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1、第 1 页 中学学校教学工作计划 ppt 例文1 特征码 OEFwKqOxEsKfbFtqquTq 一、指导思想： 坚持以党的“十八大”重要思想为指导，以国家中长期教育 改革和发展规划纲要为指针，认真贯彻落实 xx 县教育工作会 议精神，抓实、抓好教学常规管理，扎实有效推进素质教育， 全面打造高效课堂。切实提高教师业务素质，着力提升教育质 量，努力办好人民满意的教育。 二、重点工作： 1、实施教学质量“一把手工程” 。 要求校区领导要进一步树立“以质量为核心，以教学为中心， 以管理为重点”的工作理念；端正办学思想，严格按照国家颁 布的课程计划与标准开齐学科，开足课时。课程实施以落实国 家课程和
2、新课标为重点，上好地方和学校课程。开展“校长进 课堂月活动” ，进一步加强领导对教学工作的引领和示范作用。 活动月期间要求领导、教师的听评课数量达到平时的二倍以上。 不断提高评课质量。并将“打造高效课堂”和“天天、人人公 开课”常规化，坚持经常，贯穿学期教学始末。 2、加强教学管理规，规范教学活动的全过程，抓实教学工作的 各个环节。 第 2 页 学期初制定校区、年部及学科教学工作计划。认真学习贯彻 xx 县中小学教学管理规定 ，严格执行“管理规定” ，抓好常 规教学；不断提高教学效果，进一步完善备、教、批、辅、考、 评等环节的管理，使教师明确备课、上课、练习、辅导的有关 要求，并积极运用科学现
3、代化的教学手段方法，把自主学习， 主动探究的方式，融入到各学科教学之中。主管教学领导对教 师听、评课、读书、研训、备课等完成情况，每月进行一次检 查，做好检查记录和反馈。并将一切教学活动的相关完成情况 与年终评优选先，职称晋升挂钩。为促进各项常规教学工作的 开展，本学期各年部将组织一次优秀教案评比。一次教师读书 笔记和学生作业的展览。 3、借助校际交流协作活动，促进教师的专业成长。 按照xx 县中小学开展校际协作机制，构建学校均衡发展工作 实施方案拟定于四月末，五月初与鸡冠山、白旗寨两校就物 理、政治、历史三个学科开展分片教研会和校际交流活动，通 过教研会，切实解决学科教学中的具体问题，达到相
4、互交流、 相互促进、共同提高的目的。 4、加强校本研训，全面推进高效课堂。 以开展“老师素质提升三年工程”的活动为主线，以开展“天 天、人人公开课”为活动载体，把校本培训和校本教研落到实 处。结合读书活动，要求教师完成教研活动“四个一”常规， 即读一本教育理论专著，记一万字的读书笔记，写一篇教学总 第 3 页 结或论文，编一份质量评价检测题或质量分析报告。每年年部 召开一次教学研讨会或观摩会。加强理、化、生实验教学的管 理。整体推进课改进程，努力打造高效课堂。 5、继续开展岗位大练兵活动 结合教育局“教师三年素质提升工程” ，认真制定岗位大练兵活 动实施方案，开展教师基本功竞赛活动。加强对教师
5、三字一画 的要求，把课件制作、现代信息技术在教学中的应用作为教学 基本功训练与培训的重点。切实提高教师的基本功。同时也 6 月份参加全县教师基本功大赛做好准备。 6、加强实验教学。 加强实验教学管理，提高实验开课率，提高实验室的利用率。 努力创造条件，配齐实验室器材、药品及实验员。按照课标要 求，做好教师演示实验和分组实验，不断提高学生实验操作能 力，实验记录填写及时。加强中考实验操作的练习和指导。 7、加强九年级升学和各项工作。 （1）对学生的学籍信息进行彻底清查。 开学第二个循环学生归校，要求九年级学生带户口本。由班主 任老师对学生的学籍进行认真核对，凡户口本与学籍不一致， 有可能影响到学
6、生升学的情况，班主任老师做好归纳。需要家 长出面解决的，3 月末之前通知家长，告知问题所在，可能导 致的结果。限期解决，需要学校出面沟通协调的，报请相关领 导进行沟通协调。确保符合条件的考生能顺利报考，不为考生 第 4 页 资格审查留下隐患。 （2）加强理、化、实验操作、英语口语的训练；对体、音、美 特长生进行专门培训。 对于九年级升学考试中的英语加试、物理、化学实验操作部分 的教学工作进行布置和安排。使学生训练掌握相关内容，尽可 能的减少学生在考试中的失分，为学生赢得 20xx 年中考作充足 的准备。对学生中文化课不突出，升学没有把握，但在体、音、 美等方面有特长的学生进行筛选，确定中考特长
7、生培训对象。 对象确定后，对学生的任课教师，班主任、学生本人、学生家 长进行思想动员，使他们对高中特长招生有个正确认识。然后 组织体、音、美教师制定特长生培训计划，合理安排时间处理 好专业课与文化课之间的关系，对特长生进行科学有效的专业 培训。 （3）做好中考教学的准备工作。 教学领导要经常深入初三的教学一线，时刻了解初三教师的教 学情况和学生的学习情况，及时采取措施调动教师和学生的教 学和学习积极性。每月定期招开质量分析会，针对教学中存在 的问题及时采取措施时行整改。初三教学要反复强调基础的重 要性同，要求教师上课前必须吃透教材、夯实 第 5 页 实基础。努力为九年学生升入上一级学校做好充足
8、的准备。 （4）做好中考的组织工作。 对于学生和家长来说，中考是准定学生前途家族命运的一次抉 择，十分重视。但学生家长对中考的相关政策程序并不了解， 这就要求我们学校通过家长会，或是其它方式与家长进行相关 信息的宣讲。做好文件的上传下达工作，同时指导学生填报志 愿，传达通知；组织学生时行体检、体育加试、中考等工作。 确保每一名考生在中考的各个环节都不出现过失性的问题。 教学工作是学校的中心工作，提高教师的业务素质，提升学校 的教育教学质量是学校永恒主题。尤其对于 xx 中学来说要想在 校际竞争中立于不败之地并持久的发展下去，进行教学改革， 提高质量是唯一出路。所以 xx 校区本学期包括以后的教
9、学工作， 都应该是围绕教师素质提升和打造高效课堂为中心，以各种教 学活动为载体，以提高教学质量为目的去开展工作。 三：教学工作行事历： 三月份： 1、制定教学工作计划 2、校区教学工作会：学习和贯彻落实xx 县中小学教育教学 管理规定明确工作要求。 3、九年级清查核对学生的学籍和户口本。 4、清点实验教学所需的器材和药品，申请购置。 第 6 页 5、开展校长进课堂月活动。 6、九年级第一次阶段性测试。 四月份： 1、对学籍户口本核对中发现问题的一些情况进行处理。 2、对九年第一次阶段性测试进行总结，对取得优秀成绩的学生 进行表彰；召开中考动员会，家长会。 3、青年教师跟踪听评课活动。 4、特长
10、生的筛选和培训工作。 5、物理、政史学科分片教研会。 6、以教师素质提升和打造高效课堂为目和的“”天天、人人公 开课活动。 7、阶段质量监测组织、讲评工作。 8、常规教学检查总结。 五月份： 1、九年中考学生信息的采集核对。 2、学生中考报名志愿填报的指导核对。 3、组织中考考生体检及体育加试。 4、校区教师基本功竞赛。 5、强力打造高效课堂，采用“走课制”形式进行听评课活动。 6、阶段质量监测组织、讲评工作。 7、常规教学工作检查。 六月份： 第 7 页 1、教师优秀教案评选活动。 2、开展教师的读书笔记和学生作业的展览活动。 3、组织九年级毕业生参加初升高考试。 4、七八年级进入总复习。 5、常规教学工作检查。 6、参加县教师教学基本功大赛。 七月份： 1、期末考试。 2、教学工作总结。 3、暑假工作安排。 4、教师年度考核。 5、高中录取通知。 6、新学期教学分工。