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1、第 1 页 初中班主任 20XX 工作计划 特征码 HaAxNhLrtiSLtbMIcvnn 要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教 育这一环节。假如能够把握好，以后开展的工作就可以达到事 半功倍的效果。本人担任初一年级 103 班的班主任工作，特作 出如下计划范文。 一、目标 科学、合理的开展初一新生入学的教育工作，能够让学生 尽快适应初中阶段的学习生活，明确学习目标，掌握正确的学 习方法，树立正确的人生观。初一新生入学的教育工作对于形 成一个健康成长的班集体，对于教师的教学，学生的进步等多 方面具有深远的影响。 二、班情分析 学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境 ?
2、- 新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的 初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高，非常需要老 师及时而积极的引导。学生的学习成绩层次不齐，行为习惯方 面也千差万别。因此，做好初一新生的入学教育工作是每一个 第 2 页 初一班主任必须做好的第一件事，也是关系到整个班集体是否 能健康发展的关键。 三、措施 (1)从实际出发，制定出一套较为完整而容易操作的班规。 “无规矩不成方圆” ，班级管理一定要有一套较为完整而容 易操作的班规。有人说：“不是已经有一套校规，还需要班规 吗?” 。理由很简单：学校的校规的范围太广，内容太多，操作 起来比较困难，而班规可以针对本班的具体情况对症
3、下药，由 班委会和全班同学共同制定出来，重点突出而且容易操作。有 了班规，就有了班集体全体同学共同的行为准则，班主任开展 工作就容易多了。因为，同学们从心里面认同了这些行为准则， 如果谁违反了这些行为准则，那么谁就应当受到纪律批评，就 要接受同学们和老师的帮助教育。同时，一套严格的班纪班规 能帮助班主任在班集体中树立威信。当然，在制定班规的时候， 一定要注意以下一些问题：(一)公平、公正、合理。(二)具体 细致，可操作性强。(三)不能与学校的校规相抵触，应以校规 为准。(四)调动学生积极性，让全体学生参加班规的制订并且 做到自觉遵守班纪班规。 总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好的班 集体打下了良好的 第 3 页