1、汽车二级维护教案教 案 首 页课 题(章节目)第一章 汽车寻常维护任务一 汽车寻常维护各作业项目解读讲课教师讲课班级筹划课时2讲课类型实习课讲课地点班级人数教学目旳(知识、技能、态度)1.能查阅维修手册和纯熟运用汽车使用手册,列举汽车寻常维护项目和描述作业流程2.汽车常规维护作业单识读3.车辆有关信息数据搜集教学内容1.汽车寻常作业单识读2.汽车寻常维护项目和描述作业流程3.搜集车辆有关信息数据教学重点难点重点:寻常维护作业单识读难点:汽车寻常维护项目和描述作业流程教学措施教法:以任务驱动法为主,讲授法为辅学法:学生个体发言及小组探讨学习法教学组织形式小组合作学习教学效果评价方式师评、学生互评
2、教具及教学环境教学课件、多媒体教室、汽车使用手册教学资源汽车维修手册、汽车使用手册、互联网资源、车辆、配套车载工具、多媒体设备等教学进度与安排教学阶段教学内容师生活动设计意图时间分派引入进程1.使用汽车使用手册或维修手册完毕如下作业内容。问题1:通过查阅汽车使用手册,填写出汽车发动机型号,填写有关VIN码。问题2:认知灯光组合开关,学会打开示宽灯.大灯(近远光)、大灯闪光开关和指示灯、转向信号灯和指示灯。问题3:刮水器有关问题。目视检查喷洗器喷射力.喷射位置,检查喷射时刮水器联动,检查低速高速工作状况,检查自动回位位置,目视检查刮拭状况,根据检查成果回答问题:刮水器共有几种档位,雨刮片与否需要
3、定期更换,洗洁精与否可以替代玻璃清洗液。问题4:驻车制动杆和制动踏板有关维护项目。驻车制动杆行程正常范围是多少,画出指示灯符号,制动踏板正常高度范围及自由行程。问题5:方向盘自由行程测量措施。完毕方向盘自由行程测量。教师提出问题,学生回答,教师把学生做法作记录教师讲解,学生记录教师讲解,学生练习教师用情景作背景提问:其中有哪些要素;学生思索讨论并回答;教师总结给出对旳答案教师讲解,学生练习教师讲解,学生练习通过情景提出问题,让学生自己找答案学生能说出汽车发动机型号和VIN码通过讨论、操作和讲解,使学生能认知汽车灯光通过讨论、操作和讲解,使学生能对刮水器进行检查让学生掌握驻车制动杆和制动踏板有关
4、维护项目让学生掌握方向盘自由行程测量措施5分钟10分钟10分钟10分钟10分钟小结重要讲解了汽车寻常维护中那些项目解读措施,在操作过程中需要注意什么问题?教师讲,学生思索巩固所学知识5分钟作业布置1.找出汽车发动机型号及有关VIN码。2.认知汽车灯光。3.测量方向盘自由行程。教师布置熟悉汽车寻常维护项目解读40分钟教 学 后 记任课教师讲课班级讲课日期讲课进度(章节目)实际课时2课后总结与分析及改善措施教 案 首 页课 题(章节目)第一章 汽车寻常维护任务二 发动机舱检查与维护讲课教师讲课班级筹划课时2讲课类型实习课讲课地点班级人数教学目旳(知识.技能.态度)1.可以理解多种油液性质及作用2.
5、可以现场操作机舱内多种油液检查措施教学内容1.可以现场指出发动机舱内油液名称2.发动机舱部件及各油、液量检查措施3.发动机舱内检查维护流程与操作,各系统性能状态鉴定教学重点难点重点:发动机舱部件及各油.液量检查措施难点:发动机舱内检查维护流程与操作,各系统性能状态鉴定教学措施教法:任务驱动法,案例、讲授法学法:学生分组练习及探讨学习法教学组织形式小组合作学习教学效果评价方式师评、学生互评教具及教学环境教学课件、多媒体教室教学资源汽车维修手册、汽车使用手册、互联网资源、车辆、举升机、多媒体设备,三件套、三角挡块、抹布等教学进度与安排教学阶段教学内容师生活动设计意图时间分派复习引入1.汽车寻常维护
6、项目解读2.需要注意哪些问题?请分组2分钟内说出寻常维护各作业项目解读措施突出寻常维护各作业项目解读重要性5分钟教学实行1.对机油.制动液.转向助力液.冷却液.电瓶液等进行讲解。问题1:发动机润滑油作用重要有哪些?问题2:汽车制动液使用有何注意事项?问题3:对冷却液性能有何规定?问题4: 玻璃喷洗液应具有哪些重要性能?2.通过教师对机油、制动液、转向助力液、冷却液、玻璃喷洗液、电瓶液等怎样检查进行讲解后,小组学习,完毕下列问题:问题1:发动机舱内维护作业项目有哪些?问题2:检查蓄电池液面,要需什么工具?问题3:怎么测试蓄电池静态电压和启动电压?问题4:蓄电池重要有那些类型和充电注意事项。问题5
7、检查保险丝松动情。问题6:对制动液进行操作以及制动液储备时需遵守哪些安全规定?问题7:空气滤清器和发动机皮带检查。问题8:冷却液及发动机机油量检查。教师讲解,引导学生思索;提问、抢答教师引导学生进行示范操作练习让学生理解发动机舱各油液重要性理解学生对各油液理解程度,提高学生学习积极性让学生掌握发动机舱各油液检查措施20分钟25分钟任务小结发动机舱维护项目重要有哪些,检查过程中需要注意哪些事项?教师讲解,学生思索让学生熟悉发动机舱检查和维护5分钟作业布置1、 指出发动机舱各油液位置。2、 检查发动机舱各油液教师布置让学生掌握发动机舱各油液检查与维护40分钟教 学 后 记任课教师讲课班级讲课日期
8、讲课进度(章节目)实际课时2课后总结与分析及改善措施教 案 首 页课 题(章节目)第一章 汽车寻常维护任务三 乘员舱内检查与维护讲课教师讲课班级筹划课时2讲课类型实习课讲课地点班级人数教学目旳(知识.技能.态度)1.能根据维修保养手册规定,对乘员舱进行规范保养、维护作业2.能按照新车检查及保养项目在规定期间内进行保养维护并恢复车辆正常状态教学内容1.对乘员舱进行规范保养、维护作业教学重点难点重点:组合仪表认识难点:灯光组合开关检查教学措施教法:以任务驱动法为主,讲授法为辅学法:学生操作及探讨学习法教学组织形式小组合作学习教学效果评价方式根据任务评价原则进行自评、互评和师评教具及教学环境教学课件
9、多媒体教室教学资源汽车维修手册、汽车使用手册、互联网资源、车辆、四件套(方向盘套、座椅套、地板垫、挂挡杆套)、多媒体设备、白板等教学进度与安排教学阶段教学内容师生活动设计意图时间分派复习引入发动机舱检查项目有哪些?教师提问,学生回答强调发动机舱检查注意事项5分钟教学实行分组制定乘员舱寻常维护筹划,乘员舱检查作业项目有哪些?每个作业项目中作业内容波及什么?1.总体认识2.组合仪表认识3.灯光检查4.雨刮检查5.方向盘检查6.门窗检查7.座椅调整与检查8.驻车制动器检查9.行车制动器检查及真空助力器10.空调滤清器检查教师引导并讲解,学生训练乘员舱检查重要性45分钟任务小结乘员舱各项目检查和注意
10、事项教师讲授、总结理解乘员舱内检查与维护5分钟作业布置1、 指出乘员舱各维护项目位置2、 检查乘员舱教师布置掌握乘员舱内检查与维护30分钟教 学 后 记任课教师讲课班级讲课日期讲课进度(章节目)实际课时2课后总结与分析及改善措施教 案 首 页课 题(章节目)第一章 汽车寻常维护任务四 车身外部检查与维护讲课教师讲课班级筹划课时4讲课类型实习课讲课地点班级人数教学目旳(知识.技能.态度)1.能对旳进行车身外部各项目寻常维护2.纯熟地进行车身外部检查,完整地填写检查单3.掌握车身外部问题和故障类型,并归纳记录教学内容1.对车身外部各项目寻常维护2.对车身外部检查,完整地填写检查单3.分析车身外部问
11、题和故障类型,并归纳记录教学重点难点重点:车身外部各项目寻常维护难点:分析车身外部问题和故障类型教学措施教法:以任务驱动法为主,讲授法为辅学法:学生操作及探讨学习法教学组织形式小组合作学习教学效果评价方式根据任务评价原则进行自评、互评和师评教具及教学环境教学课件、多媒体教室教学资源汽车维修手册、汽车使用手册、互联网资源、车辆、举升机、多媒体设备、车外三件套、车轮挡块、检查表等教学进度与安排教学阶段教学内容师生活动设计意图时间分派复习引入乘员舱检查项目有哪些?教师提问,学生回答强调乘员舱检查注意事项,巩固所学知识5分钟教学实行车身外部重要有哪些检查项目:1.叙说车身外部各部件和构造名称及位置2.
12、车辆外观检查:车辆外观检查重要波及部件功能和外观损坏检查,该工作业重点对外观损坏检查波及车灯总成检查、燃油箱盖及后备箱盖检查、发动机舱盖检查、车门检查、车身漆面检查和汽车玻璃检查。3.前大灯总成检查(1)前大灯总成表面与否有污垢?(2)前大灯表面与否有划痕?(3)前大灯安装状况与否良好?4.后尾灯总成检查(1)尾灯总成表面与否有污垢?(2)尾灯总成表面与否有划痕?(3)尾灯总成安装状况与否良好?5.燃油箱盖和后备箱盖检查(1)打开后备箱盖及燃油箱盖,检查燃油箱盖表面与否有损坏?(2)用手轻轻晃动连接部位,确认安装与否牢固可靠?(3)在后备箱启动状态下用手晃动连接杆,连接螺栓与否有松动现象?6.
13、各车门连接角及小朋友锁检查车门连接螺栓、小朋友锁与否完好7.发动机舱盖检查(1)简述发动机舱盖打开及关闭对旳操作措施?(2)通过驾驶室发动机舱盖启动开关打开发动机舱盖,在举高位置左右晃动,确认铰链与否完好?(3)将发动机舱盖放下,确认锁扣与否能对旳扣合?(4)将发动机舱盖锁好,再次打开,确认其与否能对旳锁紧和启动?8.车身及玻璃检查(1)车身表面有无损坏?车身漆面有无损坏?车身漆面有无划痕?(2)简述汽车车身掉漆修复9.车身配合间隙检查(1)确认发动机舱盖.行李箱与两侧翼子板配合间隙均匀.左右对称.平整度一致。(2)确认先后保险杠与翼子板配合间隙均匀、平整一致。(3)确认先后保险杠与发动机舱盖
14、行李箱配合间隙均匀。(4)检查四个车门与车身配合间隙均匀、平整一致。10.车身玻璃检查1)检查确认玻璃表面无开裂、爆眼、划伤、且玻璃平整。2)透过玻璃看物体时,无模糊、无变形感觉。3)确认玻璃密封条配合牢固、无开裂、变形、翘起等现象。11.车轮检查1)宝骏630轮胎原则气压是多少?假如胎压局限性或过高会有什么不良后果?2)车轮与否有损坏。12.车外后视镜检查(1)检查车外后视镜与否可以折叠?(2)检查车外后视镜能否调整,写出调整措施。教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,
15、学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练让学生能说出车身外部各部件和构造名称及位置让学生总体理解车辆外观检查项目使学生能掌握前大灯总成检查措施使学生能掌握后尾灯总成检查措施使学生能掌握燃油箱盖和后备箱盖检查措施使学生能掌握各车门连接角及小朋友锁检查使学生能掌握发动机舱盖检查措施使学生能掌握车身及玻璃检查措施使学生能掌握车身配合间隙检查措施使学生能掌握车身玻璃检查措施使学生能掌握车轮检查措施使学生能掌握车外后视镜检查措施10分钟10分钟10分钟10分钟10分钟10分钟10分钟5分钟10分钟10分钟10分钟10
16、分钟任务小结车身外部各项目检查与维护及注意事项教师讲授、总结理解车身外部各项目检查与维护10分钟作业布置1.车身外部各部件和构造名称及位置2.车身外部各部件和构造检查教师布置掌握车身外部检查与维护50分钟教 学 后 记任课教师讲课班级讲课日期讲课进度(章节目)实际课时4课后总结与分析及改善措施教 案 首 页课 题(章节目)第一章 汽车寻常维护任务五 车载工具与用品使用讲课教师讲课班级筹划课时2讲课类型实习课讲课地点班级人数教学目旳(知识.技能.态度)1.能查阅维修手册和纯熟运用顾客手册,列举汽车常规维护项目和描述作业流程2.学会使用车载工具与用品教学内容1.认识车载工具与用品2.使用车载工具与
17、用品教学重点难点重点:认识车载工具与用品难点:使用车载工具与用品教学措施教法:以任务驱动法为主,讲授法为辅学法:学生操作及探讨学习法教学组织形式小组合作学习教学效果评价方式根据任务评价原则进行自评、互评和师评教具及教学环境教学课件、多媒体教室教学资源顾客手册、汽车维修手册、互联网资源、车辆、配套车载工具、多媒体设备教学进度与安排教学阶段教学内容师生活动设计意图时间分派复习引入车身外部各项目检查教师提问,学生回答强调车身外部检查注意事项5分钟教学实行讲述车载工具存储位置及使用方法问题1:通过查阅维修手册,找到拉开行李箱盖拉手。问题2:打开行李箱盖,查阅顾客手册或维修手册,完毕如下名称或序号填空,
18、检查行李箱部件位置。问题3:通过查阅顾客手册,查看并选用车载工具与用品,联络打开与折叠警示牌,练习安装与拆卸牵引钩。问题4:检查轮胎气压。问题5:拆卸轮胎与更换备胎。教师引导和讲解,学生训练让学生认识和使用车载工具40分钟任务小结车载工具所在位置及使用方法教师讲授、总结理解车载工具用途5分钟作业布置1.检查车载工具2.更换轮胎教师布置掌握车载工具使用方法40分钟教 学 后 记任课教师讲课班级讲课日期讲课进度(章节目)实际课时2课后总结与分析及改善措施教 案 首 页课 题(章节目)第二章 宝骏630初次保养任务一 车辆各系统构成与功用阐明讲课教师讲课班级筹划课时2讲课类型实习课讲课地点班级人数教
19、学目旳(知识.技能.态度)1.能查阅维修手册,列举车辆初次保养维护项目和描述作业流程2.能就车简介车辆各系统构成与功用教学内容1.列举车辆初次保养维护项目和描述作业流程2.就车简介车辆各系统构成与功用教学重点难点重点:认识车辆初次保养维护项目和描述作业流程难点:简介车辆各系统构成与功用教学措施教法:以任务驱动法为主,讲授法为辅学法:学生操作及探讨学习法教学组织形式小组合作学习教学效果评价方式根据任务评价原则进行自评、互评和师评教具及教学环境教学课件.多媒体教室教学资源汽车维修手册、汽车使用手册、互联网资源、车辆、举升机、多媒体设备等教学进度与安排教学阶段教学内容师生活动设计意图时间分派复习引入
20、汽车寻常维护项目回忆教师提问,学生回答掌握汽车寻常维护措施,巩固所学知识5分钟教学实行1.使用维修手册,请查阅维修手册,理解车辆部件名称及位置,并在车辆上找出你所关注部件。问题1:填写出汽车发动机型号并根据维修手册上提醒,找出车辆VIN码。问题2:通过查阅维修手册,能否找到电线颜色对照,请填写对应符号代表颜色。问题3:通过查阅维修手册,填写你寻找“制动踏板与地板之间自由行程与间隙”查寻途径。问题4:通过查阅维修手册,填写轮胎更换规定。 问题5:发动机舱检查部件、冷却系统构成与作用、制动系统构成与作用、制动控制杆类型。问题6:描述仪表故障灯类型。问题7:请查阅使用手册,查找对应功能开关位置及操作
21、措施。问题8:结合实车,就车简介发动机舱内部件名称、功用与位置。问题9:请参照车辆维修手册,简介汽车转向系统构成。教师引导和讲解,学生训练让学生理解车辆各系统构成与功用,为保养做准备40分钟任务小结总结车辆各系统构成与功用教师讲授、总结让学生熟悉车辆各系统构成与功用5分钟作业布置就车简介车辆各系统构成与功用教师布置掌握车辆各系统构成与功用40分钟教 学 后 记任课教师讲课班级讲课日期讲课进度(章节目)实际课时2课后总结与分析及改善措施教 案 首 页课 题(章节目)第二章 宝骏630初次保养任务二 初次保养单、派工单填写讲课教师讲课班级筹划课时2讲课类型实习课讲课地点班级人数教学目旳(知识.技能
22、态度)1.理解汽车服务流程,能进行简朴接待工作2.能识读与填写初次保养单.派工单教学内容1.学习汽车服务流程,能进行简朴接待工作2.识读与填写初次保养单、派工单教学重点难点重点:识读初次保养单、派工单难点:填写初次保养单、派工单教学措施教法:以任务驱动法为主,讲授法为辅学法:学生操作及探讨学习法教学组织形式小组合作学习教学效果评价方式根据任务评价原则进行自评.互评和师评教具及教学环境教学课件.多媒体教室教学资源初次保养单.派工单教学进度与安排教学阶段教学内容师生活动设计意图时间分派复习引入回忆车辆各系统构成与功用教师提问,学生回答巩固学生所学知识5分钟教学实行1、 1.初次保养是顾客购车后按
23、规定里程(第一次)到授权服务站对车辆进行检查和维护:请根据你认识,回答汽车为何要定期保养,第一次保养应当注意什么?2、 请模仿一次客户接车流程,填写汽车常规保养单、派工单等单据。3.模仿接车流程。教师引导和讲解,学生训练让学生理解初次保养单、派工单40分钟任务小结解释保养单、派工单教师讲授.总结让学生熟悉初次保养单、派工单5分钟作业布置模仿客户接车流程,填写汽车常规保养单、派工单等单据教师布置会填写初次保养单、派工单40分钟教 学 后 记任课教师讲课班级讲课日期讲课进度(章节目)实际课时2课后总结与分析及改善措施教 案 首 页课 题(章节目)第二章 宝骏630初次保养任务三 首保工作准备讲课教
24、师讲课班级筹划课时2讲课类型实习课讲课地点班级人数教学目旳(知识.技能.态度)1.能描述车用机油、滤清器等首保用品名称、规格、牌号并能对旳选用2.能描述初次保养工量具和设备名称、种类、用途及其使用方法,并能对旳使用教学内容1.车用机油、滤清器等首保用品名称、规格、牌号2.初次保养工量具和设备名称、种类、用途及其使用方法教学重点难点重点:车用机油.滤清器等首保用品名称、规格、牌号难点:初次保养工量具和设备名称、种类、用途及其使用方法教学措施教法:以任务驱动法为主,讲授法为辅学法:学生操作及探讨学习法教学组织形式小组合作学习教学效果评价方式根据任务评价原则进行自评、互评和师评教具及教学环境教学课件
25、多媒体教室教学资源汽车维修手册、汽车使用手册、设备工具、首保用品、防护用品教学进度与安排教学阶段教学内容师生活动设计意图时间分派复习引入初次保养单、派工单认识教师提问,学生回答加强学生对初次保养单.派工单理解5分钟教学实行合理布置场地安全防护用品准备:垫脚布、翼子板布、前格栅布、座椅套、方向盘套、换挡杆套、车轮挡块、尾气排放装置等。首保用品准备:机油、机油滤清器、汽油滤清器、空气滤清器、防冻液、玻璃清洗液、制动液、助力转向液、清洗油料、棉布等。1. 工具类准备:(1)专用工具 机油滤清器拆装工具、火花塞套筒机油接受机、风动工具.扭力扳手、轮胎架等。(2)通用工具 套筒.梅花扳手、开口扳手、一
26、字改锥、十字改锥、手钳、吹尘枪等。(3)测量工具 专用诊断设备、冰点仪、雨刮器调整设备33588、轮胎气压测量及加注表、轮胎花纹深度尺、万用表等。2. 材料准备车用机油、滤清器等首保用品名称、规格、牌号并能对旳选用。问题1:发动机机油和机油滤清器作用和型号。问题2:防冻液分类、作用及选用。问题3:制动液分类及使用注意事项。问题4:液力传动油分类及作用。问题5:玻璃水分类、作用及选用。3. 工具检查对照实物认识手动工具.仪器,并能对旳使用。4. 做好车辆保养有关准备。教师引导和讲解学生训练教师引导和讲解学生训练教师引导和讲解学生训练让学生理解首保使用工具让学生理解首保用品对旳选用学生能对首保工具
27、对旳检查做好车辆初次保养准备20分钟20分钟任务小结安全防护用品准备、首保用品准备教师讲授、总结让学生理解车辆初次保养用品及有关准备5分钟作业布置检查与选用车辆保养用品及工具教师布置强调首保工作准备重要性40分钟教 学 后 记任课教师讲课班级讲课日期讲课进度(章节目)实际课时2课后总结与分析及改善措施教 案 首 页课 题(章节目)第二章 宝骏630初次保养任务四 初次保养发动机舱检查及保养讲课教师讲课班级筹划课时4讲课类型实习课讲课地点班级人数教学目旳(知识.技能.态度)1.能查阅维修手册,列举车辆初次保养发动机舱检查项目,并能纯熟规范完毕检查、保养作业2.能纯熟、规范、迅速完毕发动机舱检查项
28、目教学内容1.纯熟、规范、迅速完毕发动机舱检查项目教学重点难点重点:列举首保发动机舱检查项目难点:迅速完毕发动机舱检查项目教学措施教法:以任务驱动法为主,讲授法为辅学法:学生操作及探讨学习法教学组织形式小组合作学习教学效果评价方式根据任务评价原则进行自评、互评和师评教具及教学环境教学课件、多媒体教室教学资源汽车维修手册、汽车使用手册、设备工具、首保用品、防护用品教学进度与安排教学阶段教学内容师生活动设计意图时间分派复习引入首保工作准备有关知识教师提问,学生回答首保工作准备注意事项5分钟教学实行列举发动机舱检查及保养项目1检查项目:发动机舱盖打开发动机舱盖发动机舱盖解锁:打开位于仪表盘下方左侧开
29、关,使发动机舱盖锁解锁。发动机舱盖:略微抬起发动机舱盖,向上波动锁钩使锁钩脱开,然后抬起发动机舱盖。注意:在启动发动机舱盖之前要注意,前雨刮器应贴合在挡风玻璃上,否则也许会损坏发动机舱盖漆面和雨刮器。关闭发动机舱盖将发动机舱盖略微抬高,推出支撑杆并将其固定在撑杆夹中。让发动机舱盖在离闭合位置约30高度处自由落下并锁上不要用手压下。向上轻抬发动机舱盖检查与否闭合。若未闭合,则反复上次动作。2检查项目:发动机机油液位检查目 在更换机油前检查员机油与否短缺,如缺乏,分析缺乏原因。检查环节检查发动机机油液位时必要先关闭发动机,车辆置于水平位置,至少等待5分钟便使机油充足回流到油底壳中。拉出油尺,用洁净
30、抹布擦拭后重新插入至极限位置。重新拉出油尺并读取油位数据发动机机油滤清器更换发动机机油及机油滤清器对发动机性能影响。3检查项目:冷却系统与否泄漏,必要时补充冷却液检查目:防止冷却液冬季结冰,防止冷却系统出现故障。4.检查项目:清洁空气滤清器罩壳和滤芯检查目:空气滤清器清洁度对发动机运行至关重要,清洁或更换空气滤清器能提高发动机性能。5.检查项目:检查蓄电池正负极接线柱与否牢固、支架安装与否牢固、蓄电池外壳与否损坏。6.检查项目:转向液页面、助力转向系统与否泄漏、必要时加注。检查目:转向系属汽车安全系统,检查并保证转向系正常工作。7. 险查项目. 制动液液面、制动液管路与否泄漏、必要时加注。检查
31、目:制动系属汽车安全系统, 保证制动系正常工作。8. 检查项目:雨刮清洗装置功能,必要时调整并加注清洗液。检查目:保证雨刮系统正常工作。教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练让学生理解发动机舱让学生掌握发动机机油液位检查对冷却系统检查及维护空气滤清器检查及维护对蓄电池检查及维护对转向系统检查及维护 对制动系统检查及维护对雨刮清洗装置检查及维护20分钟20分钟20分钟20分钟10分钟10分钟10分钟10分钟任务小结首保发动机舱检查与维护项目教师讲
32、授.总结让学生理解发动机舱检查与维护5分钟作业布置实行首保发动机舱检查与维护项目教师布置强调首保发动机舱检查与维护重要性50分钟教 学 后 记任课教师讲课班级讲课日期讲课进度(章节目)实际课时4课后总结与分析及改善措施教 案 首 页课 题(章节目)第二章 宝骏630初次保养任务五 首保车舱内检查及保养讲课教师讲课班级筹划课时4讲课类型实习课讲课地点班级人数教学目旳(知识.技能.态度)1.能描述初次保养有关部件拆卸、测量、装配措施,并能纯熟规范完毕首保作业。2.能确认初次保养项目完毕状况及车辆检查信息,并填写初次报验单和派工单反馈信息,签字明确工作责任,且内容齐,外观洁。提议课时 教学内容1.列
33、举车舱内检查及保养项目2.纯熟规范完毕车舱内检查及保养项目教学重点难点重点:认识车舱内检查及保养项目难点:纯熟规范完毕车舱内检查及保养项目教学措施教法:以任务驱动法为主,讲授法为辅学法:学生操作及探讨学习法教学组织形式小组合作学习教学效果评价方式根据任务评价原则进行自评、互评和师评教具及教学环境教学课件、多媒体教室教学资源汽修维修手册、汽修使用手册、互联网资源、车辆、举升机、多媒体设备教学进度与安排教学阶段教学内容师生活动设计意图时间分派复习引入初次保养发动机舱检查与维护项目教师提问,学生回答强调初次保养发动机舱检查与维护注意事项5分钟教学实行列举车舱内检查及保养项目1.检查项目:用专用诊断设
34、备读取各系统控制器内故障存储信息检测目:读取故障码,便于识别汽车使用中出现故障,告知顾客对出现故障系统需要深入维修。系统测试条件及环节:(1)拉上手制动器(2)自动变速箱:当选档杆置于“P”或“N”档位置。(3)手动变速箱:当选档杆置于空挡位置。(4)在关闭点火装置状况下将诊断仪接线与车辆自诊断接口相连接。(5)打开点火开关(6)根据菜单提醒完毕自诊断操作2检查项目:组合仪表指示灯检查目:检查其功能与否完备,与否能实时显示车辆各系统工作状态3.检查项目:时钟装置检查目:检查其功能与否完备(请查阅车辆使用手册)。4.检查项目:保养周期显示屏复位检查目:阐明本次保养完毕,使仪器显示恢复正常,提醒客
35、户下次保养时间。5.检查项目:车顶阅读灯和门控灯开关 检查目:检查其功能与否完备6.检查项目:点烟器及烟灰盒检查目:检查其功能与否完备7.检查项目:手套箱照明灯和手套箱照明灯开关检查目:检查其功能与否完备8.检查项目:(1)驾驶员侧电动摇窗机与否正常(2)副驾驶员侧电动摇窗机与否正常(3)后排乘员左侧电动摇窗机与否正常(4)后排乘客右侧电动摇窗机与否正常检查目:检查其功能与否完备9.检查项目:后排车窗升降安全开关功能。检查目:检查其功能与否完备10.检查项目:遥控器装置功能 检查目:检查其功能与否完备,遥控系统可对车门锁进行远距离控制。进行遥控操作时,遥控发射器发出通过编码无线电信号,遥控接受
36、控制器接受并检查这个信号,以防止非法遥控发射器启动车门。11检查项目:集控门锁装置功能检查检查目:检查其功能与否完备12.检查项目:小朋友安全锁功能检查检查目:检查其功能与否完备13.检查项目:安全气囊和安全带:目测外表与否受损,并检查安全带功能。检查目:检查其功能与否完备14.检查项目:暖风空调系统及收音机 检查目:检查其功能与否完备15. 检查项目:近光灯、远光灯、转向灯、警示灯检查目:检查其功能与否完备16.检查项目:前雾灯、后雾灯检查目:检查其功能与否完备,它可以协助驾驶员在雾天驾驶时提高能见度,并能保证使对面来车及时避让。17.检查项目:驻车灯、制动灯、倒车灯、车牌灯、行李箱照明灯检查目:检查其功能与否完备18. 检查项目:手制动器必要时调整检查目:检查其功能与否完备教师引导和讲解学生训练教师引导和讲解学生训练教师引导和讲解学生训练教师引导和讲解学生训练教师引导和讲解学生训练教师引导和讲解学生训练教师引导和讲解学生训练教师引导和讲解学生训练教师引导和讲解学生训练教师引导和讲解学生训练教师引导和讲解学生训练教师引导和讲解学生训练教师引导和讲解学生训练教师引导和讲解学生训练教师引导和讲解学生训练教师引导和讲解