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1、第 2 2 课 旷日持久的战争 基础巩固 1 1 第一次世界大战开始后,很快形成了三条战线。下列相关的叙述正确的是( ) A.英国的军队主要是在东线和南线作战 B.西线和南线是第一次世界大战的主要战线 C.德国最不希望在东西两线上同时作战 D.德军首先在东线开始发动进攻 答案:C 2 2 第一次世界大战时期,摄影家为我们留下了许多珍贵的历史照片。下图中的照片记录了 1914 年 8 月德国士兵的队列沿着月亮公园的围墙穿过布鲁塞尔的场景。这时的德国军队( ) A.“”已被迫放弃 施里芬计划 B.在东线已经基本击溃俄军 C.即将对法国发动大规模进攻 D.即将向英国本土发动进攻 答案:C 3 319
2、56 年,法国凡尔登为纪念发生在这里的某一战役 40 周年举行了大规模的庆祝活动(如 图)。他们纪念的这次战役( ) 由德军首先发起 在大战中具有决定性的意义 是第一次世界大战中伤亡人数最多的战 役 德军虽然占领了凡尔登,但迫使法国投降的计划没有达到 A. B. C. D. 解析:第一次世界大战中伤亡人数最多的战役是索姆河战役;在凡尔登战役中,德军占领凡尔登 的图谋没有得逞。因此,的表述不正确。 答案:A 4 4“坦克所发挥的威力,连我自己也没料到。我驾着坦克孤零零地冲向一座村庄,只见德军四 散而逃。我围着村庄转了一圈,就像战神在地上画了一道禁圈一样,德国人全都吓懵了,全都乖 乖投降,一共有
3、300”多人。 对上述战役说法正确的是( ) A.驾驶坦克的是法国人 1 B.德国在这次战役中以失败告终 C.“”这次战役被称为 凡尔登绞肉机 D.这次战役是第一次世界大战中规模最大的战役 解析:题干信息表明,坦克首次在战争中使用,因此该战役是索姆河战役。这次战役是第一次世 界大战中规模最大的战役,英国首次使用了自己的新武器坦克,A项错误;这场战役未能决 出胜负,B 项错误;C 项指的是凡尔登战役,故排除。 答案:D 5 5 阅读下列材料: 材料一 欧洲战线的西线 材料二 西线三大战役中交战双方投入兵力和伤亡情况 战役 双方投入 兵力 双方伤亡 总人数 马恩河 战役 152 万人 35 万人
4、凡尔登 战役 112 个师 70 多万人 索姆河 战役 150 个师 130 多万人 请完成: (1)上图的空格中应填注的重要战役的名称是什么? (2)结合所学知识,简析材料二所列数据反映的主要问题。 参考答案:(1)从左到右依次是索姆河战役、马恩河战役和凡尔登战役。 (2)交战双方投入大量兵力,消耗巨大,伤亡惨重。战争异常残酷,给人民带来深重灾难。 能力提升 1 1 下列武器或科技产品诞生在第一次世界大战时期的是 ( ) 2 答案:B 2 2 马恩河战役是第一次世界大战中的第一次大规模的战役,这次战役( ) 粉碎了德军速战速决的战略计划 挽救了巴黎 是第一次世界大战中交战双方投入兵力 最多的
5、战役 宣告了西线战事的结束 A. B. C. D. 解析:第一次世界大战中,双方投入兵力最多的战役是索姆河战役;马恩河战役后,西线战事并 没有结束,双方转入了旷日持久的阵地战。因此, 的叙述不正确。 答案:C 3 3 观察右图,图片描述了第一次世界大战中德国的家庭主妇及子女排队领配给券的场景,出 现这种现象的原因不包括( ) A.战争恶化了德国的经济状况 B.协约国对德国进行严密的封锁 C.战争给德国人民带来了实惠 D.战争影响人民生活水平的提高 解析:图中实行配给制反映了战争导致德国物资的极度匮乏,并不是给德国人民带来实惠。因 此,C 项符合题意。 答案:C 4 4 第一次世界大战中,德国军
6、事当局遵循克劳塞维茨的理论,用最残酷的手段进行战争,认 “为 唯有用恐怖的方法,”“才能恫吓像法国人那样堕落的民族 。毒气战就是德国人采用的 恐 ”怖的方法 之一。最早使用毒气弹的战役是( ) A.马恩河战役 B.索姆河战役 C.凡尔登战役 D.日德兰海战 解析:1916年,为了攻克凡尔登,德军使用了毒气弹,这是毒气弹最早应用于实战。 答案:C 3 5 51916年 5 月底,英德海军在丹麦日德兰半岛附近的北海海域发生了大规模的海战(如图)。 这次战役( ) 是第一次世界大战中规模最大的海战 德军在交战中的损失远大于英国 没有使德国获 得制海权 使德国被迫转入潜水艇战 A. B. C. D.
7、解析:在日德兰海战中,英国舰队的损失大于德国舰队,但英国海军仍然掌握着制海权。这次战 役后,德国的海军主力被迫龟缩在海港中,只有德国的潜水艇还在四处活动。因此, 的叙述不 正确。 答案:B 6 6 下图是 1914 年 8 月被德国媒体广泛宣传的照片之一,结合所学知识,完成下列问题。 宣战消息发表后,德国士兵热烈欢呼 (1)火车上的士兵将去参加什么战争? (2)在他们看来,这是一场什么战争? (3)德国当局广泛传播这一照片的目的是什么? 参考答案:(1)第一次世界大战。 (2)德国士兵不知道战争的性质,以为这是一场保卫民族、保卫祖国的战争(或认为战争很 快就会取得胜利)。 (3)要人们支持战争
8、。 7 7 阅读下列材料: 材料一 两年半以来,世界的一大部分正在遭受着历史上最可怕的战争的破坏。在这场斗 争中,德国和它的盟国奥匈、保加利亚和土耳其,赢得了战争的许多胜利,显示了它们的不 可摧毁的力量。但是,同时出于制止流血和终止战争恐怖的愿望,它们建议现在就立即开 始和平谈判,它们确信它们所提出的以保证它们人民的生存、荣誉和自由发展为目的的建议,是 可以恢复持久和平的基础的。 如果尽管有了这个和平与和解的建议,而斗争竟仍要继续下去,四盟国决心将斗争进行到 胜利为止,而同时在人类和历史面前将声明不负任何责任。 德国政府和平建议(1916年 12月 12 日) 材料二 协约国不得不在它们的答复
9、中首先提出,强烈抗议敌国照会中两点主要论断,这个照 会企图将战争责任推在协约国身上,并且宣扬中欧国家的胜利。 倡议还企图加强德国和它的盟国的公共舆论。这些盟国已经由于它们的损失而发生严 重的动摇,由于经济上被包围而疲惫不堪,并且由于强迫它们的人民作出极大的努力而分崩离 析。 协约国政府的答复(1916年 12月 29 日) 请完成: (1)材料一的主要观点是什么? (2)材料一和材料二的观点有何不同?哪一方的观点较符合实际? 4 (3)对战争的责任问题,双方是如何看待的?你如何评价? 参考答案:(1)同盟国的战争是被迫的,为了正义与和平,还将继续进行战争,且不负任何责任。 (2)不同:德国认为盟军赢得了许多胜利,而协约国认为同盟国经济困难,即将崩溃。符合实 际的一方:后者观点比较符合实际。 (3)双方观点:同盟国认为它们是为了生存和民族的发展被迫作战;协约国认为责任在同盟 国方面。评价:其实第一次世界大战是帝国主义性质的掠夺战争,交战双方都是战争的罪魁,都 是非正义的。 5