2019年探索三角形相似的条件第二课时 课件 2精品教育.ppt

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探索三角形相似的条件 (二),(如图)在ABC中,D、E分别是边AB、AC上的点,DEBC,ADE与ABC是否相似? 为什么?,精彩源于发现,相同点:,不同点:,规律:,都有公共角,DE的位置不同,要得两三角形相似,根据条件再找一组相等的角,(如图)在ABC中,D为边AC上的一点,过点D作一条直线将ABC分成两部分,使截得的三角形与ABC相似,共有几种方法?试一试,并说说你的想法?,试一试,共有4种方法,其中1B,D,A,B,C,E,E,E,E,1,1,1,1,议一议,(1)在例3中,AC2等于哪两条线段的乘积?BC2等于哪两条线段的乘积?为什么? (2)由此你能否推导出勾股定理?,解(1)AC2AD AB BC2BDAB,CD2=ADBD,(2)AC2 +BC2AD AB+BDAB=(ADBD)AB=AB2 即:AC2 +BC2AB2,(如图)AC、BD相交于一点O,A=D OA=12厘米,OC4厘米,OD6厘米,CD8厘米 求:OAB的周长?,A,O,B,D,C,课 堂 练 习,课堂小结,1.,2.,作 业,1.习题 2.7第1题 2.随堂练习第2题,

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