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1、第 1 页 办主任工作计划选文 特征码 EEAgHwvanQHuTavhyOJN 作为一名年轻的班主任，我深深懂得，高中阶段是人的成长 的关键阶段，也是人的基本素质形成的开始阶段，而良好的班 风班貌是各种习惯养成的基础，而一旦形成了一个积极向上的 班级气氛，则将使学生在将来的学习道路上受益匪浅。作为担 负起着这样一个责任的班主任，应该如何把握好这一关键期?如 何整体优化班风班貌?我认为，以良好学习习惯的养成为突破口， 有助于促进班风班貌的整体发展。良好的学习心理品质以及行 为习惯的养成对于学生本身，对于形成和完善学生个性，对于 提高他们的身心素质，都具有重要的影响。 本学期我打算主要从以下几个
2、方面来组织班级工作： 一.积极加强班风建设，营造良好的学习环境。 一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所 以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划 主要从以下几个方面入手：(1)制定班级公约、一日常规等，让 学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)布置教室环境。如设 立“艺苑” 、 “卫生角” 、 “每日一言” 、 “感动高一(6)”等文化背 第 2 页 景。(3)通过让学生轮流当值日班长，让学生参与班级管理，培 养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成 就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜 移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体
3、地位，发掘 创新精神。 二.指导培养班团干部，培养他们的管理能力。 班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段许多学生的管 理组织能力开始显露，积极培养这样的人才，不仅有利于班级 建设，而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选 拔干部，同时要精心培养干部。 ，帮助班团干部树立威信;第二， 鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班 团干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力 求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四， 培养干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建 立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评， 形成集体的组织性、纪
4、律性和进取心，亦即“以面带面” 。 三.积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。 高中阶段的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材， 使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识基础，考 上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学 习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各学科 教学工作的进展，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。 第 3 页 我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力， 吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我 希望通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体发展， 每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为 集体争光。