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1、第 1 页 党员两学一做个人学习计划书四篇 特征码 pCvUwAPJaEfzLgxrimZP 【篇一】 治国必先治党，治党必须从严。党的十 x 大报告在充分肯 定成就的同时，也清醒地看到不足、困难和问题：一些党员理 想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等 问题，这更需要绵绵用力、久久为功。 精神上的“钙”还需要通过学习教育来补齐。从党的群众 路线教育实践活动到“三严三实” ，再到“两学一做” ，是学习 教育的延伸、拓展、深化。 按照中央部署和省委要求，昆明各地各部门各单位扎实开 展了“两学一做”学习教育，全市广大党员干部，始终保持奋 发有为、昂扬向上的“精气神” ，全身心投入到
2、昆明经济社会发 展的各项事业中来，履职尽责勇挑重担，立足岗位多作贡献， 成效不断显现，党风政风为之一振、社情民风为之一新。 “接地气”制定特色学习方案 第 2 页 4 月 10 日，昆明市召开“两学一做”学习教育工作座谈会， 向全市 1.8 余万个基层党组织 33 万余名党员吹响了“两学一做” 的集结号，要求全市各级党组织要认真学习、深入领会，切实 把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和中央、省委 的决策部署上来，统一到落实全面从严治党要求上来，科学谋 划，精心组织，对标看齐，深学实做，推动“两学一做”学习 教育扎实开展。 动员令一发，如同号角，又一次吹响了学习的旋律，一场 从“关键少数
3、”向全体党员拓展的党内经常性教育拉开大幕。 活动启动之初，根据中央和省委精神，结合实际，我市对 “两学一做”学习教育进行了周密细致地部署，并制定了具有 昆明特色的实施方案，明确系统地回答了是什么、怎么做的重 大问题，明确指出了“两学一做”的方向路径“两学一做” 学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对 性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建 设抓在日常、严在经常。 在这场“两学一做”学习教育之中，昆明有着很多“接地 气”的落地载体，普通党员、领导党员都作出了具体参照标准、 践行要求。 中国共产党廉洁自律准则 、 中国共产党纪律处分条例 、 中国共产党党员权利保障条
4、例 、 关于党内政治生活的若干 准则等党内法规，和云南省从严从实管理党员若干规定 、 第 3 页 云南省从严从实管理干部若干规定等制度规定和党章党规， 被列入我市“两学一做”的必读书目，为党员干部明确行为准 则，划出纪律底线。 而习近平总书记系列重要讲话和考察云南重要讲话精神， 系列讲话中关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军 的重要论述，也被列入书单，帮助我市党员加强理论武装，统 一思想行动。 市委组织部一位负责人表示，学习教育要与学习党的历史 结合起来，用好红色教育资源，弘扬党的优良传统和作风，使 之成为党员干部的精神动力。要注重联系党员干部思想和工作 实际，坚持正面教育与反面警示相
5、结合，以先进典型为镜，以 反面典型为戒。要把学习教育同做好中心工作结合起来，同落 实本地区本部门本单位各项任务结合起来，做到两手抓、两促 进。 率先垂范就是无声的命令 “关键少数”是否带头学习、是否学在先、查在先、改在 先、做在先，是“两学一做”学习教育能否真正“深化” “拓展” 和“延伸”的关键。 率先垂范，就是无声的命令。为此，昆明下发市委常委 开展“两学一做”学习教育工作建议 ，其中对市委常委班子开 展“两学一做”作出了细致的要求： 市委常委要参加所在党支部学习研讨和专题组织生活会， 第 4 页 按照“三会一课”制度要求，共需参加 11 次党支部活动。要拟 定落实个人学习计划，带头拟定个
6、人自学计划表，明确每月自 学篇目和具体要求，认真做好学习笔记;结合支部活动，到所在 党支部参加“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动， 带头重温入党誓词，交流思想体会;带头落实执行“党费日”制 度，按月足额向所在党支部交纳当月党费，自觉履行党员基本 义务，强化党性意识和党员意识;以普通党员身份每月参加 1 次 所在党支部集中学习，交流近期思想，畅谈学习体会，分享学 习心得，深化学习效果;借助主题党日、党员固定活动日、建党 95 周年纪念活动等重要节点，结合分管工作，带头到所在党支 部至少讲 1 次党课;以普通党员身份参加所在党支部组织生活会， 对支部班子的工作、作风等进行评议;参加党支部全
7、体党员会议， 对照党章党规，对照党员标准，进行个人自评，结合日常了解 的情况，对支部其他党员进行评议，填写民主测评表。 同时，市委常委班子成员要加强联系指导基层单位工作， 加强对所在支部、分管部门开展学习教育的督促指导，按照领 导干部直接联系服务群众基层联系点、基层党建联系点、扶贫 攻坚挂钩联系点、软弱涣散党组织联系点等“多点合一”的原 则，结合实际确定基层支部联系点，统筹开展基层联系点指导 帮扶工作，示范带动全市学习教育扎实开展。 “两学一做”成党员干部自觉行动 如何引导党员干部真正将“两学一做”要求在思想上“植 第 5 页 根” 、在知行中“融入” 、在工作中“落地”?一项项创新举措写 在
8、纸上，更落实在行动上，对于昆明而言，早已成为许多党员 干部的自觉行为。 活动刚一开展，以“两学一做”学习教育为龙头，官渡区 就纵深推进全区大项任务，实现各项工作同频共振。 在备战第 4 届南博会暨第 24 届昆交会的大会战中，官渡区 广大党员干部放弃休息，奋斗在一线，保障各项目如期完成;在 临违建筑综合整治中，又是党员干部身先士卒，克难攻坚，他 们带头上门做工作，在取得群众理解和支持的基础上，用钉钉 子的精神拆出一片整洁清爽的环境。 和贫困户一起商量农业生产、制定脱贫计划，联系工作、 协商养殖，帮助贫困户精准核算脱贫目标这些都是禄劝县 万名党员干部在脱贫攻坚一线践行“两学一做”的生动实践。 禄
9、劝县组织部一位负责人说， “精准扶贫”结果的好坏很大 程度上取决于广大党员干部的作风和实干。今年禄劝就要实现 脱贫摘帽，而这一目标的实现，无疑离不开广大党员干部作为 “排头兵”和“领头羊”的责任、创新、奉献和实干。 为此，禄劝动员万名党员进农家，开展以“带领致富、带 头致富、帮扶致富”为主要内容的“双带一扶贫”活动和开展 “亮身份、亮承诺、亮职责、树形象”为主要内容的“三亮一 树”活动，让“精准扶贫”的成果检验“两学一做”的成色。 “民有所呼，我有所应;民有所求，我有所为。 ”窗口单位 第 6 页 是一面镜子，可以照出政府对民众的关爱和体贴。在昆明的窗 口单位和服务行业，坚持“两学一做”,以行
10、风建设为抓手，重 点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度，拓展各项便民利民措施， 推行阳光、规范、高效、诚信、廉洁服务，开展流动式、代办 式和上门服务。 全面从严治党永远在路上。 “两学一做”是一次是以知促行、 知行合一，引导党员用实际行动体现先进性的推动力的实践;更 是一次作风建设的实际成效取信于民的承诺践行;也是一次拧紧 螺丝、上紧发条，涤荡思想、触及灵魂，锻造党员过硬作风和 能力的练兵场。 全市 33 万余名党员凝聚在党的旗帜下，在“两学一做”学 习教育中，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大 发展理念，为加快建设立足西南、面向全国、辐射南亚东南亚 的区域性国际中心城市，当好云南经济社
11、会发展的排头兵和火 车头，为在全省率先全面建成小康社会提供坚强思想、政治和 组织保障，书写人民满意的答卷。 【篇二】 为推动项目党组织建设，提高全体党员干部思想觉悟性， 杜绝不良作风、严肃工作纪律;教育引导全体党员增强看齐意识、 党性意识、纪律规矩意识，始终把纪律规矩挺在前面，提升思 想定力、行动定力和政治定力，做到在实际工作中比党性、提 升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平， 第 7 页 比作风、提升整体形象，解决个别党员不严不实问题，切实巩 固教育实践活动、 “三严三实”专题教育成果。4 月 20 日，中 铁二局地产福州项目党支部决定在全体党员中，深入开展以 “学党章党规
12、、学系列讲话，做合格党员”为内容的学习教育 主题活动。 一是抓好学习教育。在“三严三实”学习教育基础上，重 点学习三个方面的内容：一是党章党规，二是习近平系列讲话， 三是中央、省市委和中国中铁、中铁二局及地产集团有关文件， 进一步领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和习近 平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。党支部在 20xx 年 12 月至 20xx 年 1 月期间，开展学习中国共产党廉洁 自律准则 、 中国共产党纪律处分条例和习近平系列讲话的 基础上，在 20xx 年上半年，抓好“两学一做”教育学习宣讲大 会，学习党章及上级有关文件。 二是落实主体责任。加强对学习教育活动的
13、组织领导，支 部负责人、委员要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任 务，项目公司主要领导要把“第一责任人”的责任扛在肩上、 抓在手在、落实在行动上。 三是抓好查摆对照。结合今年庆祝党的 95 岁生日，福州项 目全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对 照党章、习近平系列讲话精神，对照共产党员要求，开展问题 大排查，找出做一名合格党员的差距，推进党员干部作风转变、 第 8 页 工作效能提升、基层问题解决。在 20xx 年第三季度组织全体党 员干部参加组织生活会，红红脸、出出汗，做一名合格党员， 争做优秀共产党员。 四是强化督促检查。党支部要把每次学习教育活动作为 “两学一做” 、巩
14、固“三严三实” 、专题教育活动成果的重要举 措，加大对学习的督促检查力度，把从严督查贯穿教育活动全 过程，确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。 五是抓好整改提升。在 20xx 年第四季度对照查摆的自身问 题，从现在改起、从自己改起、从突出问题改起，使学习教育 过程成为校正自身问题的过程。组织党员亮出身份、公开整改， 切实把各项整改措施落到实处，切实以整改提升党的形象、党 员形象、基层形象。针对整改落实情况，组织测评会测评党员。 【篇三】 为加强党员干部思想教育，凝聚发展共识，现将县委“两 学一做”活动安排以网络形式转发，请全体党员，干部认真学 习领会，切实以合格党员为为标准，自我要求，推进
15、村级发展， 助理脱贫攻坚。 一、目标任务 20xx 年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶 段的开局之年，也是推进结构性改革的攻坚之年，完成年度各 项目标任务，需要全县各级党组织和党员认真学党章党规、学 第 9 页 习近平总书记系列重要讲话，切实增强政治意识、大局意识、 看齐意识，自觉把党的纪律和规矩挺在前面，自觉向中央基准 看齐，自觉践行“三严三实”要求，做合格党员，把思想和行 动统一到中省市和县委的决策部署上来，体现到加快发展、追 赶超越、决胜小康的各项工作中来，为建设富裕、和谐、美丽 合阳而努力奋斗。 二、时间安排 “两学一做”集中学习周活动从 x 月 14 日开始，至 x 月
16、22 日结束。 三、活动内容 学党章党规。党章是党的总章程，也是党内的根本大法， 是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八 大以来，中央先后出台一系列规章制度，特别是新修订的中 国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例 ，彰显 了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度，体现了全面从严 治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加 强党的建设的一项基础性、经常性工作，也是党员的应尽义务 和庄严责任。全县党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、 尊崇党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的 意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到 为党分忧、为国尽责
17、、为民奉献。 学系列讲话。习近平总书记系列重要讲话，深刻回答了 第 10 页 党和国家事业发展的重大理论和实践问题，深入阐述了党的十 八大精神，丰富发展了党的科学理论，进一步升华了我们党对 中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识， 为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯 彻习近平总书记重要讲话精神，是当前的重要政治任务。全县 党员要认真研读习近平谈治国理政 习近平关于党风廉政建 设和反腐败斗争论述摘编 ，注重学习近期习近平总书记在党的 十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三 严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话，学原著，读原 文，悟原理，用讲话
18、精神武装头脑、明确方向、推动工作。 做合格党员。党员是党的肌体的细胞，党的先进性和纯 洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要 靠每名党员卓有成效的工作来完成。习近平总书记提出的“三 严三实”要求，是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也 是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员， 就要切实践行“三严三实”要求，坚持自重、自省、自警、自 励，时时铭记、事事坚持、处处上心，不断提高认识、提升境 界，做到以知促行、知行合一，充分发挥先锋模范作用。 四、主要措施 抓好集中学习。各镇(街道)、各部门(单位)集中学习要 做到“五个一” ，即制定一份学习计划，每天组织一次集中学
19、习， 开办一期学习专栏，每名领导干部做一次专题辅导，每名党员 第 11 页 认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得。领导干部要坚持带头 学，带动党员扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补好 “钙”加足“油” ，切实增强思想自觉和行动自觉。 开展主题讨论。要按照县委、县政府关于印发的通知 要求，开展“创业富民、创新强县”大讨论，教育党员干部强 化创新意识，敢于担当、勇于负责，摒弃陈旧的思想观念、固 化的工作方式、落后的机制障碍，抓试点，做示范，强实践， 在保障改革发展，服务创业创新中闯新路、开新篇、破难题。 狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看” ， 查漏补缺，对标“补课” ，完善方案，
20、强化举措，持续抓好问题 整改落实，以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺， 强化立规执纪，做到善作善成，推动践行“三严三实”要求制 度化、常态化、长效化。 理清工作思路。要认真学习讨论县委、县政府 20xx 年工 作要点，围绕全县中心工作，结合实际理清工作思路，制定工 作计划，明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要 根据职责分工，组织科级领导干部进行岗位承诺，并及时向社 会公布，接受干部群众监督。要强化目标责任考核和日常量化 管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部以 良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风，投入到 改革创业大潮中来。 五、几点要求 第 12 页
21、 加强领导，提高认识。各镇(街道)、各部门(单位)要把 开展“两学一做”集中学习周活动，作为干好今年工作、实施 “十三五”规划的基础来抓，主要领导要亲自安排部署，抓好 督促落实。各级领导干部要充分发挥表率作用，带头参加活动、 带头学习讨论、带头公开承诺，推动活动有序开展。 统筹兼顾，合理安排。春节刚过，各镇(街道)、各部门 (单位)工作头绪多、任务重，要学会“十个手指弹钢琴” ，突出 重点、统筹协调，确保活动达到预期效果。 强化督查，广泛宣传。县纪委、县委组织部、县委督查 室要抽调专人组成督查组，对活动开展情况进行检查指导。县 委宣传部、县外宣办、县广电中心、县政府网站要及时宣传报 道活动的好
22、做法、好经验，努力营造浓厚的学习氛围。 【篇四】 一、认真学习和准确把握中央提出的目标要求 开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党要求的 重要部署，是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践，是 推动管党治党工作向基层延伸的重要举措，对于进一步解决党 员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题、保 持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。 “两学一做”学习教 育不是一次活动，要融入经常性党员教育管理之中，突出经常 性教育的特点，抓在日常、严在经常。 开展“两学一做”学习教育，要按照中央方案要求，坚持 第 13 页 学为基础、做为关键，把党的思想政治建设放在首位，以尊崇 党章、遵守党规
23、为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话 精神武装全党为根本任务，着力解决一些党员理想信念模糊动 摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端 等“五个问题” ，做到坚持正面教育为主、学用结合、问题导向、 领导带头、从实际出发等“五个坚持” ，践行“四讲四有” ，教 育引导广大党员坚定理想信念、坚定正确政治方向、严守政治 纪律和政治规矩、强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工 作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用，为协调推进“四个 全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、把加快“三个陕西” 建设提高到更高水平提供坚强组织保障。 结合我省实际，开展“两学一做”学习教育，务必突出向 中央基
24、准看齐，大力弘扬延安精神，分层次有针对性地精心组 织。要突出持续性，把党的群众路线教育实践活动、 “三严三实” 专题教育好的经验做法继承发扬好;突出经常性，把“三会一课” 、组织生活会、民主评议党员等制度贯彻落实好;突出针对性， 强化问题意识，防止大而化之，力戒形式主义;突出层次性，因 地制宜、按需施教，防止“一刀切” “一锅煮”;突出实效性， 确保学习教育成为我省全面从严治党的基础性工程，成为让党 员受教育、让群众满意的民心工程。 二、学是基础，在真学真信真用上下功夫 认真贯彻中央方案和中组部学习安排的具体方案 ， 第 14 页 聚焦党章党规和习近平总书记系列讲话等两个方面学习任务， 做到原
25、汁原味学、结合实际学、带着问题学，突出学习针对性 和实效性。 1.明确学习内容。对全体党员，要把学习党章党规与学习 习近平总书记系列重要讲话统一起来，在学系列讲话中加深对 党章党规的理解，在学党章党规中领悟系列讲话的基本精神和 实践要求。学党章党规，要通读熟读党章 ，通读熟读廉洁自 律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例，进一步明确做合 格党员的标准和条件，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵 守党章党规的思想自觉。学系列讲话，要重点学习习近平总 书记系列重要讲话读本(201x 年版) ，学习领会好习近平总书 记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念 新思想新战略的基本内容，理解掌
26、握增强党性修养、践行宗旨 观念、涵养道德品格等基本要求，全面领会掌握好 7 个方面的 内容，切实用讲话精神统一思想、提高认识，深刻把握新形势 下党员的职责使命。 对县处级以上党员领导干部，要学得更多更深一些，要求 更严更高一些。学党章党规，要系统学习领悟党章 ，掌握好 与履职尽责相关的规定和要求，学习地方党委工作条例、党组 工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规，着力 提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。学系列讲话， 要坚持读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、 第 15 页 带着使命学、带着问题学，围绕坚持和发展中国特色社会主义 这个主题，领会好讲话的丰富内涵和核
27、心要义，掌握贯穿其中 的马克思主义立场观点方法，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、 历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风，从 7 个方面全 面领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想 新战略，更好用以指导和推动各项事业发展。各级党委(党组) 还要把毛泽东同志党委会的工作方法纳入学习内容。 同时，要学习好习近平总书记视察我省时的重要讲话精神， 深学细悟“五个扎实”的要求。认真学习省委关于向中央基准 看齐和加强党的建设的有关文件。大力弘扬延安精神，结合纪 念中国工农红军长征到陕北 80 周年活动，重温党的历史，进一 步从延安精神中挖掘和汲取从严管党治党的力量。 2.开展专题学习讨论。突
28、出经常性教育的特点，充分发挥 党支部的作用，坚持个人自学与集中学习相结合、原文研读与 宣讲辅导相结合，以“三会一课”为主要形式，以支部为单位 组织学习讨论。这次学习教育面向全体党员，要把培训骨干和 组织宣讲作为重要形式，4 月下旬，省上举办基层党支部书记 示范培训班，市、县或乡镇、街道党委(党工委)都要对基层党 支部书记进行全员培训。组织党员领导干部、党校教师、讲师 团成员、先进模范等到基层一线为党员做宣讲辅导。按照中央 要求，3 月至 10 月每两个月一个专题，分别围绕“学习有关文 件、增强学习教育自觉性” “坚守信仰信念、增强规矩意识” 第 16 页 “强化宗旨意识、联系服务群众” “发挥
29、党员作用、勇于担当作 为”等 4 个专题开展学习讨论。 “七一”前后，各级党员领导干 部和党支部书记都要在所在党支部讲一次党课。注重发挥正面 典型的激励作用和反面典型的警示作用，增强学习的针对性和 感染力。善于运用现场学习、专题演讲、知识竞赛、党建网、 远程教育、微信微博等多种形式，增强学习实际效果，扩大学 习覆盖面。 3.坚持理论联系实际。学习教育要着眼解决实际问题，防 止“两张皮” “空对空” 。学要带着问题学，突出问题导向，紧 密联系党员的思想和工作实际开展学习讨论，查摆在思想、组 织、作风、纪律等方面存在的问题，真正做到学思结合、学有 所悟、学有所行。全体党员要重点解决坚定共产党人理想
30、信念、 牢固树立党的意识和党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行 社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等 5 个方面存在的突出问题，进一步把合格的标尺立起来，把做 人做事的底线划出来。县处级以上党员领导干部要重点解决带 头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和 落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严 治党责任等 5 个方面存在的突出问题，特别是要着力解决“不 想为、不会为、不敢为”问题，进一步增强政治意识、大局意 识、核心意识、看齐意识，做好表率。坚持边学边做、边查边 改、立说立改，把党员的先锋形象树起来，让群众能看到身边 第 17 页 党员的新风貌
31、、新变化。 三、做是关键，在真改真干真成上见实效 开展“两学一做”学习教育，要把取得实效作为衡量标准， 坚持把严的标准和实的要求贯穿始终，针对问题改，确保取得 实实在在的效果。 1.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题 组织生活会。借鉴党的群众路线教育实践活动和“三严三实” 专题教育经验做法，发扬延安整风精神，面向党员和群众征求 意见，用好批评和自我批评这个锐利武器。支部班子及其成员 要对照职能职责，进行党性分析，重点进行“四对照四查看”： 对照讲政治、有信念，查看是否信念坚定、政治清醒，有没有 精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题;对照讲 规矩、有纪律，查看是否手握戒
32、尺、心存敬畏，有没有不守纪 律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题;对照讲 道德、有品行，查看是否严以修身、严以律己，有没有以权谋 私、优亲厚友、违反道德规范等问题;对照讲奉献、有作为，查 看是否履职尽责、勇于担当，有没有工作消极懈怠、守摊子、 不想干不会干不敢干等问题。针对查摆的突出问题和薄弱环节 提出整改措施，组织党员对支部班子进行民主评议。 2.开展民主评议党员。贯彻从严治党要求，以党支部为单 位召开全体党员会议，对照党员标准，采取个人自评、党员互 评、民主测评、组织评定等程序，对党员进行评议。结合民主 第 18 页 评议，党支部班子成员要与每名党员谈心谈话，把问题谈透、 把思
33、想谈通。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定 评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现党员，及时拽 衣袖、咬耳朵、帮助改进;对不合格党员，稳妥慎重予以组织处 置;对严重违背党章党规的党员，按照有关规定严肃处理。 3.加强基层组织建设。以开展“两学一做”学习教育为带 动，切实加强基层党组织建设，严格党员管理，严肃党内生活。 要以开展“基层党组织建设提升年”活动为有利契机，着力破 难题、补短板，持续整顿软弱涣散基层党组织，使整顿转化和 学习教育相互促进。理顺党组织隶属关系和党员组织关系，解 决好失联党员、流动党员、 “口袋”党员等教育管理难题，把党 员管起来、把集结号吹起来，发挥先锋模范
34、作用。探索建立一 套制度科学、激励有力、惩处分明的党员学习教育管理长效机 制，真正使党员教育管理严起来、实起来。 4.立足岗位作贡献。 “两学一做”学习教育中，各级党组织 都要教育引导广大党员围绕落实五大发展理念、建设更高水平 “三个陕西”建功立业、无私奉献。要结合不同地区、领域、 行业实际，全面推行党员承诺制、服务群众代办制、积分制管 理、党员先锋岗等党建创新经验，设计不同实践载体，开展创 先争优，把党员发挥先锋模范作用落到实处。农村党员要围绕 发展特色现代农业、完成脱贫任务发挥作用;社区党员要围绕优 化管理服务、促进社区和谐发挥作用;机关事业单位党员要围绕 第 19 页 改进机关作风、提高
35、服务群众能力发挥作用;国有企业党员要围 绕适应供给侧改革新形势、增强发展信心、维护企业发展稳定 发挥作用;高等学校党员要围绕推动学校内涵式发展、提高教育 质量发挥作用;科研院所党员要围绕深化体制机制改革、推动创 新驱动发展发挥作用;非公企业和社会组织党员要围绕团结凝聚 职工群众、促进生产经营发挥作用。结合纪念建党 95 周年，评 选表彰一批先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者。 四、切实加强对学习教育的组织领导 全省“两学一做”学习教育在省委常委会领导下进行，由 省委组织部牵头组织实施，成立组织协调机构，省纪委机关、 省委宣传部、省委党校配合做好相关工作。 1.夯实工作责任。各级党委(
36、党组)要把开展“两学一做” 学习教育作为一项重大政治任务，全面负责本地区本部门学习 教育，党委(党组)书记要履行好第一责任人职责。县(市、区) 党委要发挥关键作用，制定具体方案、保障工作力量、加强督 查指导。基层党委要加强具体指导，帮助党支部制定学习教育 计划，派员参加党支部各项活动。基层党支部负责支部学习教 育的组织开展，支部书记要履行好直接责任人职责。要对基层 党组织书记进行培训，帮助明确任务要求、掌握工作方法。 2.分层分类指导。要把握不同地域、不同类型党组织的特 点，联系不同群体党员的实际情况，区分农村、社区、企业、 第 20 页 高校、机关以及非公有制经济组织和社会组织等，把学习教育
37、 的任务具体化、精准化、差异化。省委各工委、各市县(市、区)党 委安排部署学习教育，既要体现中央和省委要求，又要紧密结 合本地本部门实际，体现各自特色，注意发挥基层创造力，给 基层创新留出空间。要对学习教育的内容安排、组织方式、工 作举措等分解细化，提出具体要求。 3.坚持领导带头。党员领导干部既是学习教育的对象，也 是学习教育的，要发挥“关键少数”作用，严格执行双重组织 生活制度，积极参加所在支部活动，带头参加学习讨论，带头 谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议， 带头立足岗位作贡献，在学做结合上为党员做出表率。县以上 党委要结合党委(党组)中心组学习，对常委同志参加学习教育
38、 作出安排。 4.强化督促检查。经常性学习教育更需要督促检查。省委 各工委和市、县党委要成立督查组，面向基层，深入到党支部 了解实际情况、及时掌握进展情况、研究解决问题。对学习教 育中存在的问题，向基层党支部反馈促其整改，对问题比较突 出、整改工作不力的追究上级党委责任。 5.搞好统筹兼顾。注重运用各类媒体，宣传“两学一做” 学习教育的内容要求和做法成效，加强舆论引导、营造良好氛 围。坚持把“两学一做”学习教育与“三严三实”专题教育整 改、与学习贯彻党的十八届五中全会精神专题培训、与市县乡 第 21 页 换届、与开展“基层党组织建设提升年”活动、与当前改革发 展稳定各项事业结合起来，努力做到两手抓、两促进。