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1、第 1 页 二年级德育月度工作计划表 特征码 NICjvNSGYzrQeWwDpMBc 一、指导思想： 深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未 成年人思想道德建设的若干意见 ，推进温馨教室创建。从大处 着眼，小处着手， “文化育人，和谐发展” ，切实推进少年儿童 社会主义核心价值观教育，努力提高学生的道德水准。 二、重点工作： (一)行规方面： 1、充分利用晨会、班会的时间强调小学生守则和小 学生日常行为规范 ，并在日常生活中让学生知道什么行为是对 的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我们 将在班级设立“值日班长” ，专门负责监督检查学生的日常行为。 班主任每天在放学前
2、进行一日总结，对表现不够好的学生，及 时进行点拨、指导，加强教育。 2、发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动 做到模范带头作用，督促班中的学生自觉遵守行为规范，力争 上游。 3、以“道德银行”建设为抓手，培养学生讲卫生，重礼仪， 守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实 第 2 页 处，努力积累“道德资金” 。 4、通过班会课，教育学生要端正学习态度，懂得学习没有 捷径可走，必须主动学习，克服学习上的种种困难，自觉养成 良好的学习习惯 5、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。 这学期利用“学雷锋” 、 “妇女节”等重大活动举行一些有意义 的主题班队会，使学
3、生懂得做人的道理，培养爱国主义情感。 同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 6、继续作好行规之星、特色班级、优秀班级的申报，结合 少先队优秀队员的评比，开展“群星闪耀”评比活动，以评比 树榜样，促发展提高。 7、加强家校联系，及时了解学生在家的生活和学习情况， 做到及时发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们 全面发展。 (二)家庭教育指导方面： 1、召开家长会，鼓励家长积极参与学校管理，为学校发展 献计献策;定时间、定内容，对一年级学生家长进行集体性的专 题讲座，传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。 帮助家长提高思想认识，树立正确的家教观念，了解学校教育， 与
4、教师一起培育好孩子,进一步提高家长学校的教育效果。 2、请语文教师根据大纲要求，向家长和学生推荐少儿必读 书目及“学习型家庭”书籍选择方法及引导孩子读好书方法的 第 3 页 指导。引导孩子学会读书，学会读好书，从而养成良好的读书 习惯 。 3、向二年级学生家长举办“教学开放日”活动，让学生家 长走进课堂听课，参与课堂教学研究，提高家长指导孩子学习 的水平和能力。 4、抓两头，促中间。扎扎实实做好家访工作，家访率达 100%，上门家访率达 20%。对一些特殊家庭学生做到重点家访， 对重点指导的学习型家庭做到上门指导。 5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的 先进典型。 (三)推进温
5、馨教室创建和校园文化建设： 1、加强教室物质环境创建，力求凸显班级特色。 2、认真上好品德与社会、晨会、校班队课，做到专课专用， 使品德教育落到实处。 3、牢固树立“以学生发展为本”的思想，努力创建勤勉、 笃学;活跃、宽松的课堂教学环境;平等、公正;真诚、互助的班 级人际环境和自信、自尊;平和、达观的自身心理环境，努力构 建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系，要全面认识学生 的学习主体地位，把学生作为“人”-真实的人、发展中的人、 有差异的人、有潜能的人来看待，教育中要充分发挥学生的积 极性、主动性、内驱力，坚持激励和正面教育，逐步实现教师 有特点，学生有特长的办学目标。 第 4 页 4、充分发挥升旗仪式、黑板报等宣传阵地的作用，营造和 谐规范、积极进取的育人氛围。 5、利用我国的重要节日，民族传统节日，主要事件和重要 人物的纪念日，开展专题教育活动，让学生感受亲情和友情， 感受对民族文化的认同，对国家的认同，增强民族精神的凝聚 力。 6、以每月主题教育活动为抓手，深入开展民族精神教育系 列活动， “安全第一，健康第一”生命教育活动、校园艺术节活 动、 “我的学习我做主”学习节活动，营造充满活力的校园生活， 使校园真正成为孩子们健康成长的精神家园。