【工作计划】农村小学学校工作计划范文.docx

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1、第 1 页 农村小学学校工作计划范文1 特征码 EhKUlkSXhqwfFqlnFhCp 新学年、新起点、新希望。为实现伟大中国梦,描绘“有教无 类、 因材施教、终身学习、人人成才”的教育梦想,对车小学 在龙山镇中 心校的正确领导下,办好稻香村人民、对车小学就 读学生家长满意的 教育,特就对车小学 20xx 年秋季学期学校 工作作如下打算安排。 一、指导思想 以十八精神为指导,开 展群众路线教育实践活动,行教育梦助推 中国梦;继续优化育 人环境,落实教育惠民工程,努力实现教育资源 共享,认真落 实义务教育法 ,力促教师专业成长,深入课程改革 实验, 减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实

2、学生良好习 惯养成教育和实施“三项工程” ,努力提高教育教学质量,实现 学校 的和谐科学发展,从而推动对车小学办学品位更上新台阶。 二、工作目标: 1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员 要牢固树立大局意 识和精细化管理意识,增强主动性、提升执 行力,从事务性工作中摆 脱出来,多深入课堂、深入教学教研 一线、深入工作实际,集中精力 抓课堂,围绕质量抓服务;一 方面学校教师树师表形象为重点,强化 师德教育, 做到依法 执教、 廉洁从教、 文明施教, 积极打造师德高尚、 业务过 第 2 页 硬、锐意进取的学校教师群体形象。 2、强化学校常规管理。 注重实施“精细化”和“流程化”管理 模式,用先进

3、的理念, 创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学 校各项工作的开 展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做 到位,所 遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决 1 问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师 参与学 校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学 校教师每月的 常规考核,使学校规范深入人心。 3、提高教育 教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向 课堂要质量。 认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定 期分学 科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新 精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整 体教育 教学

4、质量发展。 4、注重德育工作实效。注重学校德育 教师队伍建设,以学生行 为规范教育为抓手,不断拓展德育活 动载体,创新德育工作方式,以 家长学校建设为阵地,建立学 校、家庭、社会三结合教育体系,形成 以学生为本的立体德育 结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先 队活动成为学校 一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品 牌。 5、加 强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营 造和 谐、民主、向上的良好学校发展氛围,努力做好各项教育宣传 工 作,展示学校发展动态和教师个人风采,把我们的洮小营造 第 3 页 成充满文 化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。 6、积极、 主动、高效地完

5、成上级交给的各项工作任务。 三、主要工作: (一) 、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。 1、在学校工 作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人” 的理念,让 德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处 走廊, 让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走 廊都能育人。 2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成 教育为重点,积 2 极把学校传统的心理健康教育、 生命教育、 交通安全教育、 禁毒教育、 诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系, 提高德育的针对 性和实效性,不断放大德育工作的品牌。 3、 在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系 和 沟通,

6、为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期 召开 家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育, 形成教育 的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现 状,研究农村大 量留守儿童,隔代监护人等问题,采取多种措 施,切实提高德育工作 的有效性和针对性。 (二) 、实施依法 治校,树立良好教育形象。 1、认真贯彻执行新中华人民共 和国义务教育法 ,认真落实 省市关于义务教育阶段减负学生 学杂费的规定, 严格执行上级有关教 育的政策法规,规范办 学行为,提升校务公开的规范性和科学性。 2、全面贯彻党和 第 4 页 国家的教育方针,严格执行课程计划,开齐开 足各类课程,确 保教育质量,

7、科学安排学生在校活动及作息时间。做 到教书育 人、管理育人、服务育人。 3、巩固创造平安校园的成果。一 丝不苟地做好学校的安全教育 工作和体育卫生工作。特别是要 做好学生的健康教育,确保不出任何 差错。 (三) 、加强学习 交流,塑造教师形象。 1、学校将充分安排好每周教师的学习 和交流活动,提高教师师 德修养和依法执教、文明从教、科学 施教的意识,规范教师的教育行 为和工作方式;通过教科室组 织的科研理论知 知识讲座和研讨交流活 动,促进教师科研理论素养,提高教师 的学习意识,在教学中能积极 运用用新课程的理念指导自己的 教学行为,促进教师专业发展。 3 2、我们将积极鼓励教师投身教育科研,

8、参加学校组织的各项教 学活动、教研活动、课题研究。要学会发现问题,学会同伴合 作,学 会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思 想、有追求的 教师,力争成为 一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德 高尚、教 第 5 页 学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。 (四) 、深 化素质教育,全面提高教学质量。 1、加大课程管理与改革力 度。增强全体教师课程法规意识,对 照课程计划,认真上齐、 上足、教好每一门课。严格按照市颁布要求 安排的课程计划, 严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意增 减课时,切 实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每 天一 小时的体育锻炼

9、时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课 程 的实施。学校教导处将结合月考核制度,对学校教学常规进 行精细化 管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各 个方面进行课堂 教学常规考核, 课堂教学力求体现新课标精 神, 做到双基落实优质化、 习惯培养经常化、能力训练系统 化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧 围绕新课标的学习、 采 用多种形式开展听课、 评课、 说课等系列活动。 加强课堂教 学的研究工作,注重开展示范课教学展示活动。充分发挥 学校 学科带头人、教研组长的核心作用,做到几个“统一”:统一 思 想,形成合力;统一进度,齐头并进; 用中学校统一备课, 取长补 短;统一练习(包括作业、复

10、习资料) ,高效轻负,使 每一个教研组 均成为一个有凝聚力的战斗集体,成为一个学习、 交流、研究的共同 体。 四、本学期主要活动时间安排 八月份: 1、筹备开校工作, 。 4 2、8 月 31 日召开教师会, 。 九月份: 1、9 月 1 日组织学生 第 6 页 报名注册,组织人员进行安全检查。 2、9 月 2 日正式行课, 召开开学典礼大会。 3、按中心校要求开展教师节活动。 5、 建立健全班队干部组织,开展卫生评比活动。 6、教学环节督 查。 7、组织召开全校学生家长会。 十月份: 1、国庆墙报。 2、召开班队干部会议。 3、卫生评比活动。 4、教学环节督查 十一月份: 1、做好安全、卫生、传染病防控工作。 2、各项工 作落实情况督查。 3、卫生评比活动。 十二月份: 加强冬季防 寒工作,加强安全教育。 20xx 月份: 1、做好总复习安排。 2、期末考试。 5 3、做好学期各线各科工作总结 4、期末放假工作安排。 6、期 末财产清理保管放假。

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