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1、第 2323 课 毛泽东与马克思主义的中国化 学习目标： 简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克 1.重点：毛泽东思想酝酿、形成、发展的历程。 思主义对中国历史发展的重大意义；概括毛泽 2.难点：正确理解毛泽东思想的科学内涵。 东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深 远影响。 教材整理 1 1 马克思主义传入中国 1 1背景 受俄国十月革命胜利的影响，中国的一些新文化人士开始介绍、宣传马克思主义。 2 2表现 (1)李大钊：最早在中国宣传马克思主义的代表人物之一。1918年发表了法俄革命之比 较观和庶民的胜利等文章。 (2)进一步传播：一批具有初步共产主义思想的知识分子翻译、出版了一些关于
2、社会主义 的著作。 (3)毛泽东：在湖南组织新民学会，创办湘江评论，接受了科学社会主义思想。 3 3意义 (1)为正在苦苦求索中国出路的先进人士指明了方向。 (2)中国的先进分子以马克思列宁主义为指导，建立了中国共产党，开展新民主主义革命。 深度点拨 马克思主义能在中国迅速传播的原因？ 【提示】 新文化运动兴起后，先进知识分子的探索并没有找到真正的振兴中华之路。俄 国十月革命使中国人看到了新的希望。中国旧民主主义革命屡屡失利，教训就在于不能用正确 的指导思想发动和组织广大人民群众。李大钊的文章介绍了十月社会主义革命，先进知识分子 找到了中国革命的出路和依靠的革命力量。 教材整理 2 2 毛泽东
3、思想的形成与发展 1 1历程 (1)酝酿国民革命时期：毛泽东针对陈独秀的右倾错误，发表了中国社会各阶级的 分析湖南农民运动考察报告等文章，阐明无产阶级领导权思想、农民问题的重要地位和 无产阶级领导农民斗争的极端重要性。 1 (2)形成土地革命时期 背景：国民革命失败后，毛泽东率领秋收起义部队建立了井冈山革命根据地。 表现：将党的工作重点转到敌人力量薄弱的农村，在农村开展游击战争，深入进行土地 革命，建立红色政权；在农村积累发展革命力量，以农村包围城市，最后夺取全国的政权。 (3)发展和成熟遵义会议到抗日战争时期 1940 年 1 月， 新民主主义论的发表标志着毛泽东思想的发展和成熟。 中国共产
4、党第七次全国代表大会正式确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想。 (4)丰富和发展新中国成立后 提出过渡时期的总路线，开辟了一条适合中国国情的社会主义改造和建设道路。 中共八大，正确分析了中国国内主要矛盾的变化。中共八大认为，国内主要矛盾已经是 人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 提出严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾、团结全国各族人民发展经济和文化、建 设社会主义强大国家的战略思想。 2 2评价 (1)以实事求是为基本原则，是马列主义和中国革命具体实践相结合的典范。 (2)是中国共产党人集体智慧的结晶，指导中国民主革命取得了胜利，建立了新中国。 误
5、区警示 毛泽东思想就是毛泽东的思想，两者是一致的 错误。毛泽东思想不是毛泽东个人的思想，它是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东在毛 泽东思想形成的过程中起到了关键性作用。毛泽东同志个人的思想有正确的，也有错误的。毛 泽东同志个人的错误思想不属于毛泽东思想这个科学理论体系的范畴。 知识网络 史论要旨 1.井冈山时期，毛泽东创造性地提出符合 中国国情的“农村包围城市，武装夺取政 ”权 的革命思想，为中国革命指明方向。 2.1945“年的中共 七大”，毛泽东思想被确 立为党的指导思想。 3.毛泽东思想发展了马克思主义，是中国 共产党人集体智慧的结晶。 探究点 毛泽东思想的形成历程 史 料 解 读 2
6、史料一 乡村中一向苦战奋斗的主要力量是贫农。从秘密 时期到公开时期，贫农都在那里积极奋斗。他们最听共产 “注意史料一中对 贫农”的论述， 党的领导。他们和土豪劣绅是死对头，他们毫不迟疑地向 是理解史料一的关键，史料一的 土豪劣绅营垒进攻。没有贫农阶级，决不能造成现时 出处是重要提示。 乡村的革命状态，决不能打倒土豪劣绅，完成民主革命 毛泽东湖南农民运动考察报告 史料二 从史料二新民主主义论发表 “的意义和中共 七大”的内容来 理解。 “”新民主主义论 中共 七大 会场 【史料应用】 1 1根据史料一，说明在农村完成民主革命依靠的主要力量及原因。 【提示】 主要力量：贫农阶级。原因：贫农与农村中
7、的土豪劣绅是死对头，他们反封建 的态度最坚决，在民主革命斗争中最听党的领导。 2 2史料二中图片在毛泽东思想形成中有何影响？ 【提示】 (1)1940 年 1 月，毛泽东发表新民主主义论，标志着毛泽东思想的发展和 成熟。 (2)1945“”年，中共 七大 正式确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想。 【史论拓展】 毛泽东在马克思主义中国化过程中的四项成果 (1)高度重视农民问题，把农民作为中国革命的重要力量，丰富了马克思主义关于工农联 盟的理论。 (2)创立工农武装割据理论，提出农村包围城市的思想，探索出一条适合中国国情的革命 道路。 (3)提出中国革命分两步走的理论，正确解决了中国革命的策略问
8、题。 (4)提出对资本主义工商业实行和平改造的方针和政策，为中国以和平方式开展社会主义 革命提供了理论指南。 1957 年，毛泽东在马克思主义发展史上第一次把社会主义社会的矛盾区分为敌我矛盾和 人民内部矛盾，提出要把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。毛泽东做出这一论 3 断主要是为了( ) A加快实现向社会主义社会的过渡 B营造经济建设的国际国内环境 C调动各阶层建设社会主义积极性 D完善社会主义的各项民主制度 【解题模板】 时间：1957年；内容：提出要把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主 抓关键 题 1956 年三大改造的完成标志着社会主义制度的建立，加快向社会主义过渡与材
9、 料时间不符，故 A 项错误；材料没有涉及经济建设的内容，而且是国内政治措施， 排易误 不会产生营造经济建设国际和国内环境的作用，故 B 项错误；材料体现的是处理 人民内部矛盾，没有涉及民主制度的完善，故 D 项错误 1957 年，随着社会主义制度的建立，敌我矛盾不再是社会的主要矛盾，人民内 验结论 部矛盾日益突出，材料反映出在这一时期党和政府把各阶层的问题作为人民内部 矛盾正确处理，可见是要调动各阶层的积极性，为国家建设服务，故 C 项正确 【答案】 C 1 1第一次世界大战后，中国思想界最突出的转变是( ) 【导学号：11140138】 A从实业救国到宣传民主科学 B从学习西方科学技术到学
10、习思想文化 C从崇拜西学到回归传统文化 D从学习欧美到以俄为师，宣传社会主义 【解析】 A 项是指新文化运动，开始于 1915 年，属于一战期间，错误；B 项指的是维新 思想的兴起，产生于 19 世纪末，在一战之前，错误；近代中国思想界并没有发生从崇拜西学 到回归传统文化的思想转变，故 C 项错误；第一次世界大战后，受俄国十月革命影响，先进的 马克思主义思想传播到中国，引起中国思想界发生转变，故 D 项正确。 【答案】 D 2 2新文化运动后期，一些新文化人士开始介绍、宣传马克思主义，主要是因为( ) A发现民主科学主张的不足 B新文化运动受到反动政府迫害 C受到俄国十月革命胜利的影响 D受西
11、方侵华战争的冲击 【解析】 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。在中国，李大钊率先举起社会 4 主义旗帜。1919年，五四运动爆发，新文化运动进入后期，大大促进了马克思主义的传播， 所以 C 项正确。 【答案】 C 3 3“因为强大的帝国主义及其在中国的反动同盟军，总是长期地占据着中国的中心城 ”市那就必须把落后的农村造成先进的巩固的根据地。 为此，毛泽东提出了( ) A工农武装割据理论 B统一战线理论 C新民主主义革命理论 D人民民主专政理论 【解析】 题干强调了在城市区域呈敌人占优势，故应重视敌人统治薄弱的农村地区，这 体现了毛泽东的工农武装割据理论。 【答案】 A 4 4毛泽东思想
12、是马克思主义中国化的产物。正式确立毛泽东思想为中国共产党指导思想 的会议是( ) A中共一大 B八七会议 C遵义会议 D中共七大 【解析】 1945“年，在延安召开的中共 七大”上，毛泽东思想被确立为党的指导思想。 【答案】 D 5 5阅读下列材料，回答问题。 材料一 毛泽东在同周世钊的谈话中从 1935 年起，中国革命斗争的实践与马克思列 宁主义比较好地结合起来，到 1945“年党的七大召开时， 马克思列宁主义与中国革命实践结合 的正确思想体系，可以说已经到了成熟的地步了。于是，大家觉得很有必要给这种思想体系安 个名称。”他说：“党中央当时确定把这种正确思想体系叫作毛泽东思想，绝不是说毛 泽
13、东思想就完全是我一个人的思想。它是包括一班人的正确思想在内的。”“当然，在 ”这种正确思想体系里面，我的东西可能要多一点。 陈明新领袖情：毛泽东与周世钊 材料二 1956 年，毛泽东在探究斯大林犯错误的原因和教训时说，最重要的是独立思考， “把马克思列宁主义与实践相结合， 现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合， 找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。 梁柱毛泽东倡导实行马克思列宁主义同 中国实际的第二次结合 (1)“根据材料一，请概括出什么是 毛泽东思想”。 (2)根据材料一并结合所学知识，分别列出毛泽东思想形成、成熟的时期及其在该时期的 最重大理论成果。 (3)材料二中
14、 “”第二次结合 时，列举中国开始探索自己社会主义建设正确道路的文献。 【解析】 第(1)问从材料一中提取关键信息“中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比 5 较好地结合起来”“绝不是说毛泽东思想就完全是我一个人的思想。它是包括一班人的正 确思想在内的”等概括即可。第(2)问要理清毛泽东思想形成和成熟的两个阶段，形成时期是 井冈山时期，成熟时期是延安时期，由此可知两个时期的理论成果。第(3)问，结合所学知识 可知有关于正确处理人民内部矛盾的问题论十大关系等文献。 【答案】 (1)马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合的产物，以毛泽 东为代表的中国共产党集体智慧的结晶。 (2)形成时期：井冈山时期(或土地革命时期)，开辟农村包围城市、武装夺取政权的道路， 形成工农武装割据的思想。 成熟时期：延安时期(或抗日战争时期)，形成完整的新民主主义理论。 (3)论十大关系关于正确处理人民内部矛盾的问题。 6