约定PPT课件教案图片参考故事.docx

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1、 1教案一:约定活动目标:1、知道小鸟和大树之间的约定,理解约定的意思。2、懂得与朋友相处时要信守承诺,珍惜朋友间的深厚情谊。活动准备:幻灯片。活动过程:一、出示小鸟对着火光唱歌的图片猜测唱歌的原因导入新课。猜一猜,图片上的小鸟在干什么?它怎么了?它为什么对着火光唱歌呢?它为什么会哭呢?发生什么事情了?二、基本部分。1、讲述故事前半段。2、大树和小鸟之间发生了一件什么事吗?他们说了些什么?这是他们之间的约定。讲述约定的含义。3、让幼儿模仿。模仿对话。4、继续讲故事。春天来了,小鸟遵守它和大树的约定,飞回来了,但是,小鸟看见大树了吗?它看见了什么?小鸟还一直记得它和大树的约定,什么约定啊?5、小

2、鸟为什么要对着灯火唱去年唱的歌?三、情感迁移。小朋友们,你们答应过别人事情吗?做到了吗?小朋友们都是遵守约定的好孩子,如果以前你有些没做到,没关系,请你以后做一个遵守约定的好孩子。找好朋友,和他一起商量一个属于你们俩的约定。四、说约定画约定。2教案二:做个守信用的好孩子活动目标:1、通过欣赏故事和事例讨论,知道讲信用的含义。2、懂得做一个守信用的人,答应别人的事要说到做到。3、感受到守信用对交往的重要性,体验守信用给别人带来的愉快。二、活动准备:多媒体课件,图片三、活动过程:(一)谈话引入,激发兴趣。教师引导语:今天老师带来了一个好听的故事,不过老师讲完故事要和小朋友先做个约定,就等这个活动结

3、束后,每个小朋友都给老师一个拥抱,老师就有小礼物送给他,你们能做到吗?(二)体验故事,深入感受。1、教师结合图片讲我会遵守约定的故事,初步了解故事大意。教师提问:故事里有谁?发生了什么事情?2、利用多媒体欣赏故事,帮助幼儿理解守信用的含义。师引导语:那这个故事到底发生了什么事情,我们看看听听。(1)结合图片,引导幼儿理解巧虎不守信用给别人带来的不愉快。提问:巧虎答应小伙伴什么事情?他做到了吗?小兔是怎么想的?它们的心情怎么样呢?(2)再结合图片,帮助幼儿感受巧虎守信用给别人带来的愉快情绪。提问:巧虎第二次回家,有没有遵守约定?他用什么办法遵守约定的?巧虎遵守约定,那小伙伴的心情又是怎样呢?小结:答应别人的事,就要做到,就是遵守约定,遵守约定就是守信用。(三)创设情境,明辨是非。1、观看情境表演一,讨论:小朋友这样做对吗?为什么?应该怎样做?2、观看情境表演二,讨论:小朋友做得好吗?为什么?3、讨论:怎么样做是守信用的好孩子?为什么?(四)联系生活,引导做人。师引导语:你知道生活中谁是守信用的人?他们是怎么做的?引导幼儿与同伴自由讲述。师总结:“在生活中我们都喜欢守信用的人,所以我们要做守信用的人,答应别人的事就要说到做到,如果不小心忘记了约定要及时向对方道歉争取别人的原谅,这样大家相处才能快乐。”

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