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1、20162017学年第二学期高二年级生物学科期中检测卷（选修）时间：100分钟 分值：120分 日期：2017.4本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。共120分，考试时间100分钟。第卷（选择题 共55分）一、选择题:本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。1. 下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是（ ） A.表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得 B.表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原（起）点 C.借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来 D.启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用2有关基因工程的
2、叙述，正确的是（ ） A限制性内切酶只在获得目的基因时才用 B蛋白质的结构可以为合成目的基因提供资料 C质粒都可以作为运载体 D重组质粒的形成在细胞内完成3、下图所示限制酶切割某DNA分子的过程，从图中可以知道，该酶能识别的碱基序列及切点是（ ） ACTTAAG，切点在C和T之间 BCTTAAG，切点在G和A之间 CGAATTC，切点在G和A 之间 DGAATTC，切点在C和T之间4、不属于质粒被选为基因运载体的理由是（ ） A能复制 B有多个限制酶切点 C具有标记基因 D它是环状DNA5、人们将苏云金杆菌中的抗虫基因导入棉花细胞中，培育成功抗虫棉。这个过程中利用的主要方法是（ ） A基因突变
3、、DNARNA蛋白质 B基因重组、DNARNA蛋白质 C基因工程、DNARNA蛋白质 D染色体变异、DNARNA蛋白质6、基因工的操作步骤：使目的基因与运载体相结合将目的基因导入受体细胞检测目的基因的表达是否符合特定性状要求提取目的基因，正确的操作顺序是（ ） A B C D7基因治疗是指（ ） A把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 B对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 C运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常 D运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的8、下列植物细胞或组织的全能性在适宜条件下最易表达的是（
4、 ） A枝条上的一个芽 B柱头上的花粉 C胚珠中的珠被细胞 D根尖的分生区细胞9动物细胞融合与植物体细胞杂交的比较中，正确的是（ ） A诱导融合的方法完全相同 B所用的技术手段完全相同 C所采用的原理完全相同 D都能形成杂种细胞10关于制备单克隆抗体的叙述正确的是（ ） A单克隆抗体产自淋巴细胞 B单克隆抗体的制备要经过细胞融合 C单克隆抗体的获得不需要使细胞癌变 D获得的单克隆抗体就是生物导弹11动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于（ ） A培养基不同 B动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株 C动物细胞培养不需要在无菌条件下进行 D动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能 12.下
5、列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是 ( ) A受孕母畜体内的早期胚胎能够移植 B受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态 C超数排卵技术要使用一定的激素 D试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成13.关于受精过程的叙述错误的是 ( ) A获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠 B透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 C精子与卵细胞膜相互融合，精子入卵 D雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂14.胚胎工程的最终技术环节是 ( ) A细胞融合 B体外受精 C胚胎移植 D胚胎分割15、下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和及有机物总量
6、的变化趋势（横坐标为发育时间）DNA含量0时间每个细胞的体积0时间所有细胞的体积之和0时间有机物总数0时间 其中正确的是（ ） A B C D16科学家将雌黑鼠卵丘细胞（卵巢在卵细胞周围的体细胞）的核物质注人去核的棕鼠卵细胞内，激活以后，移入白鼠的子宫，白鼠最终产下一只克隆鼠，这只克隆鼠的体色和性别是（ ） A黑色雌鼠B白色雌鼠C黑色雄鼠D棕色雌鼠17单克隆抗体在疾病的诊断、治疗和预防方面与常规抗体相比的特点是（ ） A单克隆抗体特异性强、纯度低、灵敏度高、产量高 B单克隆抗体特异性强、纯度高、灵敏度低、产量高 C单克隆抗体特异性强、纯度高、灵敏度高、产量低 D单克隆抗体特异性强、纯度高、灵敏
7、度高、产量高18表现不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。产生这一结果最可能的原因是（ ） A试管动物培养 B胚胎移植 C胚胎分割移植 D受精卵移植19下列属于组织培养的是（ ） A花粉培养成单倍体 B芽发育成枝条 C根尖分生区发育成成熟区 D未受精的卵发育成植株20既可进行胚胎性别鉴定，又能进行胚胎移植的最佳示意图是二、多选题：本题包括5个小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，少选且选择正确得1分，其他情况不得分。21、下列有关基因工程技术的叙述，不正确的是（ ） A重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体 B所有的限制酶都只能识别同一种特
8、定的核苷酸序列 C只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达 D选用细菌为重组质粒受体细胞是因为质粒易进入细菌细胞且繁殖快22、要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，需要（ ） A具有完整细胞核的细胞 B离体状态 C导入外源基因 D一定的营养物质和激素23、在细胞工程的细胞融合过程中，能促使细胞融合的方法或物质有（ ） A灭活的病毒 B聚乙二醇 C乙醇 D丙酮酸24、在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（ ） A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 B.利用花药离体培养得到单倍体 C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 D.利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株 25、下列
9、关于蛋白质工程的叙述正确的是（ ） A、蛋白质工程的操作水平是DNA分子水平 B、蛋白质工程是直接改造蛋白质的结构 C、蛋白质工程可以生产出自然界不存在的蛋白质 D、蛋白质工程的关键步骤是设计预期的蛋白质结构三、非选择题（共65分，8小题）26（8分）如图为绿色荧光小鼠制备流程图，Gfp是绿色荧光蛋白基因，请分析回答：(1)构建表达载体需要的酶是：_，表达载体包含绿色荧光蛋白基因Gfp、_、_、终止子和复制原点等。(2)图中载体上的Neo基因是一种抗生素抗性基因，图中步骤所用的G418是一种抗生素(对细胞有毒害作用)，添加G418的目的是_。(3)图中所用的胚胎干细胞来自_。(4)图中步骤要将
10、细胞注射入图中囊胚的_位置，图中步骤胚胎移植前要对代孕母鼠用激素处理，目的是_。(5)可以使用_方法在蛋白质水平上鉴定小鼠是否存在绿色荧光蛋白。27（9分）浙江大学农学院喻景权教授课题组研究发现，一种植物激素油菜素内酯能促进农药在植物体内的降解和代谢。用油菜素内酯处理后，许多参与农药降解的基因(如P450基因和红霉素抗性基因)表达和酶活性都得到提高，在这些基因“指导”下合成的蛋白酶能把农药逐渐转化为水溶性物质或低毒甚至无毒物质，有的则被直接排出体外。某课题组进一步进行了如下的实验操作，请回答下列问题。(1)获得油菜素内酯合成酶基因的方法有_、_、_。步骤用PCR技术扩增基因时用到的耐高温酶通常
11、是指_。 (2)图中导入重组质粒的方法是_，在导入之前应用_处理受体细菌。(3)导入重组质粒2以后，往往还需要进行检测和筛选，可用_制成探针，检测是否导入了重组基因，在培养基中加入_可将含有目的基因的细胞筛选出来。(4)请你为该课题命名：_。28（8分）如图是植物体细胞杂交过程示意图，如果A、B植物均为二倍体，据图分析回答：(1)图中所示过程的原理有：_。(2)图中的过程是_。(3)植物体细胞融合成功的标志是_，其产生与细胞内_(细胞器)有关。(4)和过程分别是_和_的过程。则该杂交植物有_个染色体组。(5)该技术的最显著优势是：_。29（9分）科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶
12、牛，如果要加速转基因奶牛的繁育，可以对此转基因奶牛进行克隆(如图所示)。请结合图示回答下列问题：(1)在进行细胞培养时，要对取自转基因奶牛的组织细胞进行分散处理，形成单个细胞，这个过程中需要利用_酶处理。(2)用于核移植的供体细胞，一般都选用传代10代以内的细胞，原因是_。(3)在进行原代培养时，细胞增殖的方式是_，此外，细胞增殖还表现出_和接触抑制等特点。(4)将进行培养的供体细胞注入去核的卵母细胞中，去除卵母细胞细胞核的目的是_。(5)将重组细胞在培养液中培养成的重组胚胎移入受体母牛后，该母牛就会生出与供体奶牛遗传物质相同的犊牛，但也不是100%的复制，原因最可能是_。(6)上述动物细胞工
13、程中涉及的技术有_。转基因奶牛的克隆成功，说明了动物_具有全能性。30. (7分)胚胎移植的基本程序如下图(以胚胎移植为例),请据图回答:选择 供体母牛 受体母牛同期发情处理 超数排卵 供体公牛 配种 冲卵 质量检查、培养 胚胎移植 妊娠检查 分娩（胚胎移植的犊牛）（1）对供体母牛、供体公牛的要求是_.受体母牛必须和供体牛_.(2)同期发情处理的方法是_,它可以促进_的分泌和_的生成.(3)一次给受体移入多胚胎,产生的多个后代,其基因型都相同吗?_为什么?(2分)_31（6分）随着生物科学技术的发展，动物的生殖方式变得越来越多样化。如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况，供体1是良种荷斯坦高产
14、奶牛，供体2是健康的黄牛，请据图回答下列问题：(1)应用1中获得的良种小牛性别为_。(2)在应用2、3、4中，若要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其_。得到的卵母细胞需要发育至_时期才能受精。(3)应用3可解决良种动物快速大量繁殖的问题；对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将_均等分割，否则将影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。(4)应用4中细胞进行定向诱导，可分化形成各种组织和器官。在胚胎干细胞培养过程中除需要适宜的温度、无菌、无毒等环境条件以外，营养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、核苷酸，还要加入_；向培养液中通入95%空气和5%二氧化碳，空气中的氧气参与细胞的
15、代谢，二氧化碳可以维持培养基的_。32（8分）人感染H7N9禽流感是由H7N9禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病。医学界正在致力于研究预防H7N9禽流感病毒的疫苗和单克隆抗体。科学家决定采用基因敲除术将小鼠的Ig基因敲除，代之以人的Ig基因，然后用H7N9病毒去免疫小鼠，再经杂交瘤技术即可产生大量完全人源化抗体。如图是某科研机构的实验方案。请回答下列问题：(1)此处基因敲除技术的受体细胞不是小鼠的受精卵，而是小鼠的_细胞，经技术处理后的该细胞，再重新植入小鼠脾脏中增殖。(2)小鼠B淋巴细胞用B表示，小鼠骨髓瘤细胞用A表示，在培养液中，用灭活的动物病毒作促融剂，培养液中共有_种类型的融合细胞(只考
16、虑两两融合)。(3)第一次筛选是选出_型的细胞(用字母组合表示)，筛选具体方法是在培养基中加入某种物质，抑制骨髓瘤细胞DNA的复制，而B细胞DNA复制虽不受影响，但增殖能力很有限，只有杂交瘤细胞可以借助B细胞DNA复制的途径继续增殖。此种培养基称为_培养基。 (4)利用上述技术生产的单克隆抗体可制作成诊断盒，用于准确、快速诊断H7N9禽流感病毒的感染者，这种诊断运用了_杂交技术。(5)有人设想，能否利用经H7N9病毒免疫后的小鼠效应T细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合，形成杂交瘤细胞，大量生产单克隆干扰素，用于H7N9禽流感患者的有效治疗。你觉得该方法_(填“可行”或“不可行”)，因为_33、（10分）
17、、科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时，首先用激素促进良种母牛多排卵，然后行体外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宫内，孕育成小牛产出。试分析回答： （1）胚胎移植属于生物工程中的_领域，生殖方式是_。（2）题干中“激素”可能是_分泌的_(蛋白质)。（3）为探索该激素对卵巢的作用，现提供如下材料，请设计实验完成之。（蛙卵巢活动可通过检查泄殖腔内含有卵子的情况来分析）A、材料用具：小青蛙若干，2ml注射器2只，小铁丝笼若干，用生理盐水配制的该激素溶液等。B、方法、步骤：饲养小青蛙至性成熟后,选择生长状况基本相同的若干只 _蛙，分成两等组_;放入小铁丝笼单独培养，并记上“实验”标签另一组蛙作为对照组，
18、_，放入小铁丝笼， 与实验组在相同条件下单独饲养，并记上“对照”标签相同时间后，检查每只蛙的泄殖腔内是否有卵子，并计数、统计记录实验结果并分析结果预测及结论（讨论三种预期结果及结论）（1）若_，说明该激素具有促进卵巢排卵的作用（2）若_，说明_.（3）若_，说明_。高二年级生物学科期中检测卷（选修）答案一、选择题1.C 2.B 3.C 4.D 5.C 6.A 7.A 8.B 9.D 10.B 11.A 12.D 13.A 14.C 15.A16.A 17.D 18.C 19.A 20.A 21.ABC 22.ABD 23.AB 24.BCD 25.ACD二、非选择题26答案：(1)限制性核酸内
19、切酶、DNA连接酶标记基因启动子(2)筛选出导入目的基因的胚胎干细胞(3)早期胚胎或原始性腺(4)内细胞团同期发情处理(5)抗原抗体杂交27、答案：(1)从基因文库中获取人工合成目的基因 PCR合成耐热的DNA聚合酶(2)转化法氯化钙溶液(3)红霉素抗性基因红霉素(4)油菜素内酯能否促进土壤中农药的分解28、答案：(1)细胞膜具有流动性、植物细胞具全能性(2)(去壁)制备原生质体(3)形成新的细胞壁高尔基体(4)脱分化再分化四(5)克服远缘杂交不亲和的障碍29、答案：(1)胰蛋白(2)该种细胞代谢旺盛、分裂能力强，且遗传物质没有发生改变(3)有丝分裂贴壁生长(4)使克隆出的动物个体的遗传物质几
20、乎全部来自供体细胞(5)生物的性状受细胞核基因和细胞质基因共同控制；生物的性状还受环境因素的影响（2）(6)核移植、动物细胞培养、胚胎移植技术（答两个即得分）体细胞的细胞核30答案.(1)具优良遗传性状的同种牛 （2）是同一物种 （3）注射孕激素等激素 性激素 卵子 （3）不一定相同。因为这些胚胎都是由不同受精卵发育而来的，它们的基因型可能相同，也可能不同31、答案：(1)雌性(2)获能减数第二次分裂中期(M中期)(3)内细胞团(4)动物血清(或血浆)pH32、答案：(1)B淋巴(2)3(3)AB选择 (4)抗原抗体(5)不可行骨髓瘤细胞是效应T细胞要攻击杀死的靶细胞，两者不可能融合成杂交瘤细胞(2分)33：（10分）（1）胚胎工程（或细胞工程） 有性生殖 （2）垂体 促性腺激素（或下丘脑 促性腺激素释放激素）（3）雌蛙 注射1ml/只的激素溶液 每只在相同部位注入1ml生理盐水 结果及结论(1)若实验组青蛙产的卵子明显多于对照组产的卵子，说明该激素具有促进卵巢排卵的作用(2)若实验组青蛙产的卵子明显少于对照组产的卵子，说明该激素具有抑制卵巢排卵的作用（3）若实验组青蛙产的卵子对照组产的卵子差不多，说明该激素对卵巢排卵的无影响。(（2）（3）次序可换)12