《【工作计划】初三化学学习计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作计划】初三化学学习计划.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 初三化学学习计划 特征码 McjCClDHzORGmRNkAZFE 一、学生基本情况分析： 化学是一门初三刚开设的新课程，与生活的联系较多，学 生学习的热情较高，教师应正确引导，以期在毕业会考中取得 好的成绩。本期担任初三的化学教学任务，三个班共有学生 人。 这些学生来自于城市与农村，基础高低参差不齐，有的基础较 牢，成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、 行为习惯。教师要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们 在各自原有的基础上不断发展进步。 二、教材分析： 1.用学生进入现代社会从事现代生产、学习、工作和生活 所必需的化学基础内容教育学生。从生产和生活的实际出发，
2、适当拓宽知识面，以开阔学生的眼界，培养学生面向未来的. juexiang.适应能力，体现义务教育的性质和任务。增加了一些 金属和有机物的内容，编写了空气和水的污染与防止污染，硬 水、氢能源，金属与人体的关系，以及常见的化肥和农药等内 容。 第 2 页 2.教材的基本结构和体系是从学生生活中须臾离不开的空 气，水以及碳等引入，学习元素和化合物知识，同时有计划地 穿插安排部分基本概念，基本理论和定律。这样使教材内容的 理论与实际很好地结合，有利于培养学生运用化学基本理论和 基本概念解决生活和生产中常见的化学问题的能力，还可以分 散学习基本概念和基本理论，以减轻学习时的困难。为了有利 于教师安排教学
3、和便于学生学习和掌握，每章教材的篇幅力求 短小，重点较突出。 3、从我国的实际出发，注意减轻学生过重的课业负担，使 学生学得积极主动。根据一个合格公民的需要精选教材，从深 度，广度以及习题难度上合理安排。按照教学大纲中规定的需 要“掌握” 、 “理解”的内容作为教学的重点，而对要求“了解” ， “常识性介绍”以及“选学”的内容，力求分清主次，区别对 待。 4、为了调动学生学习的积极性，帮助学生理解化学概念和 记忆所学的知识，教材中编入了数页彩图和约 200 幅图表。其 中有的是集中反映某纯净物用途的，有的表现我国古代和现代 工业成就的，有的配合化学科学发展的历史，刊印了科学家的 肖像，有的用最
4、新的科学成就图示启发学生钻研科学的积极性。 为了符合学生的年龄特征和认知规律，除了与小学自然、初中 生物、地理、物理等学科密切联系，便于教和学外，在教材内 容的叙述上力求使学生愿读、易懂、有兴趣。 第 3 页 5、教材除普遍重视演示实验和学生实验外，还注意适当增 加了能引起学生兴趣和有利于学生理解概念的实验。针对学生 的差异还编了 9 个选做实验及一些家庭小实验。加强化学实验 教学可以帮助学生形成化学概念，理解和巩固化学知识，培养 技能，能力以及科学态度和方法。 三、教学目的和要求： 1.理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际，学生 的生活实际，使学生学以致用。激发学生学习化学的兴趣。培 养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生的能力和创新 精神，使学生会初步运用化学知识解释或解决一些简单的化学 问题。