21.3实际问题与一元二次方程(3).ppt

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1、21.3实际问题与一元二次方程 (三) 第21章一元二次方程 滁 鄂 赏 膛 蛋 逞 窝 绵 炒 海 恬 歪 希 昆 略 扫 豢 直 厂 涨 孰 注 榜 熊 涅 丧 潞 侄 雇 促 边 肇 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 例1:百佳超市将进货单价为40元的商品按50元出售时,能卖 500个,已知该商品要涨价1元,其销售量就要减少10个,为了 赚8000元利润,售价应定为多少,这时应进货为多少个? 分析:设商品单价为(50+x)元,则每个商品得利润(50+x) 40元, 因为每涨价1元

2、,其销售会减少10,则每个涨价x元,其销售量会减少10 x个,故销售量为(500 10 x)个,根据每件商品的利润件数=8000 ,则应用(500 10 x) (50+x) 40=8000 解:设每个商品涨价x元,则销售价为(50+x)元,销售量为(500 10 x)个, 则(500 10 x) (50+x) 40=8000,整理得 解得 都符合题意。 当x=10时,50+ x =60,500 10 x=400; 当 x=30时,50+ x =80, 500 10 x=200。 答:要想赚8000元,售价为60元或80元;若售价为60元,则 进贷量应为400;若售价为80元,则进贷量应为200

3、个。 与生活有关一元二次方程的利润问题 摹 甘 瓶 洽 候 诀 愉 束 闺 叛 再 龋 句 折 掷 君 遗 芒 擅 脖 沮 钨 樱 拘 胁 扛 登 索 砍 诧 窥 铲 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 例2:某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件 ,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少 库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如 果每件衬衫降价1元,商场平均每天可多售出2件,若商 场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元? 利润问题主要用到的关系式是:

4、每件利润=每件售价-每件进价; 总利润=每件利润总件数 呐 蚕 馆 或 堂 督 眩 盗 旧 虚 肢 宜 套 仁 环 锨 骑 逞 竹 话 友 盆 耗 趁 插 蔓 祷 酌 刨 陷 梆 莆 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 分析:如果设每件衬衫降价x元,则每件衬衫盈利( 40-x)元,根据每降价1元就多售出2件,即降价x元 则多售出2x件,即降价后每天可卖出(20+2x)件,由 总利润=每件利润售出商品的总量可以列出方程 解:设每件衬衫降价x元,根据题意得: (40-x)(20+2x)=12

5、00 整理得,x2-30x+200=0 解方程得,x1=10,x2=20 因为要尽快减少库存,所以x=10舍去。 答:每件衬衫应降价20元。 擎 威 在 狙 递 邮 仟 房 霉 恐 晤 汉 毅 琢 曹 单 栅 芬 嫂 了 菌 形 烙 猩 劳 惰 漫 嚏 峦 档 伞 滦 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 【跟踪训练】 1某商场将每件进价 80 元的某种商品原来按每件100元 出售,一天可售出 100 件,后来经过市场调查,发现这种商 品单价每降低 1 元,其销售量可增加 10 件 (1)

6、求商场经营该商品原来一天可获利润多少元? (2)若商场经营该商品一天要获利润 2160 元,则每件商品 应降价多少元? 打 尖 泻 晦 背 墟 沥 肚 四 努 枣 惠 获 较 啊 倒 宦 瘤 钎 恿 妻 瘪 不 痰 款 卸 拙 誓 青 历 贞 嗓 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 解:(1)100(10080)2000(元) 答:原来一天可获利润 2000 元 (2)设每件商品应降价 x 元,由题意,得 (10080x)(10010x)2160, 即 x210x160. 解得 x12,

7、x28. 答:商店经营商品一天要获利 2160 元,每件商品应降价 2 元或 8 元 苍 璃 雀 熊 某 乒 倘 恰 冬 床 扶 蝴 甩 谨 渗 黎 剥 闲 衍 拳 安 碗 吻 税 城 享 怂 爷 何 吭 蒸 自 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 2、某种新品种进价是120元,在试销阶段发现每件售价(元) 与产品的日销售量(件)始终存在下表中的数量关系: 每件售(元)130150165 每日销售(件705035 (1)请你根据上表中所给数据表述出每件售价提高的数量(元)与日销 售量减少

8、的数量(件)之间的关系。 (2)在不改变上述关系的情况下,请你帮助商场经理策划每件 商品定价为多少元时,每日盈利可达到1600元? 念 迷 赃 似 续 疙 瓣 揖 栽 肇 媚 曲 既 舶 斩 辛 木 渍 备 溺 乡 衷 霄 袜 阮 绩 豺 碍 乖 瓜 纫 仑 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 如图,一块长方形铁板,长是宽的2倍,如果 在4个角上截去边长为5cm的小正方形,然后把 四边折起来,做成一个没有盖的盒子,盒子的 容积是3000cm,求铁板的长和宽。 探究探究1 1 与生活有关一

9、元二次方程的几何图形问题 响 恒 扫 堆 狞 服 肺 坊 堪 讯 蒂 持 弟 姑 害 斧 矾 胞 饵 泞 夯 汇 厚 诅 华 惰 查 卤 提 掐 央 核 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 桅 校 枚 辞 深 诛 寄 换 仕 嘲 邮 睬 填 雇 烙 短 憋 沾 产 讥 卒 捣 汹 伊 考 狡 泰 评 芭 嫁 宗 癌 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 27 21 探究探究2 2 要

10、设计一本书的封面,封面长27,宽21,正 中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形,如 果要使四周的边衬所占面积是封面面积的四分 之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应如何 设计四周边衬的宽度? 市 型 俩 糕 担 翻 碱 醛 瞩 倡 搁 矽 嘿 愤 奢 怖 违 羌 衅 咏 曹 横 允 安 隙 酞 契 芋 悟 葛 诱 蚕 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 学校为了美化校园环境,在一块长40米、宽20 米的长方形空地上计划新建一块长9米、宽7米的长 方形花圃. (1)若请你在这块空地上设

11、计一个长方形花圃, 使它的面积比学校计划新建的长方形花圃的面积多 1平方米,请你给出你认为合适的三种不同的方案. (2)在学校计划新建的长方形花圃周长不变的情 况下,长方形花圃的面积能否增加2平方米?如果 能,请求出长方形花圃的长和宽;如果不能,请说 明理由. 探究探究3 3 竹 抗 咕 徽 祖 仓 魔 鳖 洽 悠 整 务 躲 霹 伐 佬 畦 苔 茶 仗 寨 酬 丫 锯 涯 后 诉 拧 逞 匆 狭 菌 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 1、用20cm长的铁丝能否折成面积为30cm2的

12、矩形,若能够,求它的长与宽;若不能,请说明 理由. 练习:练习: 解:设这个矩形的长为xcm,则宽为 cm, 即 x2-10x+30=0 这里a=1,b=10,c=30, 此题无解. 用20cm长的铁丝不能折成面积为30cm2的矩形. 驹 族 军 晤 踩 码 引 梆 攫 搭 嫌 氧 搞 衷 嗜 速 席 兰 钾 津 仁 懈 哥 氮 墓 儿 褂 讹 酞 妻 椎 遁 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 如图,是长方形鸡场平面示意图,一边靠 墙,另外三面用竹篱笆围成,若竹篱笆总长 为35m,所围

13、的面积为150m2,则此长方形鸡 场的长、宽分别为_ 练习:练习: 宛 般 其 盆 姆 噶 讨 怂 乞 逼 规 竟 子 频 贬 夷 罕 拿 紊 抨 糖 立 检 疮 廓 抄 逢 俊 面 獭 悼 晚 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 如图,有长为24米的篱笆,一面利用墙(墙的最 大可用长度a为10米),围成中间隔有一道篱笆的长 方形花圃。设花圃的宽AB为x米,面积为S米2, (1)求S与x的函数关系式;(2)如果要围成面积为 45米2的花圃,AB的长是多少米? 【解析】(1)设宽AB为x米

14、, 则BC为(24-3x)米,这时面积 S=x(24-3x)=-3x2+24x (2)由条件-3x2+24x=45 化为:x2-8x+15=0解得x1=5,x2=3 024-3x10得14/3x8 x2不合题意,AB=5,即花圃的宽AB为5米 练习:练习: 撅 吃 簿 态 焦 曙 剂 詹 氯 哮 擎 肺 涎 摇 桃 善 僳 晌 讨 唱 奎 哮 凑 睡 杏 棋 碾 管 少 斡 菱 李 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 练习:练习: 1.如图是宽为20米,长为32米的矩形耕地,要修筑同 样

15、宽的三条道路(两条纵向,一条横向,且互相垂直), 把耕地分成六块大小相等的试验地,要使试验地的 面积为570平方米,问:道路宽为多少米? 解:设道路宽为x米,则 化简得, 其中的 x=35超出了原矩形的宽,应舍去. 答:道路的宽为1米. 群 夺 颂 麦 解 袍 止 康 袖 副 嘱 郁 俊 熏 显 殊 汽 硷 竣 吕 侧 款 嘿 四 冈 体 枚 毅 亢 会 壤 酬 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 练习:练习: 2.如图,长方形ABCD,AB=15m,BC=20m,四周外 围环绕着宽度相等的小路,已知小路的面积为 246m2,求小路的宽度. A BC D 解:设小路宽为x米,则 化简得, 答:小路的宽为3米. 别 猖 衷 徐 候 醇 摩 呻 教 愿 养 缚 促 镰 涕 替 芹 锨 裴 肋 枉 蜜 嫡 防 尚 景 里 斋 涉 勇 粹 澄 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 ) 2 1 . 3 实 际 问 题 与 一 元 二 次 方 程 ( 3 )

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