2017秋高中历史第二单元中国古代文艺长廊单元整合岳麓版必修3201709200411.wps

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1、20172017 秋高中历史 第二单元 中国古代文艺长廊单元整合 岳麓版必修 3 3 一、知识结构认读 认读要领 1四种艺术形成:书法、绘画、文学、戏曲。 2六个重要发展阶段:先秦秦汉魏晋隋唐宋元明清。 3一个重要原则:一定时期的文学艺术成就是一定时期政治经济发展的体现。 二、重大历史线索 1中国古代文学艺术的发展演变。 领域 内容 认识 新石器时代(起源)商代(出现成熟汉字)秦朝(小 汉字与 篆通行全国)魏晋南北朝(成为自觉的书法艺术) 书法 唐代(注重规范法度)宋代(多样化、追求个性)明 代(进一步平民化、世俗化,更强调个性化) 古代的文学艺术异彩纷 新石器时代(自然、生动、质朴、粗犷,又

2、不失浪漫) 呈、绚丽多彩,以其独特 战国(出现帛画)汉代(浪漫、神秘又不失古拙)魏 的意蕴与风格,成为世界 绘画 晋(出现文人画)唐代(表现雍容华贵的盛唐气象) 文化宝库中的瑰宝。文 宋代(文人山水画更加注重意境,并出现民间风情 学艺术作品是特定时代 画)明清(风格奇特) 的反映,不同的艺术作品 文学 春秋(诗经)战国(楚辞)汉代(赋)唐代(诗 歌)宋代(词)元代(元曲)明清(小说) 往往反映出不同时代的 文化特征 傩是戏曲的萌芽宋代(南戏形成完备的戏曲形式) 戏曲 元代(杂剧标志着中国古代戏曲的成熟)明中叶到清 中期(昆曲的鼎盛时期)明中后期(昆曲发展成全国 1 性剧种)清朝(京剧将中国戏曲

3、推向新的高峰) 2.宋元科技文化的发展折射出的时代特征。 (1)科技上:宋元时期是火药、指南针、印刷术三大发明广泛使用的成熟阶段,更是外传 西方的重要时期,反映了宋元社会经济的高度发展和中外交流的空前繁荣,也是社会生产发展 的需要。 (2)文学上: 宋词成为文学的主要形式,一方面反映了宋代民族政权并立,国家分裂,用词抒发对山 河破碎、国家分裂的悲愤之情,宋代的诗词多反映了南北分裂的史实,如辛弃疾的词;另一方 面反映了宋代商品经济发展,市民阶层扩大,词的文学形式和特色更加适应市民生活的需要。 元代戏曲成为主要的文学形式,反映了元代少数民族入主中原,实行民族分化政策,民 族矛盾和阶级矛盾交织并行,

4、统治异常黑暗的时代特征,如关汉卿借感天动地窦娥冤呐喊 控诉等。 (3)书画艺术: 宋元时期涌现出一大批书法家、画家,如北宋苏轼、元朝赵孟 等;同时风俗画盛行, 如张择端的清明上河图典型地反映了北宋东京繁华的景象,反映了宋代随着手工业、商业 不断发展,城市经济繁荣,出现了封建文化的高度繁荣。 宋代宫廷画盛行;强调以景写意,抒发作者个人内心情感的文人画产生。反映了宋代中 央集权强化,维护封建统治的理学产生。 三、题型应用体验 图片、漫画类选择题 【题型解读】 1从选取的素材看,多以历史文物、人物、漫画等图片的形式呈现。 2从考查的功能看,联系教材知识,多结合图片、漫画中的文字信息考查其中的隐含信

5、息。 【典型例题】 书法以自由多样的线条艺术表现情感和意境。下列作品中把书法的写意性发挥到极致的是 ( ) 【技法攻略】 析图文根据题目要求,结合书法艺术各自的特点分析四幅图 片的特点。 A 为行书,B 为隶书,C 为篆书,D 为草书。 2 “抓关键抓住材料中 将书法的写意性发挥到极致”,即 最能 自 由表达作者思想感情。 构联系结合所学,草书线条流畅,表达自由,能体现书法的 写意的 特点。 明答案本题考查中国书法艺术的特点,故选 D 项。 【针对训练】 1下图是南宋赵孟坚的墨兰图。画中自题诗曰:“六月衡湘暑气蒸,幽香一喷冰人清。 曾将移入浙西种,一岁才华一两茎。”诗中流露了作者借物抒怀、孤芳自赏、清高脱俗的情趣。 该画属于( ) A风俗画 B文人画 C宫廷画 D山水画 解析:根据题目中墨兰图的绘画特点及对其描述:流露了作者借物抒怀、孤芳自赏、 清高脱俗的情趣,可以判断为文人画。 答案:B 2下列是我国著名的艺术家梅兰芳先生的照片和舞台艺术照。关于梅先生所表演的艺术, 理解错误的是( ) 梅兰芳年轻时的照片 梅兰芳舞台艺术照 A歌舞并重 B表演艺术以说、学、逗、唱为手段 C乐器以管弦乐器和打击乐器为主 D角色分为生、旦、净、丑四大行当 解 析:京剧艺术运用唱、念、做、打等艺术手段来展现大千世界,而说、学、逗、唱为相 声的特征。 答案:B 3

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