高中地理第一章宇宙1.3恒星的一生和宇宙的演化导学案新人教版选修12017092847.wps

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1、1.31.3 恒星的一生和宇宙的演化 【学习目标】 1.1. 知道恒星的不同发展阶段。了解大质量恒星的演变过程。 2.2. 了解大爆炸宇宙论的主要观点,解释宇宙的概念和宇宙的特点。 【重点难点】 恒星的不同发展阶段与大爆炸宇宙论的主要观点。 【学习过程】 1 1、 问题 什么是恒星? 2、列表比较恒星的不同发展阶段 3 3、 问题 宇宙中各种天体之间有何运动关系 4、将天体系统层次用简图表示: 5 5、 问题 读太阳系模式图和九大行星数据完成 (1) 在示意图中标注八大行星名称、小行星的位置 (2) 注意八大行星的公转和自转的方向及轨道,参比公转和自转的周期。 (3) 按结构把八大行星划分为类

2、地、巨、远日行星,它们各有哪些? 。 。 。 6 6、 问题 地球是一颗普通的行星,但又不同于太阳系中其它的行星,为什么? (根据地球在太阳系中位置和八大行星的数据资料,分析地球上生命存在的条件。) 7 7、宇宙形成的理论之一 大爆炸宇宙论的主要内容 8、宇宙形成的理论还有哪些? 讨论活动 问题 在地球以外的天体上是否有生命存在? (收集关于 UFO、人类对宇宙的探索资料,批驳一些伪科学言论) - 1 - 【达标训练】 1、关于人类目前观察到的宇宙的说法不正确的是 ( ) A. “”称为 可见宇宙 B.半径约 140亿光年 C最远约 9. 4081012千米 D. 总星系 2、下 列说法不正确

3、的是 ( ) A.离太阳最近的恒星的光到到达地球约需 4.2年。 B.太阳的质量占整个太阳系质量的 99.86% C.星云是类似于银河系的天体系统。 D.银河系有 2000多颗恒星,直径约 8 万光年,太阳距离银河系中心约 2.5万光年 3.1998 年,大规模流星雨现象发生在 ( ) A. 小熊座 B.大熊座 C.狮子座 D.天鹰座 4.1986 年,当时一个 14岁的中学生曾观测到哈雷彗星的回归,如果它再次观测到这颗彗星时 年龄该是 ( ) A.15岁 B.24 岁 C.30岁 D.90 岁 5.由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体是 ( ) A.星云 B.流星体 C.行星 D.彗星

4、6. 天体系统的层次,由小到大排列顺序正确的是 ( ) A、太阳系银河系地月系总星系 B、银河系河外星系太阳系总星系 C、地月系银河系总星系河外星系 D、地月系太阳系银河系总星系 6. 质量较大的恒星在核燃料用完、核反应停止后,演化为( ) A. 白 矮 星 B. 中子星 C. 红 巨 星 D. 主序星 7.下列各组行星均属类地行星的是 ( ) A、金星、地球、火星 B、水星、木星、土星 C、地球、天王星、木星 D、火星、水星、冥王星 9.有关哈雷彗星的叙述正确的是 ( ) 彗星是在扁长轨道上绕地球运行的一种质量很小的天体 彗星呈云雾状的独特外貌 哈雷彗星的公转周期是 76年 彗星绕日公转的方

5、向与行星绕日公转的方向相同 A、B、 C、 D、 10、太阳系九大行星中离地球最远的是 ( ) A、水星 B、金星 C、木星 D、冥王星 (二)综合题 1.“”读 地球在太阳系中的位置 图,回答下列问题: (1)图中字母表示地球的是 ;与其相邻的两颗大行星,按距离太阳由近及远的顺序排列 依次是 、 ,它们都属于 行星。 - 2 - (2)图中字母表示的行星中,质量和体积都很大的是 、 (填字母),它们都属于 行星。 (3)图中共包括 级天体系统,图中天体系统的成员除图中反映出来的以外,还包 括 、 、 和行星际物质等。 (4)据图分析,地球具有生命存在的基本条件是 。 I D B C A E

6、F G H 2.读下列天体系统层次图,并回答下列问题。 (1)在上图中填出相应的内容。 (2)天体在宇宙中的分布是不均匀的, 和 维系着它们的关系,组成了多层次的天体系统。 (3 )太阳系的中心天体是 ,地球和月球组成的天体系统的中心天体 是 。 【学习反思】 【参考答案】 (一)选择题 1. C 2. D 3. C 4. D 5. A 6. D 7.B 8. A 9. C 10. D (二)综合题 1.(1)C A D 类地(2)E F 巨(3)2 彗星 流星体 卫星 (4)充足的水分,恰到好处的 大气厚度和大气成分,适宜的太阳光照和温度范围。 2. (1)见下图。(2)万有引力 天体的永恒运动。(3)太阳;地球。 - 3 - 地月 太阳 银河 总星 河外星 - 4 -

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