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1、第 1 页 初中九年级体育教学工作计划结尾样本 特征码 QlUzMLyNtvPFaekvAEgi 落实学校和教研组的工作任务，把学校体育工作作为实施健康 素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康 发展，认真领会基础教育课程改革纲要精神和体育与健康 课程标准精神。深化教学改革，全面推进素质教育。在体育教 育教学中以学生为主体，培养学生的兴趣与求知欲，全面提高 身体素质；争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。 本学期是初中的最后一个学期，在认真学习新课程改革和结和 本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划，在锻炼学生 身体素质的同时也要帮助他们顺利完成最后的体育加试，助他 们顺利
2、考取理想的高中。 一、学生现状分析 初三学生处于青春发育的高峰期，身体发育较快，个体形态发 展差别较大，男生活泼好动，表现欲强，女生则趋向于文静、 内向，不喜欢活动，针对女生这一特点，可选择一些柔韧性强 的运动项目，提高她们的运动兴趣；还有升学测试，运动量、 运动强度要大。 二、教材的知识系统和结构 第 2 页 本学期教学内容有：体育基础知识（篮、排、足球的基础知识） 田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。最关键的 还是学生中考体育项目的辅导，如何使学生掌握好中考项目的 正确运动技术以及挖掘出学生最大的运动潜力是这学期体育教 学的重中之重。 三、目的任务 1、掌握基本的体育基础知识，明
3、确体育锻炼的作用，在锻炼中 运用学到的知识。并不断巩固和提高。 2、进一步增强体质，特别是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆 发能力。 3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增 强自信心，为终身体育打下坚实的基础。 四、重点与难点 1、重点是必考项目：男：1000 米，女：800 米成绩的提高。以 及立定跳远、男生引体向上、女生仰卧起坐。 2、难点是男生的坐位体前屈的教学方法研究。 五、教学措施与教改思路 1：随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。 2：初中生对抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身 体的效果。 3：因材施教，分组时采用根据身高分组或按身体素质分组，以 增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。 第 3 页 六、本学期教学进度安排 第一周-第三周：体能恢复训练以及课间长跑的进一步加强 训练，体育专业生的选材与训练工作 第四周-第五周：50 米跑的有关教学 第六周-第七周：立定跳远教学以及测试工作 第八周-第九周：坐位体前屈的辅导训练 第十周-第十一周：仰卧起坐的练习 第十二周-第十三周：中考项目混合测试与个别学生的加强 指导 第十四周-第十八周：中考体育测试结束后的体育创新教学 与期末测试 遇五一假期或意外天气情况有关教学进度和教学内容可灵活临 时调整，采取室内教学的方式等。