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1、探寻植物科学之美活动,植物科学幻想画创作,北京我行教育咨询中心 北京绿色科技俱乐部,指导教师：潘晓敏,了解什么是科幻画？,科幻画，是少年儿童在已掌握的知识和经验的基础上，通过科学的想象，应用绘画语言创造性思维，表达出对宇宙万物、未来人类生活、社会发展、科学技术的遐想而产出的绘画作品。,科幻画的几个属性？,1、科幻画最具有科学性，创造性想象的 绘画作品。 2、科幻画是“虚拟的真实”。 3、科幻画富有时代理念，带有前瞻性、科学性和技术内容含量的幻想作品。,怎样指导科幻画？,欣赏作品，激发兴趣 植根生活，确定主题 依靠科学，大胆创作,欣赏作品，激发兴趣,不同题材的、不同表现形式的科幻画作品，让学生欣
2、赏、质疑，同时作适当的讲解。,动物避难穿梳机,未来交通畅通无阻,未来停车场,太阳能氢气站,淡水厂,植根生活，确定主题,了解生活中一些有关的科技知识，发现一些环保问题、能源问题、自然灾害问题、海洋问题、宇宙空间问题等等，以此来拓宽植物科幻画内容。,未来世界的花,家园,西瓜盛宴,以树为家,未来加油站,神奇的空调大楼,天然自动饮料机,不要给画面添加童话色彩,依靠科学，大胆创作,科幻画和想象画都是以表现大胆独特的想象为主，但是科幻画不同于想象画，它更重视科学性，以表现科技对生活的改变为中心，它的幻想应以符合科学原理为基础。 在重视对科学性的表现的同时，科幻画也要注重用美的形式来表现，画面的构图、造型、设色等都要尽量美观，画面应具有一定的美感。表现形式也可以是多种多样的，各种艺术方法都可以运用，做到“科学与艺术并重”。,2010年参赛学生的 植物科幻画作品展示,活动总流程,指导怎样创作科幻画的活动,到木本区或草本区去收集相关的相片资料,参观树木分类区后具体合影,可以到 “教学植物园”,现场指导, 现场创作。,2010年 十一国庆在 “教学植物园”, 现场指导, 现场创作， 现场展示。,参与的同学一起评出十佳作品者,十佳作品的同学在介绍创意说明,十佳入选者合影留念,获奖学生合影,谢谢大家,