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1、第 1 页 初中理科教研组工作计划1 特征码 cdbBLMvGVkHCjDxOyOMi 一、指导思想 根据学校整体工作安排和教导处的工作计划，以第二轮课 程改革为重点，以课堂教学为抓手，立足课堂教学这一主阵地， 坚持全体学生的全面发展，尤其关注后进生的成长，注重培养 学生的创新精神、实践能力和积极的情感，切实提高教学质量。 充分发挥理科组的集体力量，开展教学教研，鼓励组内教师积 极参加小课题研究，提高我校理科教研组教师整体教学水平。 二、主要工作 1、加强理论学习 加强理论学习，更新教学理念，全面推进素质教育理论对 实践的指导作用是巨大的。全体理科老师都要抽出业余时间学 习新理论，以先进的教育
2、理念指导自己的教育教学实践。积极 开展教研活动，领会教材的编写意图和特点，认真分析教学内 容、目标、重点和难点，严格执行新课标的指导思想，改 善学生的学习方式，以期达到减负增效的目的。 第 2 页 2、强化教学常规的落实，促进师生共同发展 抓好“备课” 、 “上课” 、 “作业布置” 、 “批改” 、 “课后辅导 ”等重要环节。 (1)、备课：每位教师应明确树立集体质量意识，切实做好 备课过程中的各个细节，充分发挥教研组的集体智慧，备出优 质课、特色课，全力打造实用课，实行提前一周备课。 (2)、上课：在备好课的基础上，上课前要“温课” ，在教 学过程中要目标明确，重点突出，讲透知识点，训练要
3、扎实有 效，同时要注意师生活动时间的分配，教学手段要多样化，充 分调动学生学习理科的积极性，提高课堂教学效率。 (3)、作业布置、批改：作业设计既要在量上有所控制，更 要在质上有所提高，注意保护学生做作业的积极性。批改要准 确、及时，要有适当的点评，尤其关注后进生的点评，要有一 定的纠错措施。 (4)、辅导：要做好培优补差工作，教师要确定好培优补差 学生名单，要定期的、有计划的组织好培优补差工作，尽力做 到措施得力，效果显著。 3、加强教学教研，聚焦课堂教学 (1)、积极参加教研活动，教师从实际出发，及时反思，认 真研究，写有独到见解的反思或心得。 (2)、本学期理科教研组每位老师至少上一节组
4、内公开课， 每位老师听、评课达学校要求，要边听边思，做好记录及时评 第 3 页 语，通过相互借鉴取长补短，形成浓厚的教研风气，不断提高 自身的教学水平。 (3)、本学年的数理化竞赛，理科教研组每位老师认真组织。 每位老师根据学科特点精心组织一次实践活动，以激发学生的 学习兴趣和实践能力。 4、认真抓好毕业班和非毕业班教学工作。 (1)、九年级面临升学考试的压力，理科组老师要齐心协力 认真做好教学工作，回顾和总结上届九年级毕业班教学中的得 失，根据本届毕业班学生的实际制订出切实可行的教学计划， 系统全面细致地梳理初中的知识，加强中考命题研究，积极收 集中考信息，研究中考试题特点，预测出题方向，理
5、科组的每 位教师坚持做适量的中考题。其他教师也要关注毕业班教学， 献计献策，争取使我校在中考中取得第一。 (2)、做好七、八年级数学的教学研究与常规教学，任课教 师要面向全体，抓两头带中间，单元测试要收到实效。知识梳 理、试卷命题要落实到人。 5、积累和完善教学资源 理科组的任课教师要依据自己的教学对象，要求学生准备 一本错题集，把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收 录整理到错题集中，整理的同时认真分析，寻找问题症结，是 概念不清还是缺乏综合分析的能力，是理解不透还是知识运用 失误。错题集是学生积累学习经验综合学习资料的宝库，是学 第 4 页 生走向成功的铺路石。 6、加强教师自身的建设。 鼓励教师不断地学习先进的教学方法，尤其在多媒体应用 上(组内博客 客)不断提升自己的业务素质。