高中历史专题六穆罕默德阿里改革1亟待拯救的文明古国互动课堂学案人民版选修1201706280356.wps

上传人:无敌斩 文档编号:2948495 上传时间:2019-06-12 格式:WPS 页数:2 大小:16.50KB
返回 下载 相关 举报
高中历史专题六穆罕默德阿里改革1亟待拯救的文明古国互动课堂学案人民版选修1201706280356.wps_第1页
第1页 / 共2页
高中历史专题六穆罕默德阿里改革1亟待拯救的文明古国互动课堂学案人民版选修1201706280356.wps_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《高中历史专题六穆罕默德阿里改革1亟待拯救的文明古国互动课堂学案人民版选修1201706280356.wps》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中历史专题六穆罕默德阿里改革1亟待拯救的文明古国互动课堂学案人民版选修1201706280356.wps(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、高中历史 专题六 穆罕默德阿里改革 1 1 亟待拯救的文明古国互动课堂 学案 人民版选修 1 1 疏导引导 1.穆罕默德阿里改革面临历史背景 (1)外国资本主义与埃及人民矛盾的存在,英法展开对埃及的争夺。阿里建立王朝,虽 然把英法赶出埃及,但埃及随时面临着西方殖民入侵的威胁。 (2)农民阶级反对马木鲁克统治集团的统治,农民、城市平民不断进行反抗斗争,阶级 矛盾尖锐。 2.英法两国对埃及的侵略特点和影响有何不同 (1)法国:拿破仑军队侵占埃及,对埃及实行殖民统治,这种统治客观上一定程度地打 击了埃及的封建势力,传播了西方资产阶级思想和科学文化,对穆罕默德阿里改革有一定的 诱导作用。 (2)英国:

2、往往联合奥斯曼帝国或扶植马木鲁克势力进行侵略,英国的侵略最终导致穆 罕默德阿里改革走向失败。 3.对拿破仑统治埃及的评价 (1)拿破仑在埃及的殖民统治,其侵略性是主要的。首先,拿破仑出于与英国殖民争霸 的目的,出兵侵占埃及;其次,拿破仑对埃及人民的反抗斗争进行了残酷镇压;第三,废除包 税制后,由法国人负责征税,在经济上掠夺埃及人民;第四,拿破仑掠夺了埃及大量的文物与 国宝,将其运送回法国,体现了西方国家赤裸裸的掠夺本性。因此,埃及人民多次掀起反抗斗 争,并在斗争中逐渐形成了独立的民族意识。 (2)但不可否认的是,拿破仑在埃及的统治为埃及的历史进步打开了大门。拿破仑在政 治上打击军事封建主集团马

3、木鲁克势力;经济上废除封建的包税制,注意改进农业生产技 术,促进农业生产;在科学文化上加大对古埃及文化的研究和保护。这一系列措施客观上猛烈 地冲击了埃及的封建社会结构,结束了它与世隔绝的状态,从而揭开了埃及社会大变革的序幕。 4.马木鲁克 “马木鲁克是 奴隶侍卫队”,他们是统治者从中亚和高加索等地买来的编入军队充当待卫。 后来势力渐大,发展为军事封建主集团。马木鲁克人曾建立自己的王朝,被奥斯曼帝国征服后, 仍保持了相当的实力。他们强悍、好劫民财,是埃及社会的祸源之一。法国侵略埃及时,受到 一定打击,经阿里打击后退出政治舞台。 活学巧用 1.下列不属于阿里政权面临的严重形势的是( ) A.西方列

4、强侵略埃及的步伐未停止 B.奥斯曼素丹随时准备消灭阿里政权 C.面临马木鲁克反动势力的威胁 D.法国结束对埃及的军事占领 解析:D 项发生于 1801 年,当时阿里政权尚未建立。 答案:D 2.18 世纪末至 19世纪初,英国入侵埃及不同于法国入侵埃及的特点是( ) A.侵占埃及,建立殖民统治 B.往往联合奥斯曼帝国和扶植马木鲁克势力侵略 C.进行科学文化侵略 D.镇压人民起义 解析:注意从英国角度分析。 1 答案:B 3.下列能体现出拿破仑在埃及的殖民统治措施具有侵略性的是( ) 对埃及人民的反抗进行残酷镇压 派法国人负责征税 将在埃及发掘的文物带回法 国 建立马木鲁克武装 A. B. C. D. 解析:是奥斯曼帝国的统治措施。 答案:B 4.下列有关马木鲁克在埃及的统治的叙述,不正确的是( ) A.曾一度建立马木鲁克王朝 B.18 世纪末实际上掌握了埃及的统治权 C.在拿破仑统治埃及时期曾受到扶植 D.英国侵入埃及后,马木鲁克得到英国的支持,卷土重来 解析:“在拿破仑统治时期,马木鲁克受到打击而不是 扶植”。 答案:C 2

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1