2019年解比例课件设计精品教育.ppt

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1、八达镇二小 李金权,人教版六年级数学下册第三单元,解 比 例,1、什么叫做比例?,表示两个比相等的式子叫做比例。,2、什么叫做比例的基本性质?,在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。,3、怎样判断两个比是否成比例?,应用比例的意义或者比例的基本性质。,4、应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比 可以组成比例,38 = 1540,5、根据比例的基本性质,将下列各比例改写成 乘法等式,3 40 = 8 15,=,9 0.8=1.64.5,根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出另外一个未知项。,求比例中的未知项,叫做解比例。,李明在电脑上把下面的照片按比例放 大,放大后照片的

2、长是13.5厘米,宽 是多少厘米?,X,根据比例的基本性质,你能写出多少个不同的比例组合。,6 :13.5= 4 :x,13.5 : 6=x :4,6 :4=13.5 :x,4 : 6=x : 13.5,13.5 : x=6 : 4,X : 13.5=4 : 6,X : 4=13.5 : 6,4 : x=6 : 13.5,6x=13.5x4,6x=13.54 6x=54 x=9 答:放大后照片的宽是9厘米。,解:设放大后照片的宽是x厘米。,解 比 例,解比例: ,1.5,2.5,6,X,解: 1.5 X( )( ),1.5X,X ,2.5,6,10,15,X,151.5,火眼金睛,2 :12=x : 24 2x=12x24 2x=288 x=144,2 :12=x : 24 解:12x=24x2 12x=48 x=4,解:1.2x=750.4 1.2x=30 x=301.2 x=25,=,试一试,3x=94 3x=36 x=12,解:,解:,在一个比例中, 两个外项 正好互为倒 数。已知一个 内项是 ,另一个内项是 多少?,动动脑?,书到用时方恨少; 学富五车不为多。,

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