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1、电功率和安全用电,问课标,1.知道家庭电路中电流与用电器总功率的关系，理解电路中的总电流随用电器功率的增大而增大。,2.知道电路中安装保险丝，为什么能够“保险”。,3.知道家庭电路的主要组成部分，了解电能表、 总开关、保险装置、插座、用电器接地的作用。 4.了解火线、零线、试电笔的构造及使用。 5.了解触电类型及触电急救的简单方法。,6.了解安全用电的常识。,最近几年，我国城乡许多地区在进行 供电线路的改造，内容之一就是把电线换 成更粗的，电能表允许通过的电流换成更 大的。 根据你对家用电器的了解，你能推出 电功率和电流之间的关系吗？,问教材,接入的用电器过多,用电器总功率： P总=P1P2P
2、3 =U（I1I2 I3）=UI总 因家庭电路中电源电压U =220V不变， 由I总= 可知， P总越大，则 I总越大。,问教材,一.用电器电流与总功率的关系,家庭电路中电流过大的原因：,（1）短路,问课堂,家庭电路中电流过大的原因：,（2）用电器总功率过大,问课堂,下图是否安全容易引起什么后果 ?,能够预防吗?,怎样预防说出你的办法,用电器的总功率过大，容易发生火灾。,问课堂,1、制作材料：铅锑合金。,2、原理：此合金电阻大，熔点低。,电流过大时，它由于温度升高而熔断，切断电路，起到保护作用。,3、选择：保险丝的额定电流等于或稍 大于电路中最大正常工作电流。,问课堂,二.保险丝,4、保险丝不
3、能过粗，更不能用铜丝、铁丝代替保险丝。,否则电流过大时，保险丝不能及时熔断，起不到保护电路的作用。,5、保险丝应与所保护的电路串联。,问课堂,进户线,电能表,插座,灯座,开关,闸刀开关,保险丝,220V,并联,串联,接灯方法：,问课堂,三、家庭电路的组成,家庭电路由_供电。我国家庭电路的电压是_伏。,220,户外低压电力网,进户线,（两根线）,火线,零线,（电源端接地）,线间电压:220V,问课堂,笔形测电笔,螺丝刀形测电笔,问课堂,四.测电笔的使用,1.结构和种类,一定 要 接触笔尾金属体,一定不要接触笔尖金属体,2.测电笔的使用方法,问课堂,氖管发光的是火线。,闸刀开关的作用：,接通和切断
4、电源，便于更换电器或维修设备,闸刀开关的结构：,闸刀开关的安装原则：,电源线连在静触头上，静触头一定要在上边，切不可倒装。否则断开的闸刀可能自动落下合上，造成事故。,问课堂,五.闸刀开关,保险丝（装在保险盒里）,工作原理:,当电路中有过大电流通过，保险丝上产生较多的热量，使它的温度达到熔点而熔断，自动切断电路，起到保险作用。,问课堂,问课堂,空气开关,当电路被保险装置切断时，不要急于更换保险丝或使空气开关复位，要先找到发生故障的原因，排除之后再恢复供电,空气开关 （新型保险）,漏电保护器,问课堂,两孔插座,三孔插座,接法：左零右火,问课堂,六.插座 接地,三孔插座与插头,问课堂,用电器外壳接地
5、,问课堂,用电器外壳没有接地,问课堂,高压电弧触电,1.高压触电,高压跨步电压触电,高压线,问课堂,七、触电的几种形式,双线触电,单线触电,2.低压触电,问课堂,3.安全用电的原则:,不接触低压带电体。,不靠近高压带电体,问课堂,首先切断电源，然后进行抢救或灭火。,问课堂,八、触电的急救,1.根据电功率和电流、电压的关系可知：电路中电压一定的情况下，电功率越大，电路中_越大；家庭电路的电压是_V。,2.保险丝是用_制作的，它的特点是_较大、_较低。它的作用是在电路中_过大时，由于温度升高而_，从而切断电路，起到保护作用。,3在日常生活中，符合安全用电常识的做法是 （ ） A用湿抹布擦电灯泡 B
6、有金属外壳的家用电器，金属外壳不接地 C发生火灾时，首先切断电源 D保险丝烧断后，可用铜丝代替保险丝接上,问中考,4现要安装“220 V 25W”灯泡25只，应选择的保险丝规格是 （ ） A熔断电流为3A的保险丝 B额定电流为3A的保险丝 C熔断电流为5A的保险丝 D额定电流为5A的保险丝,5. 发现有人触电后，应采取的正确措施是（ ） A赶快把触电人拉离电源 B赶快去喊电工来处理 C赶快用剪刀剪断电源线 D赶快用绝缘物体使人脱离电线,6更换和检修用电设备时，最好的安全措施是 （ ） A切断电源。 B站在凳子上操作。 C戴橡皮手套操作。 D趁停电时操作。,7.某同学家的保险丝经常熔断，其原因可能是（ ）。 A.用电器额定电压太高 B.保险丝的允许通过电流过大 C.电路中某处断路 D.安装、使用了多个大功率用电器,问中考,你今天的收获是什么？,1.知道家庭电路中电流与用电器总功率的关系,2.知道家庭电路的主要组成部分,3.了解安全用电的常识。,问自己,