2019年第17课《可贵的沉默》课件ppt李丹精品教育.ppt

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1、请大家认真读读课文, 找出描写孩子们“沉默” 的句子,用“-”划出来。想一想孩子们为什么会这样,他们在想什么?,霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,几位女学生沉静地举起了手。 教室里寂然无声,没有人举 手,没有人说话。孩子们沉默着,选择其中的一句话把它补充完整。 在这足足的一分钟里,有的不断地反问自己 在这足足的一分钟里,有的不停地埋怨自己 在这足足的一分钟里,有的在想要是时间可以倒流,我一定 ,沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。,我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东

2、西。,这 “极为珍贵的东西”是什么?,啊,我真快活!这一片沉默给了我多大的享受啊!,关爱父母不仅仅是在生日的时候。 关爱父母也是在爸爸妈妈生病的时候, 关爱父母也是当忙碌一天的爸爸妈妈回到家的时候 关爱父母也是当爸爸妈妈买了我最爱吃的水果时 关爱父母也是在爸爸妈妈累了一天,静静休息的时候, 关爱父母也是在吃饭的时候给妈妈夹,给爸爸盛,感恩的心 父母,给了我们宝贵的生命, 老师,给了我们学习的本领, 同学,给了我们真诚的帮助, 黄小,给了我们健康成长的环境。 父母对我们有养育之恩,我们应该感谢, 老师对我们有教育之恩,我们应该感谢, 同学对我们有帮助之恩,我们应该感谢, 社会对我们有关爱之恩,我们应该感谢。 如果说 善良的本质就是有一颗感恩的心, 那我要说 如果你有了一颗感恩的心, 那么,你就是这个世界上最最幸福的人。,

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