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1、第 1 页 初中班主任工作计划样本 20XX 特征码 hHavUfLRkILcQcLcigzk 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施 素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生 的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能顺利完成由小学 到初中的过渡，并很快适应中学生活。 二、工作目标 结合学校及政教处的工作计划，争创有特色的班集体。努 力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能。 紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学 生在学好做人的前提下，提高成绩。 三、方法措施 根据我班特点，特制定如下措施。 (一)、树理想、转变学习态度：把
2、“要学习”转变为“我 要学” 。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而七 年级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可 能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。 (二)、鼓舞学生树立信心：利用班会对学生进行教育，让 他们在学习的过程中树立信心，战胜困难。 第 2 页 (三)、培养学生正确的学习方法：班主任要关心学生各科 的均衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象。 班主任应顾全大局，同科任老师配合。监督学生多下功夫，并 要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科 任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局 面。 (四)、加强班级管理，注意常规。一切从细节入手，不放 弃常规管理，让学生全面发展。 (五)、严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的学 生，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学， 不放弃。对优生会需要多关心和鼓励，调节心态，以竞争精神 去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。 (六)、加强与家长联系。出现问题好及时沟通，共商对策， 使其达到齐抓共管。 总之，对学生的德育教育工作，要多方面的管理，因材施 教，提高我们的德育教育的管理水平，这样才能培养出二十一 世纪有用之材。