云南省邵通市盐津县滩头乡七年级数学下册7.2.1用坐标表示地理位置导学案无答案新版新人教版20170.wps

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1、7.2.17.2.1 用坐标表示地理位置 学习目标 1. 用平面直角坐标系来表示地理位置的及主要过程,能够用坐标系来描述地理位置 2. 学习如何用坐标表示地理位置,培养解决实际问题的能力,发展空间观念 重点:利用坐标表示地理位置 难点:原点,单位长度的确定,建立平面坐标系 学习过程: 一、自主学习: 1、 探究用坐标表示地理位置的方法 图 7.2.1 观察 P73图 7.2-1 不管是出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上一幅地图,它给人们出行带来了很大方便. 如图 7.2-1,这是北京市地图的一部分,你知道怎样用坐标表示地理位置吗? 根据以下条件画一幅示意图,指出学校和小刚家、小强家、小敏家

2、的位置 小刚家:出校门向东走 150 m,再向北走 200 m 小强家:出校门向西走 200 m,再向北走 350 m,最后再向东走 50 m 小敏家:出校门向南走 100 m,再向东走 300 m, 最后向南走 75 m 问题 1:如何建立平面直角坐标系呢?以何参照点为原点?如何确定 x 轴、y 轴?如何选 比例尺来绘制区域内地点分布情况平面 图? 问题 2:选取学校所在位置为原点, 并以正东、正北方向为 x 轴、y 轴的正方 向有什么优点? 活动 2:归纳利用平面直角坐标系绘制 区域内一些地点分布情况平面图的过程 1 (1)建立坐标系,选择一个_为原点,确定 x 轴、y 轴的_方向; (2

3、)根据具体问题确定_,在坐标轴上标出_; (3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的_和各个地点的名称 说明 用坐标表示地理位置时,一是要注意选择适当的位置为坐标原点,这里所说的适 当,通常要么是比较有名的地点,要么是所要绘制的区域内较居中的位置;二是坐标轴的方向 通常是以正北为纵轴的正方向,这样可以使东西南北的方向与地理位置的方向一致;三是要注 意标明比例尺和坐标轴上的单位长度 有时,由于地点比较集中,坐标平面又较小,各地点的名称在图上可以用代号标出,在图 外另附名称 二、合作交流探究与展示: 从教学楼出门向北走 160 m,再向西走 100 m 就是图书馆;从教学楼出门向东走 200 m,再

4、向南 走 120 m,最后向东走 50 m 就是综合楼。请根据以上条件建立适当的坐标系,标出教学楼、 图书馆、餐厅、综合楼的位置。 三、课堂小结 这节课你有哪些收获或困惑. 四、 课堂练习 1.2008 年 5 月 12日,在四川省汶川县发生 8.0 级特大地震,能够准确表示汶川这个地点的位 置的是( ) A北纬 31 B东经 103.5 C浙江省金华市的西北方向上 D北纬 31 ,东经 103.5. 2.如图,是一个 88 的球桌,小明用 A 球撞击 B 球,到 C 处 反弹,再撞击桌边 D 处,请选择适当的直角坐标系,并 用坐标表示各点的位置 3.2008年奥运火炬将在我省传递(传递路线为:昆明 丽江香格里拉),某校学生小明在我省地图上设定的临沧 市位置点的坐 标为( 1,0),火炬传递起点昆明市位置点的坐标为(1, 2 1)如图,请帮 助 小 明 确 定 出 火 炬 传 递 终 点 香 格 里 拉 位 置 点 的 坐 标 为 _ 3.3.如图在 直角坐标系中,右边的图案是由左边 的图案经过平移以后得到的。左图案中左右 眼睛的坐标分别是(4,2)、(2,2),右图中左眼的坐标是(3,4),则右图案中右眼的坐标 是 . 3

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