《2018年高考生物总复习第5章生态系统及其稳定性课时作业必修320170807145.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年高考生物总复习第5章生态系统及其稳定性课时作业必修320170807145.doc（11页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第5章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构一、选择题1生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统成分的叙述，正确的是()(导学号 57130203)A动物都属于消费者，其中食草动物属于第二营养级B细菌都属于分解者，其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型C生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本、最关键的生物成分D一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分2某温带草原里有鸟、昆虫、猫头鹰、鼠、蟾蜍和蛇等6种动物，它们之间的关系是：猫头鹰可以捕食蛇、鼠、鸟；草可被鼠、鸟、昆虫所食；蟾蜍和鸟都能吃昆虫；蛇能吃蟾蜍和鼠。则此生态系统中的食物链数量有()A3条 B4条 C
2、5条 D6条3如下图表示生产者、消费者和分解者之间的关系，下列相关叙述中，错误的是()A甲是生产者，乙是消费者B丙属于次级消费者C丙可以为甲提供无机盐D丙不属于食物链组成4(2016年江苏丹阳模拟)下图表示某生态系统的食物网，下列有关叙述不正确的是()A该食物网由8条食物链组成 B蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和竞争 C该图未体现的生态系统中的成分是非生物的物质和能量 D该生态系统中的能量流动是从绿色植物固定的太阳能开始的 5关于生态系统中分解者的叙述，正确的是()A专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者B分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，营寄生或腐生生活C
3、分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用D分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者6下图所示的食物网中，由于某种原因蚱蜢大量减少，则食草虫数量的变化是()A增加 B减少 C基本不变 D可能增加也可能减少7下图所示为草原生态系统中的一个食物网。下列叙述正确的是()A图中共含有3条食物链B在该食物网中，鹰处于4个不同的营养级C蛇和鹰既是捕食关系，又是竞争关系D若兔大量减少，鹰也会大量减少8下图曲线表示了某森林生态系统中三个不同种群的生长和繁衍情况，已知种群甲是自养生物，下列分析正确的是()A食物链表示为甲乙丙 B乙在第57 年之间数量大幅度下降的原因可能是丙大幅度增加
4、和甲大幅度减少C甲为生产者、乙为消费者、丙为分解者共同构成了生物群落 D流经该生态系统的总能量来自入射到生产者的太阳能总量9下图表示某水域生态系统的食物网，下列分析正确的是()A该生态系统的生产者是大型植物B该食物网由5条食物链构成C信息在鲤鱼和梭子鱼之间双向传递D鲤鱼在该食物网中占有3个营养级10关于下图的叙述正确的是()A图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统B图示的各种成分在生态学上可以构成一个生物群落C细菌与蝉之间的关系属于竞争D蛇属于三级消费者选择题答题卡题号12345678910答案二、非选择题11下图1表示一个人工白杨林中层食物网简图。苔类、物种C、G和I生活于白杨树中层的
5、树枝表面，物种A、E和F则在白杨林中部来回飞动寻找食物。图1图2(1)图1中共有_条食物链，次级消费者是_；两者之间既有捕食关系又有竞争关系的是_。(2)如果因某种原因，物种E突然大量减少，而较长时间内发现A的数量无明显变化，这是因为_。(3)物种A的食物中各种类所占比例如图2所示。若除去全部物种A一年后，与对照地区相比，该处种类组成发生了很大变化，其中_将成为优势种，而物种E和F数量大为减少的原因是_。12下图表示一个草原生态系统的营养结构，请据图回答问题。(1)该食物网包含了_条食物链，鹰处于第_营养级。(2)优良牧草与杂草之间的关系主要表现为_。由于人口压力，许多草原存在着过度放牧的现象
6、，这种现象首先会导致_减少，若长期如此，草原将退化。要了解某种优良牧草的种群密度，常用的调查方法是_。(3)假设放养牲畜的食物90%来自牲畜喜食的牧草，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%。如果人增加的能量为200 kJ，那么其中来自牲畜喜食牧草的能量为_kJ。(4)轻度放牧不会对草原生态系统造成破坏，原因是生态系统具有一定的_能力。草原生态系统与森林生态系统相比较，这种能力相对较小，原因是_。(5)该草原的原始植被为贝加尔针茅草原，开垦后种了几年玉米，后因产量下降而弃耕。弃耕一段时间后，该地区又逐渐恢复为贝加尔针茅草原。从群落变化的角度看，这
7、一现象叫做_。第2、3节生态系统的能量流动和物质循环一、选择题1(2016年潍坊一模)下面为某生态系统中能量传递示意图，以下叙述不正确的是()A能量流动是从甲固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为1250 kJB从乙到丙的能量传递效率为15%C将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率D食物链的营养关系一般不可逆，这决定了能量流动的单向性2(2014年江苏卷)下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述，正确的是()A富营养化水体出现蓝藻水华的现象，可以说明能量流动的特点B生态系统中能量的初始来源只有太阳能C食物链各营养级中10%20%的能量会被分解者利用D无机环境中的物质可以通过
8、多种途径被生物群落反复利用3(2016年东北四校联考)某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如下图。下列叙述错误的是()A人与兔的种间关系是捕食和竞争B若去除鼬，则草原容纳鹰的数量会增加C大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争增强D植物中的能量能通过5条食物链传递给鹰4(2016年淮北一模)科学家研究了不同种类动物的能量变化情况，部分结果如下表所示。下列叙述不正确的是()能量数值(kJm2a1)摄取量(I)同化量(A)呼吸量(R)生产量(P)收割蚁(植食)34.5031.0030.900.10小蜘蛛(肉食)12.6011.9010.001.90盐沼蝗(植食)3.711.370.860.51黄
9、鼠(植食)5.603.803.690.11A收割蚁只有不到1%的同化量用于自身生长发育等生命活动B占盐沼蝗摄入食物63%的未同化量可被分解者所利用C黄鼠的生长效率(P/A)较低的原因是呼吸消耗的能量较多D表中几种动物同化效率(A/I)不同是因为能量传递效率不同5(2016年甘肃一模)人工鱼塘里的某淡水鱼，成鱼底栖，捕食贝壳类，幼鱼生活在水体表层，滤食藻类和浮游动物。下列有关叙述错误的是()A幼鱼与浮游动物可能具有捕食和竞争关系 B幼鱼和成鱼属于该生态系统中的消费者 C该鱼的成鱼和幼鱼在水中的分层分布构成群落的垂直结构 D输入该生态系统的能量大于生产者固定的太阳光能 6下图表示某生态系统一年中C
10、O2的释放和消耗状况。有关叙述正确的是()(导学号 57130204)生产者呼吸释放量分解者呼吸释放量消费者呼吸释放量生产者光合作用消耗量A流经该生态系统的总能量可用表示B的量越小，说明该生态系统施用的有机肥料越多C该生态系统中消费者同化量的多少可用表示D该生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等7下图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是()(导学号 57130205)A代表生产者，可以代表化能合成作用B碳元素在、间以含碳有机物的形式传递C在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是D、中含有的碳元素以有机物的形式在群落和环境之间循环8下图是生态系统中碳循环示意图，其中“”表示碳的流动方向，
11、下列叙述不正确的是()A在碳循环过程中，同时伴随着能量流动B由于某种原因造成图中E生物数量大量减少，推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是D增加、F减少C该生态系统的消费者包括图中的D、E、F、BDAC过程中碳的流动主要以CO2的形式进行，FB过程中以含碳有机物的形式进行9下图是生态系统中能量流动图解部分示意图，各代表一定的能量值，下列各项不正确的是()A次级消费者的粪便中的能量去路包含在途径中B从能量关系看C一般情况下，为的10%20%D由于生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具有单向性10下图为生态系统能量流动示意图，下列等式中不可能成立的是()(导学号 5713
12、0206)AB2A(10%20%) BAFB1C1D1E1CA(B1B3)C1C2C3 DC3B2(80%90%)选择题答题卡题号12345678910答案二、非选择题11(2015年湖北武汉四模)某一池塘中有三个优势种群，分别是鳙鱼、浮游动物A和浮游植物B，其中鳙鱼以浮游动物A为食，浮游动物A以浮游植物B为食。 回答下列问题： (1)为提高池塘鳙鱼的产量，采取向池塘中施肥和捕捞小型野杂鱼等措施，其中施肥的作用是直接提高_的种群数量。捕捞野杂鱼的作用是降低其与鳙鱼的_、_和空间等资源的竞争。(2)若大量捕捞使池塘中的鳙鱼数量减少，则短时间内会导致_的种群数量迅速下降。 (3)若池塘施肥过量，一
13、段时间后，池塘内上述三个优势种群消失了两个，它们是_，消失的主要原因是缺少_。再经过一段时间后，仅存的一个优势种群也基本消失，而另一类生物如微生物大量繁殖，使水体变黑发臭，该类生物在生态系统中属于_。 12(2016年昆明二检)三江源自然保护区位于青藏高原腹地，是世界高海拔地区生物多样性最集中、生态最敏感的地区。高原鼠兔是保护区内的重要物种之一，下图是与高原鼠兔有关的部分食物网。请分析回答：(1)为调查高原鼠兔种群密度，研究者在1公顷的范围内，第一次捕获并标记600只；第二次捕获500只，其中有标记的有150只，则该种群密度约为_只/公顷。上述调查方法称为_。(2)该食物网中有_条食物链，鹰获
14、得能量最少的食物链是_。若鹰要增加1 kg体重，至少需要消耗草_kg。(3)自然保护区内各种生物种群的集合叫做_，其中物种数目的多少称为_，可反映生态系统的稳定性。若使用药物毒杀高原鼠兔，一段时间后高原鼠兔数量反而会暴发性增长，请简述理由： _。第4、5节生态系统的信息传递、生态系统的稳定性一、选择题1(2016年潍坊联考)下列有关生态系统稳定性的叙述，错误的是()A抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性一定强B生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节C适当增加草原生态系统的物种丰富度可有效提高其抵抗力稳定性D“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的恢复力稳定性2(2016年邯郸摸底)关于生态系
15、统中信息传递及其应用的叙述，正确的是()A生态系统中植物都是通过化学物质传递信息的B生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的C利用性外激素扰乱某些动物雌雄交配，属于化学防治D信息传递可以调节种间关系，以维持生态系统的稳定3(2016年泰安月考)生态系统中信息的传递方式多种多样。如蝉在夏天的鸣唱、萤火虫通过闪光来识别同伴；地甫鸟的雄鸟在发现天敌后急速起飞，扇动翅膀向雌鸟发出信号。有人做了一个实验：迅速将一只椿象杀死，尽管做得很干净无声，还是引起了其他椿象的逃跑。下列相关说法错误的是()(导学号 57130207)A以上信息分别属于物理信息、行为信息和化学信息B生态系统中信息是由生物发出并相互
16、传递而发挥其作用的C种间关系的调节和种群的繁衍离不开信息的传递D信息传递的负反馈调节是维持生态系统稳定的基础4(2016年甘肃一模)据了解，野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在51左右，这样的性别比是由孵化时的温度所决定的；繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”“轰”的声音，雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。当声音大时，雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处，则产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递()A能够调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定 B影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定 C维持生物体正常生命活动，调节生物内环境的稳态 D对生物进行自然选择，促进生物进化 5(2016年福州二
17、模)下图1为某草原生态系统中的反馈调节示意图，图2为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动，下列分析不正确的是()(导学号 57130208)图1图2A一个完整的生态系统，除了图1中所示的成分外，还应该包括分解者以及非生物的物质和能量B甲、乙、丙三者之间的食物联系是乙甲丙C图2所示调节导致的最终结果是维持该生态系统原有的稳态D图1是负反馈调节，图2是正反馈调节6(2016年新乡一模)为了控制甘蔗害虫，有人将蔗蟾带入澳大利亚。由于蔗蟾的皮肤会产生毒素，起初袋鼬等蔗蟾的捕食者出现大量死亡的现象，但现在，袋鼬学会了只吃蔗蟾的幼仔而不吃毒性更强的成体。蔗蟾和袋鼬之间肯定不存在()A物质循环 B能量流动C信
18、息传递 D共同进化7(2016年山东临沂一模)下列对生态学规律的叙述，错误的是()A在草原生态系统中，生物群落与无机环境之间存在负反馈调节 B生态农业实现废物资源化，提高能量的转化效率，减少环境污染 C雄鸟的求偶炫耀说明信息传递有利于生物种群的繁衍 D外来物种入侵导致生态系统功能增强，生态系统多样性降低 8在辽宁西部某地区的“三北防护林”，单一种植的是樟子松。一段时间松毛虫肆虐，使这一地区的防护林几乎成了不毛之地。这个事实最能说明()A樟子松本身的抗虫能力很差B松毛虫是专一性地侵害樟子松的昆虫C引入本地区没有的外来树种可抑制松毛虫种群的增长D物种单一不利于生态系统稳态的维持9在美国加利福尼亚南
19、部某山坡上生长着一种灌木，这种灌木释放出挥发性的化学物质，被雨淋溶到土壤中去，能抑制其他植物种子的萌发和草本植物的生长。当火灾烧尽了此类灌木，其他草本植物便乘机生长繁盛，直到灌木再次出现时，这种化学抑制作用又再次出现。请判断下列说法不正确的是()A灌木释放出的化学物质属于化学信息B灌木释放的化学物质调节的是种内关系C灌木与它抑制的草本植物之间是竞争关系D农业生产上可利用信息传递控制有害动物10下列调节过程属于正反馈调节作用的是()A人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加，血糖浓度降低B大量猎杀草原食肉动物，导致食草动物的数量先升后降C哺乳期的妇女的泌乳过程D湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进
20、一步加重污染选择题答题卡题号12345678910答案二、非选择题11我国南方某地环保部门向遭受严重污染的南湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物，修复该生态系统。下图为该生态系统修复后的部分生物的营养关系，请据图回答问题： (1)修复后的水体由原来的浑水态变为清水态，主要原因是沉水植物大量吸收了水体中含_等元素的无机盐，从而抑制浮游藻类的大爆发。38月份，浮游藻类的种群数量呈_型曲线增长。(2)调查野鸭的种群密度常用_法。当螺蛳数量增加时，草鱼和罗非鱼数量也会增多，这样，螺蛳种群的增长就会受到抑制。这是生物群落内部_的结果。(3)苦草等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的生物量下降，大型
21、底栖动物的数量也有所增加。这是在_水平上研究的结果。沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面，从而抚育出高密度的浮游动物群落。浮游动物能够大量捕食浮游藻类，也间接地控制了藻类的数量。这体现出信息传递的作用是_ _。(4)该修复工程引入的生物均以当地生物为主，且引入的种类和数量经过了实验论证，这主要符合生态工程的_原理。利用某些沉水植物分泌的物质杀死藻类或抑制其生长进行生物修复，与用化学药物杀死藻类进行化学修复相比，前者的突出优点是_。12某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食，蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动，乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种
22、植物的叶片后，植物会释放出挥发性的物质X，X既可吸引甲昆虫的天敌，也能驱赶乙昆虫。请回答相关问题。(1)上述现象中，X分别在_之间进行传递。(2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源，分别是_和_。影响乙昆虫活动的信息种类是_。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是_。(3)若在上述植物上施用人工合成的物质X，短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是_。第5章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构1C解析：在生态系统中，不是所有动物都是消费者，如蜣螂、蚯蚓为分解者；多数细菌是分解者，但硝化细菌、硫细菌等是生产者；生产者能将无机物合成有机物，属于自养生物，是生态系统中最关键的成分；一种生物
23、可能属于生态系统中的不同生物成分，如猪笼草在进行光合作用时是生产者，在捕食昆虫时为消费者。2C解析：草鼠猫头鹰；草鼠蛇猫头鹰；草鸟猫头鹰；草昆虫鸟猫头鹰；草昆虫蟾蜍蛇猫头鹰，共5条。3B解析：从图中三种成分的关系可以判断出甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者。分解者可以将有机物分解，产生的无机盐被生产者利用。食物链由生产者和消费者组成，分解者不参与食物链的组成。4C解析：生态系统成分包括无机环境和生物群落，该图未体现的成分有分解者和无机环境。5D解析：专门营腐生生活的细菌一定是分解者。分解者分解动植物遗体释放出来的能量，被自己利用或以热能的形式散失，不能供绿色植物同化作用再利用。蚯蚓不是微生物，
24、但属于分解者；硝化细菌属于微生物，但不是分解者，而是生产者。6A解析：在该食物网中，由于蚱蜢大量减少，必然导致蜥蜴和蛇的食物来源短缺，从而使其数量减少。鹰作为该食物网中的最高级消费者，由于失去了原先占有的一个营养来源，于是鹰将增加对兔和相思鸟的捕食，这样就会导致食草虫的天敌(相思鸟)数量减少，进而使食草虫的数量增加。7C解析：图中应有4条食物链。鹰在这4条食物链中可处于第三、第四、第五营养级，即鹰共处于3个不同的营养级。蛇和鹰因都捕食相思鸟而存在竞争关系，又因鹰捕食蛇而存在捕食关系。若兔大量减少，鹰可更多地以相思鸟和蛇为食物，所以鹰不会大量减少。8B解析：食物链表示为甲乙丙；乙、丙都为消费者；
25、流经该生态系统的总能量为生产者所固定的太阳能。9C解析：该生态系统的生产者除大型植物外，还有自养型鞭毛虫；该食物网由6条食物链构成；鲤鱼在该食物网中占有第二、三、四、五共4个营养级。10A解析：分析图可知，图示的各种成分既有生物，也有生物生活的无机环境，符合生态系统的概念；群落应指该地区所有生物的总和；在这个图中细菌是分解者，不参与构成食物链，不能与蝉构成竞争关系；在这个生态系统中蛇处于第五营养级，是四级消费者。11(1)7I、D、AA和D(2)E在食物网中的位置可由同营养级的多种生物代替(3)CC大量繁殖，占据了白杨树中层树枝的表面，使苔类不能生长，物种E和F因失去食物而数量减少解析：(1)
26、图中从白杨树开始的食物链有5条，从苔类开始的食物链有2条。初级消费者为B、C、G、E、F，以它们为食物的I、D、A则是次级消费者。A以D为食物，两者又都以C、G为食物，故是捕食和竞争的关系。(2)E是A的食物，但A还可以C、D、G、F为食物，所以E大量减少，对A的数量无明显影响。(3)从图2可知，物种A的食物中C占的比例最大，故若除去全部的A，则C的数量会明显增多而成为优势种。因苔类、C、G、I都是生活在白杨树中层的树枝表面，故当C的数量明显增多，则苔类的数量减少，物种E和F因失去食物而数量减少。12(1)12三、四(2)竞争牲畜喜食的牧草样方法(3)9000(4)自我调节草原生态系统的营养结
27、构比森林生态系统简单(5)群落的演替(次生演替)第2、3节生态系统的能量流动和物质循环1C解析：流入该生态系统的总能量是生产者(甲)固定的太阳能175(呼吸消耗量)200(流入下一营养级的能量)875(分解者分解量)1 250 kJ；从乙到丙的能量传递效率为100%100%15%；将乙和丙的粪便作为有机肥还田，并不能提高能量传递效率；食物链的营养关系一般不可逆，这决定了能量流动的单向性。2D解析：富营养化水体出现蓝藻水华是由于大量有机污物排到江湖中导致藻类大量繁殖，为物质循环的再生利用，说明物质循环反复性，而能量流动是单向的，A错误。生态系统的能源主要为太阳能，也可源自某些无机物氧化分解释放的
28、能量，如硝化细菌、硫化细菌等化能自养型生物，B错误。生态系统中的能量流动是逐级递减的，其传递效率为10%20%，即10%20%的能量被下一营养级所同化，而不是被分解者利用，C错误。生态系统的物质循环具有全球性和循环往复性，因此无机环境中的物质可以通过多种途径，如光合作用、根的吸收等，进入生物群落被生物利用，D正确。3D解析：兔和人有共同的食物来源，二者存在竞争关系，同时人捕食兔，二者还存在捕食关系；鼬和鹰都捕食兔和鼠，若鼬减少时，鹰缺乏竞争者，环境容纳量会增大，鹰数量会增多；大量捕杀鼬时，鼠的数量会增多，种内斗争会增强；图中植物到鹰的食物链有4条。4D解析：根据表格可知，收割蚁同化量为31.0
29、0，而呼吸量为30.90，则用于自身生长发育等生命活动的能量为0.10,0.1031.00100%0.32%；盐沼蝗的摄入量为3.71，同化量为1.37，因而盐沼蝗摄入食物未同化量为3.711.372.34，占盐沼蝗摄入量2.343.71100%63%，该部分能量可被分解者所利用；黄鼠的同化量为3.80，而呼吸量为3.69，因此用于生长的能量就很少；表中几种动物同化效率(A/I)不同与食性有关而与能量传递效率无关。5C解析：该种成鱼及其幼鱼是一个物种，在水体的分布不能构成群落的垂直结构。6A解析：表示生产者光合作用消耗的CO2量，可表示流经该生态系统的总能量；生态系统施用的有机肥料越多，分解者
30、呼吸越旺盛，释放的CO2量越多，即越大；生态系统中消费者同化量大于表示的呼吸量；该生态系统一年中CO2的释放量小于消耗量，因为还有一部分能量储存在生物体内。7C解析：图中的、分别代表生产者、消费者、分解者和无机环境；、分别代表的生理过程是呼吸作用、光合作用、呼吸作用。碳元素在、间以含碳有机物的形式传递，而在无机环境与生物群落间是以CO2的形式传递；图中的食物链为，占有碳元素最多的营养级可能是。8C解析：物质循环和能量流动是相互依存的，物质循环是能量流动的载体，能量流动是物质循环的动力。图中的食物链是ADEF，如果E的数量大量减少，则它的食物来源D的数量在短期内会增加，而它的天敌F的数量在短期内
31、会因食物减少而减少。B属于分解者，而不是消费者。C为大气中的CO2库，碳在A与C之间是以CO2的形式流动，而在生物群落内是以含碳有机物的形式流动。9A解析：粪便中的能量属于上一个营养级，所以包含次级消费者粪便中的能量，故A错误。10D解析：由于B2C1C2C3，C2B2(10%20%)，所以C3B2(80%90%)。从长时间考虑，进入生态系统的能量都以热能的形式散失，即AFB1C1D1E1。11(1)浮游植物B食物氧气(2)浮游植物B(3)浮游动物A和鳙鱼氧气(或溶解氧)分解者解析：(1)根据能量流动和种间关系的相关知识分析，为了提高池塘鳙鱼的产量，可以通过减少其竞争者和捕食者的数量或增加其食
32、物来源两种手段。鳙鱼与竞争者之间主要是竞争食物和氧气等资源。(2)根据食物链和种间关系分析，鳙鱼数量减少，会使得浮游动物的数量增加，进而导致浮游植物的数量减少。(3)施肥过多，会引起水体富营养化，水体溶解氧的含量将减少，使鳙鱼和浮游动物因缺氧而死亡，进而腐生微生物大量繁殖，它们属于分解者。12(1)2000标志重捕法(2)5草昆虫高原鼠兔鼬鹰25(3)群落丰富度毒杀高原鼠兔后，会导致鼬、鹰等天敌的数量大量减少，使得高原鼠兔的数量增加(其他合理答案均可)解析：(1)假设高原鼠兔种群的密度为a只/公顷，则有a600500150，解得a2000(只/公顷)。调查高原鼠兔的方法为标志重捕法。(2)图中
33、草是生产者，从生产者出发确定食物链的条数，一共有5条。鹰获得能量最少的食物链为其所在的最长的食物链，即草昆虫高原鼠兔鼬鹰。求至少需要消耗草的量，应按照最短的食物链，且取能量传递效率20%计算，最短的食物链为草高原鼠兔鹰，至少需要消耗草的量为120%20%25(kg)。(3)在一定的自然区域内，各种生物种群的集合叫做群落。群落中物种数目的多少叫做丰富度。使用药物毒杀高原鼠兔后，高原鼠兔的天敌因食物减少而数量减少，一段时间以后，高原鼠兔的数量会因天敌数量减少而迅速增加。第4、5节生态系统的信息传递、生态系统的稳定性1.A解析：抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性不一定强，如极地苔原生态系统，生物种
34、类少，抵抗力稳定性弱，但由于温度极低，条件恶劣，恢复力稳定性也很弱；适当增加生物种类可提高生态系统的自我调节能力，从而提高其抵抗力稳定性。 2D解析：生态系统中植物不但能通过化学物质传递信息，而且也有物理信息，如花的形状、颜色等；生态系统中的信息传递是双向的；利用性外激素扰乱某些动物雌雄交配，属于生物防治。3B解析：生态系统中物理信息的来源还可以是无机环境(如颜色、湿度、温度、磁力等)，并不是只来自生物。4B5C解析：图2为正反馈调节，它会使生态系统偏离原有的稳态。6A解析：物质循环是组成生物体的元素在群落与无机环境之间循环往复的过程，蔗蟾与袋鼬之间为捕食关系，不存在物质循环；袋鼬捕食蔗蟾的过
35、程中，蔗蟾同化的能量中有一部分流向了袋鼬；袋鼬捕食蔗蟾的过程中一定会发生信息传递，并且信息传递是双向的；具有捕食关系的两种生物共同进化，以适应环境。7D解析：外来物种入侵导致生态系统多样性降低，生态系统的功能减弱。8D9B解析：灌木释放的化学物质调节的是种间关系。10D解析：负反馈调节作用是使平衡维持在一定的水平，而正反馈调节作用是使平衡偏离正常值，只有D项是正反馈调节。11(1)N、P“S”(2)标志重捕负反馈调节(反馈调节或自我调节)(3)群落能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定(4)协调与平衡时效长、防止二次污染、降低成本12(1)植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫(2)无机环境生物化学信息和物理信息物理信息(3)甲昆虫天敌数量增加，乙昆虫天敌数量减少11