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1、,知识树,地理 位置,相邻,纬度,半球,人文 环境,人口,数量,分布,城市,主要城市,分布及特点,经济,文化,发展水平,结构,工矿业,农牧业,第三产业,部门,分布,部门,分布,服务业,旅游业,交通,部门,分布,资 源,自然 环境,人 口,经 济,主要城市 (交通枢纽),海陆,范围,1、知道我国的人口总数，了解我国人口问题的严重性。 2、能运用“我国人口的增长”折线图说明我国人口增长的趋势 3、能运用有关数据计算人口密度，并结合人口分布图，分析我国人口分布特点。 4、知道计划生育是我国的一项基本国策，是我们每一个公民应履行的义务。初步树立正确的人口观。,学习目标：,第二节 众多的人口,人口 国情
2、,人口数量 人口增长 人口分布,12.95亿,十分迅速,计划生育,东多西少,读一读： 在世界上，平均每5个人中就有1个中国人。如果全中国人手拉手站成一列，能环绕地球赤道50圈。 世界上，人口在5000万以上的国家，就被称为人口大国，而我国人口超过5000万的省就有9个。（P14）,中国是世界上人口最多的国家。,读课本P11图，思考回答： 1、我国人口增长总趋势怎样？ 2、两个增长高峰分别是哪一时期？ 3、1949年以后人口迅速增长，主要原因是什么？ 4、70年代以来，我国实行计划生育基本国策， 取得了很大的成绩，人口自然增长率从1970 年的 2.59%降到99年的0.88%，但人口总数 仍快
3、速增长，为什么？,计算：甲、乙两地人口分别为1.2亿、12亿，人口自然增长率均为1%。，两地每年增加多少人口？,甲地 120万,乙地1200万,人口分布： 人口分布线： 平均人口密度：,黑河腾冲,135人/平方千米,东部人口密度大， 西部人口密度小。,试简要分析我国人口分布存在差异的原因。 地 形： 东部 ；西部 . 气 候： 东部 ；西部 . 农业、工商业：东部 ；西部 . 交通运输：东部 ；西部 . 其他原因：东部 ；西部 .,试简要分析我国人口分布存在差异的原因。 地 形：东部 以平原丘陵为主，地势平坦 ； 西部 以高原山地为主，地势崎岖不平。 气 候： 东部 为湿润的季风气候 ； 西部
4、 为干旱的温带大陆性气候 。 农业、工商业：东部 经济发达 ； 西部 经济落后 。 交通运输：东部 发达 ； 西部 落后 。,返回 知识树,四、人口分布：,2、读课本P14图1.12，分组计算四省区的人口密度，并汇 报计算结果。 3、读课本P13图1.11，尝试分析我国人口分布的特点， 并请你说出读图的方法与过程。 4、小组讨论： 简要分析我国人口分布差异形成的原因。 读课本P14图1.13，对于图中的不同观点，谈谈自 己的看法。,1、复习回答： 衡量一个地区的人口疏密程度用什么作为指标？ 据2000年第五次人口普查的结果统计，我国平均 人口密度是多少?如何算出来的？,五、人口政策： 1、阅读
5、课本P12图1.10，说说晚婚晚育对人 口增长有什么影响？,2、阅读材料： 20世纪70年代以来，我国计划生育的成效显著，人口出生率由1970年的3.3%下降到1999年的1.5%。据推算，30年间全国共少生3亿多人，仅抚养费一项就为社会节约开支数万亿元。,小结： 为了使人口数量的增长，同社会经济发展和资源环境条件相适应，我国政府把 作为一项基本国策。 基本内容：控制人口数量，提高人口素质 具体要求：晚婚晚育，少生优生,3、阅读材料，畅谈我国人口素质情况。 1990年第四次全国人口普查相比，每10万人中拥有各种受教育程度的人数有如下变化：具有大学程度的由1422人上升为3611人；具有高中程度的由8039人上升为11146人；具有初中程度的由23344人上升为33961人；具有小学程度的由37057人下降为35701人。文盲率由15.88%下降为6.72%。 在25岁以上的人口中，具有大学以上文化程度的人占总人口的百分比：上海7.3%(在全国居领先地位)，美国31.9%，日本14.3%，加拿大37.4%，菲律宾15%,