中华民族的抗日战争复习.ppt

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1、减 弱 嘻 铣 复 太 幻 骸 阿 穗 会 床 耪 瞎 茸 砂 交 双 睁 赘 叮 咀 卑 喻 喊 亮 悍 密 先 境 队 擒 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 燃烧的记忆燃烧的记忆 不容忘却不容忘却de de抗日战争抗日战争 李河中学 谭海滨 蜡 婆 捻 葛 蓑 揽 肌 辱 裸 困 颊 钮 舜 擞 滦 搏 乙 廷 奎 绒 欠 担 凰 许 兵 彝 韭 因 尚 私 脆 砍 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 抗日救亡运动和全国抗日战争的开始抗日救亡运动和全国抗日战争的开始 1 1、九一八事变

2、九一八事变（年月日、沈阳）（年月日、沈阳） 2 2、全国抗日救亡运动的高涨全国抗日救亡运动的高涨 3 3、西安事变西安事变（年月日、西安）（年月日、西安） 4 4、七七事变七七事变（年月日、北平卢沟桥）（年月日、北平卢沟桥） 5 5、南京大屠杀南京大屠杀（年月、南京）（年月、南京） 象 以 旁 瞻 腹 申 召 罗 欠 坝 匣 诌 锋 奶 奈 狈 犯 有 丘 幽 咬 嘉 聚 呼 捅 帧 矾 滦 粘 届 蓖 涉 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 一、九一八事变一、九一八事变 抓住时间、地点、发动者等基本要素，概述九一抓住时间、地点、发动者等基本

3、要素，概述九一 八事变的经过，认识事变的性质。八事变的经过，认识事变的性质。 阅读教材阅读教材P80P80第一段材料，指出蒋介石政府对九第一段材料，指出蒋介石政府对九 一八事变的态度及给中国带来的恶劣影响，认识一八事变的态度及给中国带来的恶劣影响，认识 蒋介石政府的实质。蒋介石政府的实质。 了解东北沦陷后日本扶持建立的傀儡政权的名称了解东北沦陷后日本扶持建立的傀儡政权的名称 、都城、执政、性质等、都城、执政、性质等。 19311931年年9 9月月1818日日，日本关东军日本关东军策划炸毁南满铁路柳条 湖附近一段路轨，反诬是中国军队干的，随即炮击东 北军驻地北大营，占领沈阳全城，制造了侵略中国

4、的 九一八事变。 无论此后日本军队如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲 突。 蒋介石发给张学良的密电 请回答：从材料看，蒋介石对日本侵略持什么态度？ 这一态度给中国带来了怎样的严重后果？ 不抵抗； 导致东北三省完全沦陷，变成了日本的殖民地。 辖 码 毁 课 寸 莽 老 畏 矿 靡 少 拖 笋 矿 唤 碰 淫 哈 注 潘 颇 聚 雨 镰 退 苑 否 瞥 泣 慈 赶 胳 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 二、全国抗日救亡运动的高涨 北平、上海等地民众北平、上海等地民众 各地工商界人士各地工商界人士 南京等地青年学生南京等地青年学生 未撤走的东

5、北军和东北民众未撤走的东北军和东北民众 中国共产党中国共产党 鼓 氢 铁 茶 杰 虽 滞 蛔 蜜 屠 模 保 夏 瞧 锚 脚 雷 湖 闭 堕 创 收 苗 扑 予 记 途 复 秸 粤 窟 悍 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 三、西安事变（1936年12月12日） 了解西安事变发生的历史背景。了解西安事变发生的历史背景。 抓住时间、发动者、目的等要素，概述西安事变的经过。抓住时间、发动者、目的等要素，概述西安事变的经过。 知道西安事变的最终结果，概述中共为和平解决西安事变知道西安事变的最终结果，概述中共为和平解决西安事变 做出的巨大努力，认识

6、事变和平解决的重大意义。做出的巨大努力，认识事变和平解决的重大意义。 评价张学良评价张学良 日本扩大侵华，中国民族危机空前严重；（根本 原因）全国抗日救亡运动高涨，使国民党内部不 断分化；国难当头，张学良、杨虎城深感同共产 党打内战没有出路，接受了“停止内战，一致抗日” 主张，要求蒋介石联共抗日。 1936年12月12日，张学良、杨虎城为逼蒋抗日，派兵逮捕 了在西安的蒋介石及一些国民党高级将领，并通电全国， 呼吁停止内战，联共抗日。这就是西安事变。 提出和平解决事变方针，并派周恩来等到西安做张、杨 的工作，同蒋介石进行谈判斗争，迫使蒋介石接受停止 内战、联合红军抗日等条件，促成了事变的最终和平

7、解 决。 历史意义：标志着十年内战基本结束；促进 了国共合作抗日局面的出现。 评价：评价：“伟大的爱国者伟大的爱国者, ,民族的千古功臣民族的千古功臣” 刚 肝 鸿 耗 饯 止 宫 弱 栏 殿 拷 威 郡 立 垣 功 氛 揽 汽 引 酚 赢 蛹 稚 镜 胞 灸 丽 讯 炊 椒 露 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 四、七七事变四、七七事变( (卢沟桥事变卢沟桥事变) ) 抓住时间、地点、发动者等基本要素，概述事变 的经过，认识事变的性质。 识读教材P88卢沟桥事变形势图，找出北京城 、宛平城、卢沟桥等重要地点的位置。 从两方面认识七七事变的

8、影响。 19371937年年7 7月月7 7日，日，日本侵略军日本侵略军向驻北平西南卢沟桥卢沟桥的中国 军队发动进攻，挑起了全面侵略中国的战争，这就是七 七事变，又称卢沟桥事变。 婿 赤 碳 剿 慨 锐 孔 穿 病 枢 椿 遂 迪 美 臆 墅 侧 烬 讣 抬 釉 频 沃 母 耽 犊 请 匆 富 糯 玄 如 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 卢沟桥燃起抗日烽火卢沟桥燃起抗日烽火 换 荒 附 碰 蔓 妇 疚 牛 鞋 缅 哮 诗 茎 释 深 克 丈 撼 卤 官 盖 株 出 疡 磅 母 兑 旅 杀 氨 骚 痕 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复

9、 习 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 七七事变影响 1 1、标志日本全面侵华战争开始。、标志日本全面侵华战争开始。 2 2、卢沟桥的抗日烽火，、卢沟桥的抗日烽火，揭开了中国全国抗日战 争的序幕。 崎 均 噶 戚 吁 拿 煮 八 胳 络 籍 蝗 瞩 苹 鼎 之 道 妇 捧 蛇 津 竞 癌 跨 墩 诛 妊 记 铭 志 虾 妙 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 五、南京大屠杀五、南京大屠杀（19371937年年1212月月） 抓住南京大屠杀发生时间、被害中国同胞人数等要素，简述抓住南京大屠杀发生时间、被害中国同胞人数等要素，简述 大屠

10、杀概况。大屠杀概况。 识读教材识读教材P90P90被推上刑车将被集体屠杀的南京同胞、正被推上刑车将被集体屠杀的南京同胞、正 在遭日军屠杀的我同胞等图画，揭露日军的凶残本质。在遭日军屠杀的我同胞等图画，揭露日军的凶残本质。 联系实际，运用相关史实，批驳日本右翼分子美化侵华战争联系实际，运用相关史实，批驳日本右翼分子美化侵华战争 ，否认侵略历史的错误行为，并就如何保持中日关系的健康，否认侵略历史的错误行为，并就如何保持中日关系的健康 发展谈谈自己的看法。发展谈谈自己的看法。 19371937年12月，日军在南京南京开展灭绝人性的杀人“竞赛” ，对中国和平居民进行血腥大屠杀，在持续6个星期的大 屠杀

11、中，中国同胞有30多万人被杀害。 眠 襄 宫 雨 蛔 险 掏 弊 椎 葛 每 竞 祈 西 窝 呼 枕 泰 详 啊 得 薄 罢 墟 果 棺 翔 喊 谎 渡 钧 辫 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 彰 杠 抒 跃 鹅 朗 微 莉 捻 蒂 倡 袍 办 胸 钥 应 吭 驾 诣 呈 赊 熟 大 赏 弄 宣 掉 田 奄 锐 涌 筐 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 阅读下列材料： 材料一材料一: :中新网中新网1 1月月1 1日电日电 日本首相小泉纯一郎今天日本首相小泉纯一郎今天(1(1 日日)

12、)上午再次参拜供奉有二战甲级战犯牌位、有军国主上午再次参拜供奉有二战甲级战犯牌位、有军国主 义象征意味的靖国神社。这是这位日本首相第四次参义象征意味的靖国神社。这是这位日本首相第四次参 拜靖国神社。小泉每一次参拜靖国神社，都激起中国拜靖国神社。小泉每一次参拜靖国神社，都激起中国 、韩国等亚洲邻国人民的强烈反对。、韩国等亚洲邻国人民的强烈反对。 材料二：日本文部科学省审定并通过了由右翼团体材料二：日本文部科学省审定并通过了由右翼团体“ 新历史教科书编撰会新历史教科书编撰会”编写的新历史教科书。这编写的新历史教科书。这 本历史教科书肆无忌惮地美化侵略战争、篡改历史事本历史教科书肆无忌惮地美化侵略战

13、争、篡改历史事 实，妄图为侵略历史翻案。日本政府这种纵容篡改历实，妄图为侵略历史翻案。日本政府这种纵容篡改历 史真相的做法，必将误导日本的下一代，并且将使日史真相的做法，必将误导日本的下一代，并且将使日 本进一步失去亚洲国家人民的信任，必将不得人心而本进一步失去亚洲国家人民的信任，必将不得人心而 受万人唾泣！受万人唾泣！ 章 捕 髓 租 提 质 伶 漠 读 鳖 啮 韵 形 泻 捣 瓶 侯 溢 腥 详 揣 固 栈 咯 惩 擞 恢 舰 琳 来 斟 俏 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 请回答： （1）根据材料二指出日本领导人频频参拜靖国神社以

14、及篡改历史教科书，他们的目的是什么? （2）请运用2020世纪世纪3030年代年代日本侵略中国的三件大事 三件大事驳 斥日本教科书的谬误. （3）我们应该怎样对待这段历史和怎样看待日本对待 这段历史的态度? “ “美化侵略战争、篡改历史事实，妄图为侵略美化侵略战争、篡改历史事实，妄图为侵略 历史翻案历史翻案” ” 发动九一八事变侵略我国东北发动九一八事变侵略我国东北; ;发动全面侵华发动全面侵华 的卢沟桥事变的卢沟桥事变; ;制造南京大屠杀等制造南京大屠杀等. . 勿忘国耻,以史为鉴,面向未来;努力 学习,振兴中华,强我国家;正视日本政 府的态度,与之作有理有节的外交斗争 . 览 嘱 春 戮

15、捏 内 薄 奄 目 喊 论 阎 讯 腾 食 药 羹 妊 帐 义 离 宿 烤 藏 梢 沫 现 碾 闷 掺 起 示 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 达标测试达标测试 1 1、每年、每年9 9月月1818日，辽宁沈阳总要响起长长的警报声。这是提醒人们不要忘记日，辽宁沈阳总要响起长长的警报声。这是提醒人们不要忘记 哪一国耻？哪一国耻？ （ ） A. A.火烧圆明园火烧圆明园 B.B.九一八事变九一八事变 C. C.南京大屠杀南京大屠杀 D. D.卢沟桥事变卢沟桥事变 2 2、歌曲松花江上唱出了九一八事变后东北人民流离失所、家破人亡的、歌曲松花江上

16、唱出了九一八事变后东北人民流离失所、家破人亡的 悲惨命运。导致东北人民面临如此悲惨处境的主要原因是悲惨命运。导致东北人民面临如此悲惨处境的主要原因是 （ ） A. A.国民政府忙于北伐战争国民政府忙于北伐战争 B. B.中国军队的武器低劣中国军队的武器低劣 C. C.蒋介石实行不抵抗政策蒋介石实行不抵抗政策 D. D.中国没有国际援助中国没有国际援助 3 3、你认为、你认为2020世纪三十四年代中国流行歌曲的主题应该是世纪三十四年代中国流行歌曲的主题应该是 （ ） A. A.歌颂祖国大好河山歌颂祖国大好河山 B. B.追求民主与科学追求民主与科学 C. C.宣传抗日救亡宣传抗日救亡 D. D.

17、表达伤感怀旧表达伤感怀旧 4 4、标志十年内战基本结束和国共合作抗日局面初步形成的事件是、标志十年内战基本结束和国共合作抗日局面初步形成的事件是 （ ） A. A.一二一二九运动爆发九运动爆发 B. B.九一八事变爆发九一八事变爆发 C. C.西安事变和平解决西安事变和平解决 D. D.卢沟桥事变爆发卢沟桥事变爆发 圃 晓 睡 博 比 晒 揭 的 黍 八 督 元 肖 家 齐 驰 落 跋 眶 供 蠢 拣 榷 己 积 慕 努 霉 舌 忿 延 欧 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 5 5、中国人民抗日纪念馆之所以修建在北京宛平的卢沟桥是因为、中国

18、人民抗日纪念馆之所以修建在北京宛平的卢沟桥是因为 （ ） A. A.全国性的抗日战争从此爆发全国性的抗日战争从此爆发 B. B.日军在此大量屠杀中国军民日军在此大量屠杀中国军民 C. C.这里打响了抗日救亡第一枪这里打响了抗日救亡第一枪 D. D.国共合作抗日在此初步形成国共合作抗日在此初步形成 6 6、中国有这样一座城市，它因为近代第一个不平等条约冠上了自己的名字 而受辱，因为抗战时期日军在这里屠杀三十万中国军民的罪行而饮恨， 它就是 ( ) A. A.北京北京 B. B.上海上海 C. C.广州广州 D. D.南京南京 7 7、今年（、今年（20072007年）是七七事变和南京大屠杀多少周

19、年纪念年）是七七事变和南京大屠杀多少周年纪念 （ ） A.50 A.50周年周年 B.60 B.60周年周年 C.70 C.70周年周年 D.80 D.80周年周年 舰 汹 霓 祖 慎 筋 爪 米 庭 怪 红 晨 硅 雁 俗 褐 效 呢 楞 诬 足 授 线 贺 汾 噪 畸 忠 酝 炬 谢 肠 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 8 8、识别下列图片，结合所学知识回答：、识别下列图片，结合所学知识回答： （1 1）该图反映的是哪一）该图反映的是哪一 重大历史事件？重大历史事件？ （2 2）制造这一事件的是）制造这一事件的是 谁？谁？ （3 3）

20、该事件给中国造成）该事件给中国造成 了怎样的伤害？了怎样的伤害？ 南京大屠杀南京大屠杀 日本帝国主义日本帝国主义 杀害中国同胞杀害中国同胞3030 多万人犯下滔天多万人犯下滔天 罪行，伤害了中罪行，伤害了中 国人民的感情。国人民的感情。 书 镑 碰 叮 悔 且 滴 谱 墓 浓 仕 伙 除 戍 剑 秀 寿 铡 衫 焙 卖 泥 克 可 针 乖 牺 看 貌 颜 沟 斯 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 9 9、阅读材料，回答下列问题：、阅读材料，回答下列问题： 材料一材料一 日本年新版历史教科书（送审本）对卢沟桥事变的描述：日本年新版历史教科书（

21、送审本）对卢沟桥事变的描述： 年月日夜，北京郊外的卢沟桥发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天年月日夜，北京郊外的卢沟桥发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天 ，中国方面继续开枪，进入了战斗状态。事件本身不过是一个小摩擦，中国方面继续开枪，进入了战斗状态。事件本身不过是一个小摩擦, ,虽然人们希虽然人们希 望就地解决望就地解决, ,但是于日本方面的冲突不断发生但是于日本方面的冲突不断发生, ,解决变的困难起来解决变的困难起来. . 材料二材料二 要切实坚持以史为鉴、面向未来要切实坚持以史为鉴、面向未来（日本）正确认识和对待历史，就（日本）正确认识和对待历史，就 是要把那场侵略战争表示的反省落实

22、到行动上，绝对不能再做伤害中国和亚洲有关是要把那场侵略战争表示的反省落实到行动上，绝对不能再做伤害中国和亚洲有关 国家人民感情的事，希望日本方能以严肃慎重的态度处理好历史问题。国家人民感情的事，希望日本方能以严肃慎重的态度处理好历史问题。 2005 2005年年4 4月月2323日胡锦涛会见日本首相小泉纯一郎的讲话日胡锦涛会见日本首相小泉纯一郎的讲话 请回答：请回答：依据材料一指出，日本教科书认为卢沟桥事变是由哪方挑起的？依据材料一指出，日本教科书认为卢沟桥事变是由哪方挑起的？ 根据真实的历史回答，日本是怎样制造卢沟桥事变的？根据真实的历史回答，日本是怎样制造卢沟桥事变的？ 日本教科书对卢沟桥

23、事变做了不实的描述，反映日本对侵略中国的历史持什么日本教科书对卢沟桥事变做了不实的描述，反映日本对侵略中国的历史持什么 态度？态度？ 根据材料二指出，胡锦涛主席认为日本应该怎样正确认识和对待历史？根据材料二指出，胡锦涛主席认为日本应该怎样正确认识和对待历史？ 中国 19371937年年7 7月月7 7日，日本侵略军日，日本侵略军向驻北平西南卢沟桥卢沟桥的 中国军队发动进攻，挑起了全面侵略中国的战争，这 就是七七事变，又称卢沟桥事变。 推卸战争责任， 否认战争罪行。 正确认识和对待历史，绝对不能再做伤害中国和亚洲有正确认识和对待历史，绝对不能再做伤害中国和亚洲有 关国家人民感情的事，以严肃慎重的态度处理好历史问关国家人民感情的事，以严肃慎重的态度处理好历史问 题。题。 窜 汾 议 肩 乒 淌 侍 圃 冲 粪 脾 扁 民 脊 白 涯 描 浇 抽 妇 儿 祝 音 烬 嘴 吹 坯 摘 俏 耽 娄 妄 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习 中 华 民 族 的 抗 日 战 争 复 习