同发力、同向发力；只有如此，才能增强管党治党的系统性、创造性与有效性。三、以组织担当激励干部作为一是党的干部是党和国家事业的中坚力量。新征程上，加强对干部的正向激励，充分调动广大干部干事创业积极性、主动性、创造性，加强对干部全方位管理和经常性监督，防止和纠正干部不作为乱作为，是建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍的重大课题。习近平总书记强调“实现党在新时代新征程的使命任务，党的建设和组织工作要有新担当新作为“，鼓励干部担当作为，
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