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1、,色彩与生活,我们生活在一个色彩的世界里。它们或热情奔放或含蓄典雅，在街头、在家庭、在人们的衣装和用品上显现，跟我们的生活密切相关，使生活变得生动而多彩。,色彩与生活,思考： 生活中有许多自然现象和事物的色彩都十分漂亮，同学们能列举一些事例吗？,色彩为什么会有这么多不同呢？ 让我们来了解一下色彩的三个要素吧。,我们一起看看这个菜篮子，这些色彩很漂亮的蔬菜，都是些什么颜色呀？,色相,色相： 色彩的相貌。,思考这张照片中有哪些色相呢？,任何颜色都有深浅不同。如图中草莓的红色就有深浅的不同，我们称这些深浅的程度为色彩的明度。亮色是高明度，暗色是低明度，这里所说的高与低是相比较而言，不是绝对的。,思考
2、这张照片中天空的颜色有哪些变化呢？从深到浅的顺序排列出来。,请同学们观察这些物体的颜色，你觉得哪个最鲜艳呢？,纯度：色彩的纯粹单一程度，即鲜艳程度。在色彩家族里三原色是高纯度的颜色，任何色彩加入黑色或灰色，纯度都会降低。,思考下面哪一幅图纯度最高？,思考左图中纯度最高的色彩是什么？纯度最低的色彩是什么？,小结,、 、 在色彩中极为重要被称为色彩三要素。,色彩三要素,不同的色彩， 带给我们不同的感受。,红 色,红 色,黄 色,黄 色,绿 色,E,TR,E,绿 色,色彩还有一个特性，那就是冷暖的感觉。 什么是色彩的冷暖呢？,看这些颜色，如果让你选择一下，你会怎样区分冷暖呢？,色彩的冷暖,根据生活中的感觉判断，看上去能让人感觉或联想到温暖的颜色就是暖色，会让人见了就感觉清凉的就是冷色。,好温暖啊！,好温馨啊！,好凉爽啊！,思考分析这组生活用品中的色彩，哪个颜色比较暖，那个颜色比较冷？,运用我们刚才所学的色彩知识，请你说说这四组插花的色彩是怎样搭配的，并说说你喜欢哪一组，为什么？,练一练,大家开始吧！,课堂实践,以小组为单位，运用所学的色彩知识，为这些模特的服装添加上美丽的色彩。,谢谢大家,