【工作计划】初一体育教学工作计划表【三篇】.docx

《【工作计划】初一体育教学工作计划表【三篇】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作计划】初一体育教学工作计划表【三篇】.docx（9页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、第 1 页 初一体育教学工作计划表【三篇】 特征码 BzLZDQtbKUMoECtYpvBn 【篇一】 一、工作目标 认真完成七年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识， 基本技能，基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和 教学改革任务，争取在比赛中取得优异成绩，认真完成上级领 导安排的各种时令性工作和任务。 二、学生现状分析 初一年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、 生理的发育波动强。男生爱动，喜欢对抗性强的运动项目如： 篮球、足球、等项目。而*则恰恰相反，喜欢娱乐性、柔韧性、 游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差，但是 灵活性和反应能力强。*也是力量差，但是柔韧

2、性好。对于体育 与健康理论知识较薄弱，对锻炼方法模糊，不知如何合理的进 行体育锻炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多 第 2 页 样的教学内容，多通过集体游戏来提高凝聚力，满足学生参与 活动和学习的需要。因此要因势利导，培养学生积极参与体育 锻炼。 三、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。 1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改进教学手段， 根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在 体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种伤 害事故的发生，做到安全第一。 2、体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育 可是重中之重，是对学生进行体育教学的

3、重要手段，本学期， 我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积 极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格 贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位 学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教 学质量得到有效的提高。 3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育 工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项 同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的 活动形式，它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固， 又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点 对本学期的课外活动要详细计划措施，并做好辅导，以保证

4、课 外体育活动顺利的开展。 第 3 页 四、本学期考核项目： 50 米、立定跳远、坐位体前屈。 附教学进度： 1 周：身体恢复性项目练习、课堂常规教育。 24 周：学习广播操、自选项目练习。 5 周：快速跑、篮球。 6 周：篮球、足球、沙包。 7 周：跳跃、技巧。 8 周：排球、投掷。 9 周：考核篮球、50 米。 10 周：花样跳绳、蓝球。 11 周：跳跃、自选项目。 12 周：球类、自选项目。 13 周：技巧、自选项目。 14 周：快速跑、自选项目。 15 周：排球、篮球、自选项目。 1617 周:基础知识测验、考核立定跳远、坐位体前去。 【篇二】 一，基本情况 本学期所教的是八年级七个班

5、，每个班人数都在 45 人左右， 男*人数差不多个半，绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍。 学生都喜欢运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。 第 4 页 学生身体素质中的硬性指标，如速度、力量、耐力、柔韧等素 质较差；灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡， 下肢力量尚可，肩部肌肉群力量较差，在此类教材教学是要多 加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，这是体育练习成 败的关键。 二、教材分析： 结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作， 传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生习 惯；掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，在传授中 渗透思想道德教育。

6、让每个学生都发展成为德、智、体、美、 劳全面发展的好学生。 教材内容有：体育与健康基础知识；田径：跑、跳、投； 体操，球类：篮球、足球；身体素质练习。 教材的重点：跑中的快速跑；跳跃中的跨越式跳高；体操 中的单杠动作；球类中的控球技术； 教材的难点：蹲踞式起跑；跳跃中的起跳环节；球类中的 人球结合。 三、教学目标和要求 1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识 及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身 体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。 2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，掌握简 第 5 页 单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。 3

7、、 “以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育游戏 中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受体育运 动的乐趣，体会体育运动的益处，体验到战胜困难、获得进步 的成功喜悦。 四、教学措施 1、适时了解、分析学生的学习信息。 2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。 3、根据学生年龄特征，采用兴趣化和多样化的教法和手段， 充分发挥游戏、竞赛的能动作用，让学生在自主游戏中练习， 充分体现学生的主体地位。 4、根据学生实际，不断变化练习方式，不断激发学生的练 习兴趣。 5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上 的精神，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。 五、学生方面

8、： 1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。积极学习掌握 必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自 觉锻炼的习惯。 2、着装要轻便合体，穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育 第 6 页 课无关的首饰、校牌、手机等。 六、德育渗透： 体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用，在体 育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛，有意识的融 入德育教育，不仅锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的 爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织，遵守纪律，诚 实、机智、积极进取的心理品质。 本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中： 1、课堂常规：使学生按规办事、做到有规可循。 2、组织教学：培养

9、团结友爱、养成遵守纪律的集体观，培 养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。 3、结合教材内容安排德育内容。 （1） 、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。 培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。 （2） 、游戏里安排教育学生遵守纪律，公正诚实，积极进 取、团结友爱的内容。 （3） 、田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品 质的内容。 （4） 、球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。 （5） 、在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内容 总之，在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣， 建立终身运动的习惯。 第 7 页 【篇三】 学期已开学，本学期的工作将是紧张而又忙碌的，

10、因为， 在这一学期中，时间短，任务重。有学生跳绳运动会、有教师 乒乓球比赛。为更好的开展好自己分担的各项工作，特制定本 学期体育教学计划如下： 一、指导思想 认真贯彻党的教育方针，高举邓小平理论伟大旗帜，以 XX 大精神“三个代表”的重要思想为指导，更新教育理论，探教 学改革之路，实施创新教育，顺应时代教育教学发展的需要。 二、工作目标 认真完成七年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识， 基本技能，基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和 教学改革任务，争取在比赛中取得优异成绩，认真完成上级领 导安排的各种时令性工作和任务。 三、措施 认真积极参加学校组织的各项政治学习,政治活动，认真学

11、 习 XX 大精神，认真记学习笔记，写学习心得，提高自己思想认 识。服从领导，听从分配，团结同志，关心爱护学生。在工作 中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己，忠于职守，为 人师表。 1、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教学水平。体 育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中 第 8 页 之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，我将按照 “健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自 己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学 生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能 积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得 到有效的提高

12、，同时，本学期要继续深入的学习，提高自己的 思想道德修养和理论知识水平，使自己的能力能够适应现代化 教育的需要和要求。 2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育 工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项 同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的 活动形式，它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固， 又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点 对本学期的课外活动要详细计划措施，并做好辅导，以保证课 外体育活动顺利的开展。 3、课余运动竞赛体现出一个学校的体育运动竞技水平，同 时也是实现更高，更快，更强的体育精神的重要手段，学校运 动竞技水平的高低将直接关系到能否培养出好的人才，关系到 我们国家体育竞技水平的提高，因此，在本学期，我将进一步 抓好体育兴趣小组的训练工作，积极探索科学有效的训练方法 和理论，提高运动训练的水平，争取在校比赛中取得优异成绩。 第 9 页 4、作为一名体育教师，我有信心也有能力把这一学期的工 作做好，为体育教育事业奉献自己的青春和力量，为学校争光。