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1、第 1 页 20XX 年班主任培训工作计划范文 特征码 zWMWFVCzRFMleoGQJIac 德育，德育，简单理解就是品德在先，教育他人。我校也一直 贯彻以人为本的教育观念，目前我校的年轻班主任已越来越多， 已成为我校班主任队伍的重要后备力量，是学校可持续发展的 重要人才资源。为加强对青年班主任的培养，促进青年教师的 迅速成长，使他们尽快胜任班主任工作，特制订出班主任培训 工作计划。 第一、成立见习班主任培养工作领导小组 ： 组 长：杜心华 副组长：李明萱、胡毅 组 员：罗俊龙、鲍殊佳、方文、李朝晖、游小文、刘军乔、 谭建平 第 2 页 第二、见习班主任要求 ： 1、端正态度，认真学习（1
2、）学习教育理论。认真学习有 关班主任工作的理论、方法、艺术等书籍，做好读书笔记，及 时记下自己的读书心得。 （2）向指导班主任学习。虚心请教、 诚恳接受指导班主任的指导，定期与指导班主任进行交流，与 班主任一起研究参与班级的各项工作。 （3）在实践中学习。积 极协助指导班主任，做好所见习的班级各方面的工作，自觉履 行班主任工作职责，实践中制定班主任工作计划，并对实践工 作进行总结与思考。 2、身体力行，积极实践（1）深入了解学生的学习、行为、 思想、身心等各方面的情况，帮助所见习班级的班主任有针对 性地做好学生思想教育工作，特别是配合做好学习有困难、行 为习惯较差等后进同学的疏导转化工作。 （
3、2）见习期间，要积 极参与班级的各项活动（包括班级的常规各项工作，早操、课 间操、中自习、校本课程、班会、夕会、晚就寝等） ，尝试组织 主题班会、班委会、家长会、学生座谈会等，尝试组织各种有 益的德育活动，热情接待家长，必要时可主动进行家访。 第 3 页 3、对班主任工作要勤于思考，不断进行工作总结，及时记 下自己的心得体会，并对自己的工作情况每周做一次总结。 4、积极参加学校组织的班主任培训、班主任工作座谈及班 主任外出考察等活动。 第三、见习班主任指导老师工作要求： 1、学校为每位见习班主任聘任一名班主任工作指导老师。 2、指导老师要本着对班主任成长和对学校发展高度负责的 精神，认真做好对
4、指导工作。对他们要做到关心爱护与严格要 求相统一，指导帮助与相互学习相统一，理论学习与班务实践 相统一，班级工作独立负责与为他们创造条件相统一。 第 4 页 3、在学生中确立并维护他们的应有地位，善于“搭台子” 和“压担子” 。 4、经常与他们交流学生情况，交流班级管理工作中的心得 体会。 5、及时负责地协助学校有关职能部门对他们进行考核与评 价。 第四、见习班主任的考核与评定 ： 1、考核分二次进行，分别在第一学期期末和第二学期期末 进行。 2、考核内容由检查学习心得、自我总结评价、学生测评、 指导教师评价、年级组评价、班级管理绩效（班主任月考核、 星级班级考核）等组成。 第 5 页 3、考核结果与评职评优挂钩，考核优秀的（前 30）学 校将予以表彰奖励。 4、见习班主任考核为优秀的，指导班主任评定为优秀指导 班主任，德育处表彰。