1、乡镇2024年关于开展党纪学习教育的实施方案（共9篇）目录篇一、乡镇2024年关于开展党纪学习教育的实施方案2篇二、2024年党纪学习教育个人学习计划5篇三、2024年党支部党纪学习教育学习计划13篇四、2024年党纪学习教育工作方案实施方案.17篇五、2024年党纪学习教育实施方案19篇六、2024年开展党纪学习教育实施方案工作计划22篇七、2024年党纪党规学习教育活动实施方案.28篇八、2024年开展党纪学习教育实施方案工作计划35篇九、2024年党纪学习教育实施方案43篇一、乡镇2024年关于开展党纪学习教育的实施方案为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察广东
2、重要讲话、重要指示精神，认真落实二十届中央纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深化自我革命、全面从严治党，增强全系统党员干部纪律意识，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和省、市党纪学习教育方案要求，结合实际，就开展党纪学习教育制定如下实施方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于全面从严治党重要论述和习近平总书记关于党的自我革命的思想，以及中央纪委三次全会精神，以学习新修订的中国共产党纪律处分条例为重要内容，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解
3、不掌握等问题，突出严明政治纪律和政治规矩，突出党章党纪党规学习，突出强化警示震慑，突出教育惩处并举，突出以案促治，切实使广大党员特别是党员领导干部树牢党章党规党纪意识，掌握纪律规矩的基本要求，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，示范带动全镇党员干部衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”，在围绕“四新”主攻“四化”、推动经济社会高质量发展中主动担当作为，为全县现代化事业建设贡献力量。二、工作安排全
4、镇开展党纪学习教育，从2024年4月开始、7月结束，注重融入日常、抓在经常。1 .抓好个人自学。党委班子成员同志带头深入学习领悟习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想，跟进学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要讲话，读原著学原文、悟原理，从思想上正本清源、固本培元。带头学习条例，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，及时学习中央媒体和共产党员网、中国干部网络学院及省级、市级、县级媒体和官方网站等平台刊播的条例学习解读文章、视频，深化学习理解运用。根据安排，积极参加党校（行政学院）举办的相关培训。2 .开展理论学习中心组专题研讨。镇党委紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪
5、律、群众纪律、工作纪律、生活纪律列出专题，联系思想和工作实际，至少开展X次专题学习研讨，认真交流学习体会。3 .参加支部学习。班子成员同志要以普通党员身份，积极参加党支部的“三会一课”、主题党日、组织生活会等，与支部党员一起学习交流。4 .讲话纪律党课。党组织书记在认真学习条例的基础上，结合学习体会和工作实际讲一次纪律党课，增强党课的针对性和实效性，为党员、干部领学导学。5 .开展警示教育。在全很开展警示教育，用好身边的典型案例，开展议案说德、议案说纪、议案说责，教育引导全被党员干部警钟长鸣、引以为鉴。6 .推动以案促改促治。用好违纪典型案件查办成果，做深做实以案促改、以案促治，着力发现解决案
6、件背后体制机制问题，持续净化全镇政治生态。7 .抓好对照检查。镇党委班子2024年度民主生活会要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容，班子成员同志把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，实事求是查摆自身不足，深入进行自我剖析，认真开展批评和自我批评，切实抓好整改落实。三、组织领导镇党委把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，确保取得实效。全镇党纪学习教育不成立领导小组，不下设专门办公室，日常工作由党政办具体负责。很党委主要负责同志是开展党纪学习教育的第一责任人，要亲自谋划、亲自研究、亲自推动，带头学习、作出表率。班子成员同志要认真履行“一岗双责”，加强对分管领域、包保村（社区）
7、党纪学习教育的督促指导。要坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央和省委、市委、县委重大决策部署和完成重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”。要把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，不随意增加“自选动作”，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求，不搞不必要的形式创新，不增加村（社区）党组织负担，力戒形式主义，防止“低级红”、“高级黑”，以良好作风保证党纪学习教育走深走实。篇二、2024年党纪学习教育个人学习计划一、学习目标1 .深入理解党纪法规，做知纪守纪的模范。系统学习中国共产党章程、中国共产党纪律处分条例、
8、中国共产党廉洁自律准则等党内重要法规，准确理解党员的权利与义务，知晓违纪行为及其对应的纪律处分，做到知纪守纪、遵纪守法。2 .增强党性修养，做政治上的明白人。通过学习，深化对党的性质、宗旨、纲领和路线的认识，强化政治纪律意识，提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。3 .提升廉洁自律能力，做清正廉洁的表率。熟悉并理解党风廉政建设要求，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强抵御各种诱惑和风险的能力，做到廉洁自律、以身作则，成为清正廉洁的表率。4 .提高履职能力，做为民服务的公仆。通过学习，增强宗旨意识，树立全心全意为人民服务的思想，提高履职能力，更好地为
9、人民群众服务，做人民群众信赖的公仆。5 .促进自身发展，做新时代合格党员。通过学习，不断提高政治素养、党性修养、道德修养、文化修养，努力成为一名合格的共产党员，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。二、学习内容中国共产党章程中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则中国共产党问责条例关于新形势下党内政治生活的若干准则其他相关学习材料三、学习方式1.集中学习时间安排：每周至少参加一次党支部组织的集中学习，每次学习时间不少于2小时。学习内容：党章中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则关于新形势下.党内政治生活的若干准则其他相关学习材料学习方式，认真听取党支部书记或其他领导干部的讲授，做好
10、笔记。积极参与讨论，分享学习体会，提出问题和建议。观看相关视频或电影，进行学习和思考。学习效果：能够准确理解和掌握学习内容。能够将学习内容与实际工作结合起来。能够提高政治素养和党性修养。时间安排：每周至少安排2小时进行自主学习。学习内容：与集中学习内容相同。其他相关学习材料，例如书籍、期刊、网络文章等。周一：学习时间：2小时学习内容：党纪法规专题学习学习方式：阅读相关竹籍或文章，做好笔记，撰写学习心得体会。周二：学习时间：2小时学习内容：党章学习方式：认真阅读党章，做好笔记，思考党章中提出的要求和原则。周三：学习时间：2小时学习内容：中国共产党纪律处分条例学习方式：认真阅读条例，了解违反党纪的
11、种类和处罚措施，增强纪律意识。周四：学习时间：2小时学习内容：中国共产党廉洁自律准则学习方式：认真阅读准则，了解廉洁自律的具体要求,增强廉洁意识。周五：学习时间：2小时学习内容：其他相关学习材料学习方式：阅读相关书籍、期刊或网络文章，拓宽学习范围，提高学习效率。学习效果：能够准确理解和掌握学习内容。能够将学习内容与实际工作结合起来。能够提高政治素养和党性修养。3 .交流研讨时间安排：每月至少参加一次党支部组织的交流研讨会,每次研讨时间不少于1小时。参与对象：党支部全体党员。研讨内容：学习体会和感悟。工作中遇到的问题和困惑。对党纪学习教育的意见和建议。研讨方式：自由发言，畅所欲言。集思广益，共同
12、探讨。互相学习，共同提高。研讨效果：能够加深对学习内容的理解。能够解决工作中遇到的问题。能够提高党员之间的凝聚力和战斗力。4 .其他学习方式1 .参加党史学习教育活动时间安排：每月至少参加一次党史学习教育活动，每次活动时间不少于2小时。活动内容:学习党史知识，了解党的光辉历程和伟大成就。参观红色教育基地，感受革命先烈的英勇事迹。观看红色电影和电视剧，重温党史故事。阅读红色书籍和文章，学习党的理论和政策。活动效果：能够加深对党史的理解，增强对党的感情。能够学习革命先烈的精神，坚定理想信念。能够提高政治素养和党性修养。2 .参观红色教育基地时间安排：每季度至少参观一次红色教任基地，每次参观时间不少
13、于半天。参观地点：全国各地的红色教育基地，例如井冈山、延安、遵义、西柏坡等。参观内容：参观革命遗址和纪念馆，了解革命历史和英雄事迹。参加红色教育活动，重温入党誓词，接受革命传统教育。参观效果：能够感受革命先烈的精神，坚定理想信念。能够学习革命历史和经验，提高政治素养。能够增强爱国主义情怀，激发为祖国建设贡献力量的决心。3 .观着红色电影和电视剧时间安排：每月至少观看一部红色电影或电视剧，每次观看时间不少于1.5小时。观看内容：反映党史和革命历史的电影和电视剧，例如建党伟业、长征、觉醒年代等。观看效果：能够重温党史故事，感受革命先烈的英勇事迹。能够学习革命精神，坚定理想信念。能够提高政治素养和党
14、性修养。4 .阅读红色书籍和文章时间安排：每周至少阅读一篇红色书籍或文章，每次阅读时间不少于30分钟。阅读内容：反映党史和革命历史的书籍和文章，例如毛泽东选集、红岩、钢铁是怎样炼成的等。阅读效果：能够学习党的理论和政策，提高政治素养。能够学习革命精神，坚定理想信念。能够提高文化素养和写作能力。5 .参加志愿服务活动时间安排：每月至少参加一次志愿服务活动，每次活动时间不少于2小时。服务内容：参加社区服务活动，例如帮助孤寡老人、打扫卫生等。参加公益活动，例如植树造林、保护环境等。服务效果：能够帮助他人，奉献社会。能够提高社会责任感和服务意识。能够增强团队合作能力和沟通能力。通过多种学习方式，能够更
15、加全面和深入地学习党纪,提高党性修养，自觉遵守党纪党规，做政治上的明白人、老实人。篇三、2024年党支部党纪学习教育学习计划根据上级党委关于开展党纪学习教育有关工作的通知要求，进一步学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，落实中央关于在全党开展党纪学习教育的通知和中央党的建设工作领导小组会议精神，根据X党组部署安排，按照上级党委有关要求，对党纪学习教育进行启动部署、统筹安排，并研究提出党纪学习教育工作建议和方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，强化党员意识，增强党员责任
16、努力发挥党员队伍先锋模范作用。开展党纪学习教育，是党中央部署开展集中性学习教育的又一次重大政治任务，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，也是去年主题教育的拓展、深化、延伸，要以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，对标对表习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，坚持全面从严治党，严肃党内政治生活，强化监督执纪问责，持之以恒正风肃纪，深刻领悟”两个确立”的决定性意义，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二、学习目标深入理解党纪的内涵和重要意义，明确党员的责任和义务，增强党纪观念。1.深刻领会党纪对于维护党的团结统一和集中统一
17、领导的关键作用。明确党员行为准则，规范党内关系，深刻领会党规党纪键作用，在实践中自觉遵守党纪,坚决维护党的团结统一和集中统一领导，确保党始终充满强大的凝聚力和战斗力，防止个别党员的不当行为破坏团结。通过党纪确立党的指挥核心，保证党中央的决策能够得到全面贯彻执行，也是确保党的集中统一领导的重要保障。2 .清晰认识党纪在规范党员行为、防止腐败和不正之风方面的重要意义。党纪作为一种行为准则，为党员行为提供明确规范和指引，明确知晓何事可为，何事不可为。通过严格遵循党纪有效地防止腐败现象滋生和不正之风蔓延，让党员自觉约束自身行为，坚守廉洁底线，守护着党的纯洁性和先进性，营造风清气正政治生态。3 .提高对
18、自身责任和义务的认识，增强履行党员职责的自觉性和主动性。增强履行党员职责的自觉性，要求党员时刻保持对党的忠诚，主动学习党的理论知识，不断提升自身素质，勇于担当，敢于创新。在面对困难和挑战挺身而出，充分发挥党员的先锋模范作用。通过不断提高对自身责任和义务的认识，增强履行党员职责的自觉性和主动性，践行党的宗旨，为实现党的目标和任务贡献自己的力量。三、学习时间2024年4月至7月结束，不分批次、不划阶段、不分环节。四、学习内容1.党的历史和传统：始终坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，全心全意为人民服务，紧密联系群众。从实际出发，理论联系实际，不怕困难，顽强拼搏,勇往直前探索真理，勇
19、于自我批评，不断推进党的建设和革新。通过党的坚守信仰、人民至上、实事求是、艰苦奋斗、自我革新等特点，深入了解党的各个阶段重要事件和关键节点发展历程，通过学习党的优良传统，如艰苦奋斗、紧密联系群众等，清晰认识到党纪的历史渊源，深刻理解党纪在维护党的形象和推动党的事业发展中的重要性。2党风廉政建设：党的作风要求是保持党的先进性和纯洁性的关键，要加强党风廉政建设，确保党员干部清正廉洁,提高党员干部的思想道德觉悟，增强廉洁自律意识，营造廉洁、清正、务实的党风。通过建立健全法律法规和制度体系，规范权力运行，依法依规严肃查处违规违纪行为，营造风清气正的政治环境。4 .党纪案例分析：加强警示教育，让党员、干
20、部受警醒、明底线、知敬畏。通过警示教育、以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责等，结合实际案例，运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人。5 .党的纪律处分条例：抓好条例学习，聚焦“学党纪”主线，系统学习党的纪律体系，以学习中国共产党纪律处分条例为重点，原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，把学习贯彻条例情况作为年度民主（组织）生活会中对照检查的重要内容。各支部书记要带头讲好纪律党课，党员领导干部带头深入宣讲，示范带动全体党员真正把条例入脑入心。五、学习教育主要任务1.抓好条例学习。各党支部采取理论学习中心组学习、举办
21、读书班、专家辅导等形式，逐条学习中国共产党纪律处分条例，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨。支部书记以上率下，深入基层一线讲纪律党课，以学习中国共产党纪律处分条例为主题，开展“三会一课”、主题党日，组织党员原原本本学，推动入脑入心。2 .加强警示教育。召开警示教育会，加大反面典型案例通报曝光力度，增强警示教育针对性。指导各支部结合实际召开警示教育会，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，梳理剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人。加强廉洁文化建设，从实践中提炼生动素材，积极宣传廉洁理念、廉洁典型。3 .加强解读培训。依托共产党员网、中国干部网络学
22、院等平台对条例进行解读。各支部安排条例辅导课程或教学内容，突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训。全面压实领导干部在各自领域带头领学宣讲党的纪律规矩要求的政治责任，结合巡视巡察、做实问题整改来梳理剖析典型案例、找准制度宣贯重点、提出深层次问题，切实推动全面从严治党，营造知纪明纪、自觉守纪的良好氛围。下一步，我们将按照上级党委统一部署，统筹协调推进党纪学习教育各项工作。一是加强沟通汇报。主动对接联系上级党组党纪学习教育工作专班，跟进学习上级最新精神，及时报送工作情况和特色亮点。二是抓好指导推进。分解落实重点任务，做好政策答复、发送工作提示，适时开展现场调研，了解掌握党纪学习
23、教育进展情况。三是强化宣传引导。充分利用内外媒体，开设专题专栏，反映党纪学习教育进展成效，营造良好舆论氛围。加强舆情监测管控，严防形式主义。四是做好工作保障。强化各支部统筹协调，加强工作指导，上下联动、形成合力，确保责任不断档、工作不断线。列支专项经费，用于采购书籍、召开会议、遨请专家等费用，严格审批管理，保障工作顺利推进。篇四、2024年党纪学习教育工作方案实施方案一、指导思想本次学习纪律条例的实施方案旨在深化党员干部对党的纪律规定的认识和理解，强化纪律执行，确保党的纪律在各级党组织和广大党员干部中得到严格执行。通过本次学习,旨在提升党员干部的纪律意识和规矩意识，确保全体党员干部能够自觉遵守
24、党的纪律，为推动党的事业和社会主义现代化建设提供坚强的纪律保障。二、目标任务本次学习纪律条例的目标任务是确保全体党员干部全面、深入地学习党的纪律规定，明确纪律要求，提高遵守纪律的自觉性。具体目标包括：1.学纪：全面学习党的纪律规定，确保每位党员干部都能够熟练掌握党的纪律内容。2 .知纪：深刻理解党的纪律规定的精神实质和实践要求,明确行为规范。3 .明纪：在日常工作和生活中，用党的纪律规定规范自己的行为，树立正确的行为准则。4 .守纪：自觉遵守党的纪律，坚决维护党的纪律的严肃性和权威性。三、实施步骤1.动员部署阶段（4月初）：召开动员会议，明确学习纪律条例的重要性和紧迫性，成立学习领导小组，制定
25、详细的学习计划和时间表。5 .理论学习阶段（4月中旬至6月底）：组织全体党员干部系统学习党的纪律规定，通过集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式，确保学习效果。6 .自查自纠阶段（7月初）：对照党的纪律规定，开展自我检查，查找存在的问题和不足，制定整改措施，确保问题得到及时解决。7 .总结提升阶段（7月中旬）：对学习纪律条例的实施情况进行总结，形成书面报告，对表现突出的个人和集体给予表彰，对存在的问题提出改进措施。四、保障措施1.加强组织领导：各级党组织要切实履行主体责任，确保学习纪律条例的工作落到实处。2.强化监督检查：建立健全监督检查机制，对学习纪律条例的实施情况进行定期检查，确保学习效果
26、3,营造学习氛围：通过多种形式宣传党的纪律规定，激发党员干部学习的积极性和主动性。4 .建立长效机制：将学习纪律条例纳入常态化管理，形成持续推进的学习机制，确保党的纪律规定得到长期坚持和不断深化。篇五、2024年党纪学习教育实施方案一、学习目标1.深入理解党纪法规：系统掌握中国共产党章程、中国共产党纪律处分条例、中国共产党廉洁自律准则等党内重要法规，明确党员的权利与义务，了解违纪行为及其对应的纪律处分。5 .增强党性修养：通过学习，深化对党的性质、宗旨、纲领和路线的认识，强化政治纪律意识，提升遵守党纪、维护党纪的自觉性。6 .提升廉洁自律能力：熟悉并理解党风廉政建设要求,树立正确的世界观、人
27、生观、价值观，增强抵御各种诱惑和风险的能力。二、学习内容与资源1.基础理论学习：党的十九大以来及历次全会精神习近平新时代中国特色社会主义思想中央纪委国家监委重要文件、会议精神7 .核心法规研读：中国共产党章程中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则中国共产党问责条例关于新形势下党内政治生活的若干准则8 .案例警示与教育：中央纪委国家监委网站发布的典型案例分析；党风廉政教育专题片、警示教育片；党内优秀人物事迹学习；党内优秀人物事迹学习。三、学习方法与步骤1.自学研读：制定每周阅读计划，确保对核心法规逐章逐条研读，做学习笔记，记录重点和疑问。定期浏览中央纪委国家监委网站，关注最新政策动态和案例
28、通报。9 .线上课程与讲座：(1)参加各级党组织组织的线上党课、专题讲座，利用“学习强国”、“共产党员网”等平台的教育资源进行系统学习。(2)参与网络党校或纪检监察学院提供的在线课程，完成相关测试和考核。10 小组讨论与交流：(1)参加党支部组织的党纪学习研讨会，就学习心得、疑难问题进行讨论，相互启发，共同提高。(2)结合实际工作，开展党纪知识问答、案例剖析等活动,增强学以致用的能力。四、学习时间安排1.日常学习：每日至少抽出半小时进行党纪法规自学或在线课程学习。2 .固定学习日：每月第一周和第三周的周五下午为集中学习时间，参加党支部组织的学习活动或完成线上课程。3 .专题研讨：每季度至少参加
29、一次党纪专题研讨会或案例分析会。五、学习效果评估与反馈1 .自我评估：定期反思学习进度，检查学习笔记，评估对党纪法规的理解程度和应用能力。2 .互动反馈：在小组讨论中积极发言，听取他人意见,接受指导点评，不断修正学习方向。3 .知识测试：参与党组织或线上平台组织的党纪知识测试，检验学习成效。六、持续改进与长效机制1 .建立学习档案：记录学习过程、心得体会、测试成绩等，形成个人党纪学习档案。2 .定期复训I：每年至少进行一次党纪法规的全面复习，确保知识更新与理解的与时俱进。3.融入日常工作：将党纪学习成果转化为实际行动，严守党纪国法，发挥党员先锋模范作用。篇六、2024年开展党纪学习教育实施方案
30、工作计划按照中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知要求，为深入贯彻落实上级党委关于党纪学习教育工作的安排部署，进一步推动全县广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，强化避守纪律的自觉，形成推进中国式现代化的强大动力和合力，现结合X县实际，制定本实施方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定
31、力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。二、总体要求本次党纪学习教育以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持全面从严治党，以学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神，以及中国共产党纪律处分条例为重点，从2024年4月开始，至2024年7月基本结束。三、目标任务通过教育引导全县党员干部准确把握目标任务，学纪、知纪、明纪、守纪，推动全县党员干部在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，确保学习教育取得实效。具体目标任务如下：1、学纪：深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例,使全县党员干部全面理解党的纪律的严肃性和权威性，切实增强纪律意识。2、知纪：通过
32、系统学习，使全县党员干部对党的纪律规定有清晰的认识，明确什么能做、什么不能做，筑牢思想防线。3、明纪：引导全县党员干部将党的纪律要求内化于心、外化于行，以党的纪律为标尺，规范口常言行，提升党性修养。4、守纪：强化全县党员干部的纪律观念，坚决守住纪律底线，确保全县党员干部在工作中严格遵守党的纪律，做到忠诚干净担当。四、学习内容与方式（一）学习内容本次学习教育将重点学习贯彻习近平总书记的重要讲话及重要指示批示精神，深入学习中国共产党纪律处分条例，包括党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等方面的规定。同时，结合*县实际,开展针对性的学习教育，确保学习内容贴近实际、贴近工作、
33、贴近党员干部的思想实际。（二）学习方式1、坚持逐章逐条学、联系实际学。组织全县党员干部认真研读中国共产党纪律处分条例，逐章逐条学习理解，确保每一位党员干部都能准确把握党的纪律规定的内涵主旨。同时，引导党员干部紧密联系自身岗位实际，将学习成果转化为推动工作的强大动力。2、坚持以案促学、以训助学.充分利用身边的典型案例，通过剖析案例、开展警示教育等方式，使全县党员干部深刻认识到违反党的纪律的严重性和危害性。同时，加强训诫警告，及时纠正党员干部的行为偏差，确保全县党员干部在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。3、开展形式多样的学习教育活动。通过举办专题讲座、研讨会、座谈会等形式多样的学习教育活动
34、引导全县党员干部深入学习党的纪律规定，交流学习心得，共同提高。同时，利用微信公众号、宣传栏等宣传载体，广泛宣传学习教育成果和典型经验，营造浓厚的学习氛围。五、工作安排与实施步骤（一）动员部署在4月中旬召开全县党纪学习教育动员会议，全面安排部署学习教育工作。成立学习教育工作领导小组，制定详细的学习教育实施方案，明确目标任务、时间安排、贡任分工等。同时，通过3开动员大会、发放学习资料等方式，广泛动员全县党员干部积极参与学习教育活动。（二）理论学习党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。要原原本本学，坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行
35、研讨，推动条例入脑入心。1、深入开展学习研讨.组织全县党员干部围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”开展学习研讨活动，撰写学习心得和研讨文章。通过交流研讨，深化对党的纪律规定的理解和认识,形成学习总结书面材料上报领导小组办公室。2、深入开展专题党课.各级党组织要围绕目标任务，开展书记讲党课活动，主要负责同志要带头讲党课，班子成员要在所在支部讲党课。通过讲党课活动，进一步增强全县党员干部的党性观念和纪律意识。3、深入开展宣传教育.要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、如敬畏。要加强解读和培训，深化条例理解运用。充分利用各类宣传载体，如微信公众号、广播、
36、电视、报纸等，广泛宣传学习教育活动的意义、目的和内容，营造浓厚的学习氛围。同时，通过悬挂横幅、张贴标语、设置宣传栏等方式，将学习教育成果展示给广大党员干部和群众。（三）检视整改在学习教育过程中，要坚持边学习、边对照、边整改的原则。全县党员干部要对照党的纪律规定和典型案例，深入查摆自身存在的问题和不足。同时，2024年度县处级以上领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会，要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容，开展批评和自我批评，制定整改措施并抓好落实。领导小组将对整改情况进行跟踪督查，确保整改工作取得实效。（四）两手抓两促进把开展学习教育同落实上级党委决策部署、完成本地区本部门本单位重点工
37、作紧密结合起来。在学习过程中，要注重联系实际工作，将学习成果转化为推动工作的强大动力。同时，要通过学习教育推动全县党员干部在工作中更加自觉地遵守党的纪律规定，确保各项工作任务顺利完成。六、保障措施（一）强化组级领导要压实各级党组织的领导责任，各级领导班子和党员领导干部带头学习，推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。本次学习教育在县委的领导下开展，由学习教育工作领导小组具体负贡组织实施。各级各部门要高度重视本次学习教育，加强组织领导，确保各项任务落到实处。各级党组织要切实履行主体责任，主要负责同志要亲自抓、负总责，确保学习教育取得实效。同时，要建立健全工作机制，明确责任分工，加强沟通协调，形成
38、工作合力。（二）强化建章立制通过本次学习教育，要进一步完善党的纪律规定和相关制度，确保党的纪律得到有效执行。各级各部门要结合实际，制定和完善相关规章制度，明确纪律要求和行为规范。同时，要加强监督检查和执纪问责，对违反党的纪律的行为进行严肃处理，形成长效机制。（三）强化宣传引导要加强宣传引导，力戒形式主义，以良好作风保证党纪学习教育走深走实。要通过多种渠道和方式，广泛宣传学习教育活动的进展情况和成果，营造浓厚的学习氛围。要深入挖掘和宣传先进典型和优秀事迹，激励全县党员干部学先进、赶先进、当先进。同时，要加强对学习教育活动的舆论监督，及时报道正反两方面的典型，推动学习教育活动深入开展。（四）坚持两
39、手抓两促进要坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”。七、总结与评估党纪学习教育结束后，要及时进行总结评估，总结党纪学习教育活动的经验和做法，评估党纪学习教育的效果和影响。同时，要对党纪学习教育活动中存在的问题和不足进行反思和改进，为今后的学习教育工作提供借鉴和参考。本次党纪学习教育是全县党员干部学纪、知纪、明纪、守纪的重要举措，是推进全面从严治党、加强党的纪律建设的重要途径。全县党员干部要深刻认识学习教育的重要意义,积极参与学习教育活动，确保学习教育取得实效
40、通过本次学习教育，全县党员干部将进一步增强党性观念和纪律意识,为推动全县经济社会发展和党的建设新的伟大工程作出积极贡献。篇七、2024年党纪党规学习教育活动实施方案为深入贯彻落实全面从严治党战略部署，巩固深化主题教育成果，增强广大党员干部纪律规矩意识，深化标本兼治，一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”，经研究，决定在全区各级党组织和党员干部中开展党纪党规学习教育活动，现制定方案如下：一、指导思想以新思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神和中央、省市区纪委全会精神，坚持和加强党的全面领导，坚决做到“两个维护”，在全区范围内开展党纪党规学习教育活动，突出政治引领，注重思想建设，创新学习教育形式内容
41、整合教育培训资源，引导广大党员干部学廉思廉、崇廉守廉，真正把学习成效转化为干事创业敢担当的品质和底气，为全面开启“打造泰城新区、建设幸福岱岳”新征程提供坚强保障。二、目标任务深入学习领会总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争工作重要论述和最新指示批示精神，聚焦党章党规党纪和法律，特别是中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例和中华人民共和国监察法等内容，加强学习宣传教育，督促指导各级党组织广泛开展党纪党规学习教育，加强理想信念宗旨和党性党风党纪教育，切实筑牢“不敢腐、不能腐、不想腐”的思想防线，努力营造风清气正、干事创业的良好氛围。三、工作安排紧密结合当前全面从严治党、党风廉政建设
42、和反腐败斗争形势任务、全区经济社会发展的总步伐要求，突出目标、问题、结果、制度导向，坚持靶向思维，创新学习教育方式、丰富学习教育载体，使全区党纪党规学习教育活动独具特色、亮点纷呈、取得实效。（一）深化纪律教育，加强党纪党规知识学习1 .抓好对重点内容的学习。组织党员干部深入学习总书记全面从严治党思想、党风廉政建设相关理论、党的二十大等精神，重点抓好中国共产党党章中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例中国共产党党内重要法规汇编和中华人民共和国监察法中华人民共和国刑法中华人民共和国刑事诉讼法等内容的集中学习教育，有效促进全区党员干部廉洁自律意识的提高。2 .加强学习教育培训。一是组织理论中心组学
43、习。把总书记全面从严治党思想、党风廉政建设相关理论、党章党规党纪和中华人民共和国监察法等法律法规作为重要学习内容纳入理论学习中心组学习计划，召开区委理论中心组专题学习会议和各镇（街道）、区直部门党委（党组）理论学习中心组会议，积极开展面向全区广大党员干部的党纪党规学习教育活动，推动党员干部增强践行“两个维护”的思想和行动自觉，严守政治纪律和政治规矩，坚决反对“七个有之”问题，坚决整治形式主义和官僚主义。二是举办专题辅导培训。举办党纪党规专题辅导讲座，邀请上级纪委监委领导或者市委党校教授到我区进行专题授课。举办党校专题辅导班,把党纪党规和监察法作为干部教育培训的必修课和重要内容，在区委党校干部培
44、训班次中，结合培训干部特点,适时增加党纪党规等廉政教育辅导内容，教育引导党员干部增强党性观念、纪律规矩意识，自觉遵守党纪党规。三是开展支部学习研讨。各镇（街道）和区直部门把党章党规党纪和法律法规作为学习篇目纳入各支部学习的重要内容，采取集中辅导、班子成员领读、学习研讨、心得交流等形式，组织党员干部开展集中学习。四是加强个人自学。每名党员干部都要把加强党规党纪和法律法规学习作为一项重要的必修课，制定个人学习计划，明确学习目标和学习内容，做好勤廉学习笔记，养成良好学习习惯，提高党纪法规知识储备。在潜心学习的基础上，要善于思考，勤于实践多听、多看、多学、多思”，提高个人政治素养和思想觉悟。五是上好专
45、题党课。以学习党章党规党纪、学习习近平总书记系列重要讲话为主要内容，各单位主要领导带头讲党课。针对党员思想和工作实际，确定党课的主题和具体方式，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，做到形式多样、氛围庄重。3 .建立学习长效机制。各镇（街道）和区直部门作为开展学习教育的主责单位，年初要召开专题会议学习传达中央和省市区委全会精神，并结合本单位工作实际，安排部署全年的工作任务，研究制定学习教育工作方案，积极组织开展学习教育工作，形成学习教育常态化、制度化。各镇（街道）纪（工）委要积极协助党（工）委开展廉政教育工作，各派驻纪检监察组负责推动驻在部门开展廉政教育，确保廉政学习教育“全覆盖二（二）筑牢防范意
46、识，开展形式多样的廉政教育活动紧密结合工作实际，精心组织、周密安排，深入开展反腐倡廉学习教育活动，教育和引导党员干部坚定理想信念，自觉遵守纪律，以反面典型为镜鉴，讲规矩、知敬畏、存戒惧，在廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪红线。1 .编印资料。编印党纪党规知识学习手册，印制勤廉笔记，全区党员干部人手一本，供党员干部学习使用。2 .开展“菜单式”廉政教育宣讲活动。成立由区纪委监委机关、派驻组、党校、法院、检察院等部门业务骨干组成的“岱岳廉政教育讲师团”。根据不同的教育对象，分层分类制作面向全区的主题宣讲课件、正面典型事迹报告单，将课件主题、授课人员名单和事迹报告单制作成菜单模式下发,在与
47、授课单位选课、约课、点课双向互动的基础上，精准”制单、定单、下单、跟单”，流程化运作“四单”，送廉课进乡村、进机关、进企业，因材施教，因岗预防，凸显教育个性化，推进教育精准化，增强廉政教育的针对性、系统性和实效性。3 .加强警示教育。年初，在全区范围内召开一次警示教育大会，组织区直各部门单位、各镇街、园区领导班子成员及部分副科级领导干部，通报上年度查处的全区党员干部严重违纪违法案件，使党员领导干部受警示、明纪法、促整改，进一步筑牢廉洁从政底线。按照省市纪委监委要求，适时组织科级以上党员干部集体观看警示教育片，引导党员领导干部从典型案例中汲取深刻教训，深入开展交流讨论，引以为戒，严守党纪国法。4 .召开案例剖析会。督促案发单位召开案例剖析会和本单位的警示教育会，结合履行全面从严治党主体责任，联系思想和工作实际，综合近年来本单位发生的违纪违法典型案例，深入剖析案件发生的根源和危害，以案为鉴、以案促改，加强对党员干部的教育管理。5 .“正+反”双教育，激发干事创业活力。充分发挥“正面典型引领示范”作用，组织开展学习先进典型、英模人物
免费区 
