【工作计划】大学辅导员月工作计划四篇.docx

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1、第 1 页 大学辅导员月工作计划四篇 特征码 zXuqQSmOblrPidNcFDpm 【篇一】 辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际情况而相应设 立的岗位，根据学院和我部的工作安排，结合我院学生的特点 和工作实际，我部辅导员工作始终坚持以稳定为前提，以学习 为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体的学生 工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识， 不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于 学生健康成长的各项动。 一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生 思想稳定 1、配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党 的十六大精神、三个代表重要思想

2、，使同学们能够真正了解国 家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针 和政策上来。 第 2 页 2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以 爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观 和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就 学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环 境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的 思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中 大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉 献的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞 争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常

3、规工作中， 坚持每周至少要找 23 名学生个别谈心，有计划、有目的地调 查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两 周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活 动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。 3、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子 的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中 要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。 4、不断加强学生的安全教育。始终坚持以人为本、安全第 一的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第 一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。 继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安

4、全工作责任 制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。 第 3 页 二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风 1、院风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体 建设，因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常 管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、 公平。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为， 促进了院风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建 设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学 风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样 的力量带动大批学生，促进了良好的系风、学风的形成。 2、学生干部的管理与指导工作：辅

5、导员们通过每周召开一 次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学 生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的 关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的 主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一 步指导他们积极围绕服务为先导，创新为龙头，文体为载体， 学术造氛围的指导思想，开展一系列丰富多彩的文体科技活动， 活跃全院同学的业余文化生活。 3、学生社团工作。通过指导学生建立几个学习兴趣小组， 做好各社团的建章立制工作、纳新工作，积极开展活动，见效 果出成果。 三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提 高学生综合素质 第 4 页 1、以学

6、习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课 余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了 学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞 蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉 悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力 也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰;同时，督促学生学 好所开课程，拓宽自己的知识面，并不定期收集有关专升本、 等级考试的有关信息，及时传达给学生，受到了学生的一致好 评。 2、辅导员的重要工作之一就是鼓励学生完成成长导刊 的编写工作，根据每期主题的不同，引导学生深入思考问题， 辨证的看待周围的人和事，这对于他们了解社会，了解

7、自己和 他人都有着举足轻重的作用。 3、我们针对 20xx 级新生专门印制了一整套调查问卷，学 生认真填写，辅导员和班主任将这些珍贵的资料汇总做成每个 学生的测评档案，通过这些资料可以详细了解每个学生的心理 和需求，可以有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导， 我们相信学生在校期间的综合能力会得到显著的改善。 4、我们还组织了一些竞赛活动，如上学期的大学生焦点论 坛辩论赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等，本学期我们将举办形 式更为灵活多样的各种竞赛活动，旨在不断提高学生的综合能 力。 第 5 页 【篇二】 一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生 思想稳定 1、配合学校和学院认真组织学习

8、邓小平理论和贯彻落实党 的 xx 大精神、xxxx 重要思想，使同学们能够真正了解国家的 大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政 策上来。 2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以 爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观 和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就 学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环 境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的 思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中 大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉 献的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞

9、 争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中， 坚持每周至少要找 23 名学生个别谈心，有计划、有目的地调 查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两 周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活 动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。 3、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子 的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中 第 6 页 要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。 4、不断加强学生的安全教育。始终坚持以人为本、安全第 一的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第 一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的

10、自我保护意识。 继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任 制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。 二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风 1、院风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体 建设，因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常 管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、 公平。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为， 促进了院风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建 设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学 风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样 的力量带动大批学生，促进了良好的系风

11、、学风的形成。 2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过每周召开一 次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学 生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的 关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的 主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一 步指导他们积极围绕服务为先导，创新为龙头，文体为载体， 第 7 页 学术造氛围的指导思想，开展一系列丰富多彩的文体科技活动， 活跃全院同学的业余文化生活。 3、学生社团工作。通过指导学生建立几个学习兴趣小组， 做好各社团的建章立制工作、纳新工作，积极开展活动，见效 果出成果。 三、以丰富多彩的活动为载体，

12、丰富学生的文化生活，提 高学生综合素质 1、以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课 余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了 学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞 蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉 悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力 也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰;同时，督促学生学 好所开课程，拓宽自己的知识面，并不定期收集有关专升本、 等级考试的有关信息，及时传达给学生，受到了学生的一致好 评。 2、辅导员的重要工作之一就是鼓励学生完成成长导刊 的编写工作，根据每期主题的不同，引导学生深入思考问题，

13、辨证的看待周围的人和事，这对于他们了解社会，了解自己和 他人都有着举足轻重的作用。 3、我们针对 XX 级新生专门印制了一整套调查问卷，学生 认真填写，辅导员和班主任将这些珍贵的资料汇总做成每个学 第 8 页 生的测评档案，通过这些资料可以详细了解每个学生的心理和 需求，可以有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导，我 们相信学生在校期间的综合能力会得到显著的改善。 4、我们还组织了一些竞赛活动，如上学期的大学生焦点论 坛辩论赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等，本学期我们将举办形 式更为灵活多样的各种竞赛活动，旨在不断提高学生的综合能 力。 【篇三】 xx 学院即将迎来 20XX 级新生，值此新生报

14、到之际，对新 学期有了很多期许，同时也需要做好各项准备工作。 1、自我调整、虚心求教 完成角色转变，查漏补缺，积极进入工作状态。由冰城到 榕城、由学生到辅导员、由设计行业到学生工作，不管是工作 生活环境，还是工作性质，都要需要我转变好角色，杜绝实习 期间的弊病，适应管理大一新生的工作。 本学期，在该如何去做好辅导员工作方面，一定要继续向 院系领导以及有经验的辅导员多请教、多学习、多交流、多总 结、多反思。尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变，积 极投入到工作中去。 2、前期准备 为迎接即将入学 13 级新生，在前期准备工作上做到虚心求 教，多与领导同事沟通了解工作的细则。通过招生工作中了解

15、第 9 页 到的学生对学校期许与疑问做好应对工作，以便在新生入学之 际做好正确的引导。做好软硬件配备。在报道前做好相应的物 资安排以及理清对新生引导方向，构思好本学期的班级建设、 党员发展、校园活动安排等等。 报到时全天候在场，合理统筹并做到第一时间给予新生关 心照顾。告诉学生们入学期间的注意事项，并深入宿舍探望新 同学，做好学生的安抚工作，帮助他们尽快熟悉海院环境，融 入海院的学习生活，适应海院节奏。在此期间告之基本的军训 事项，生活知识，安全知识。做好新生见面会准备。 3、入学教育 大学是人生崭新的开始，作为新生必须迅速调整自己，以 尽快地适应全新的生活学习模式，在这一过程辅导员帮助与引

16、导起关键的作用。而入学教育就是为 13 级新生揭开海院的面纱， 使新生尽快融入到海院的氛围中。 (1)、认识海院。为使新生近快了解海院、认识海院、成为 海院人，应在入学教育中进行海院历史、传统、校规校训等宣 传普及，着重讲述 xx 学院升本知识，使其认识海院、了解海院、 热爱海院、以海院为荣。 (2)、了解专业。结合黑龙江大学的经验，在新生入学期间 应开展专业方向概述课程的普及，以专业为单位，经系部 主任、骨干教师以课程或座谈会形式对新生进行专业引导，在 新生心中建立专业上自信，使其对专业的兴趣增加。主要为系 第 10 页 部教师结合自身、行业、往届生、社会前景等情况，为新生简 述其所选专业的

17、课程设置、就业方向、行业优势、社会地位、 未来前景等，以此加深新生对本专业的认识程度，确立其对专 业的信心与期许。另一方面也可减少系部学生流失。 (2)、军事素质养成。在军训过程中传播军事化思想，锻炼 学生体魄，巩固学生常态军事化的习惯。 在军训期间，配合好教官的军事训练，并在每天的接触中 强调应注意的事项。迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问 题做到及时、迅速解决;观察各专业军训情况、同学间的凝聚力、 个体学生的表现，关注学生的各项能力并进行挖掘培养，以及 早发现班级内部一些意志力，组织观念不强的同学，并进行正 确引导。在此期间，时常去视察班级情况，并给予关心照顾。 利用军训机会，进一步加强

18、和班级同学的交流，也让新生班级 通过一起奋斗形成的班级凝聚力。 (3)、安全教育。在入学教育中将安全防范、人身安全等放 在重要位置，反复、深刻的强调宣传应如何增强安全意识与自 我保护。 加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。深化学 生手册的学习，加强新生对校园规范的认识。使其从自身进行 自我约束。并进行各项事件处理办法的教导，使学生懂得上报、 懂得自我保护等 4、思想政治教育 第 11 页 在学生入校后及时对新生进行建立完善的档案系统，准确 掌握学生信息，分析其心理特征和思想状态变化，针对性开展 思想教育工作，鼓励学生积极向党靠拢。及时地了解学生思想 动态，给予积极的帮助和解决。通过关心

19、学生，贴近学生，拉 进与学生的情感距离。不单单通过说教、课堂讲授的方式进行 教育，同时注重潜移默化的沟通与培养学生正确的世界观、人 生观、价值观。注重多种形式培养学生正确的党政思想，使其 与党靠拢、贴近党的生活、积极参与党的建设。 5、学风班务建设 大学是传播知识的殿堂，通过严谨的治学态度才能孕育出 累累硕果。而学风是大学精神文化的体现，展现的是学生精神 面貌和行为风尚、教师师德、治学态度，反映出一所大学全面 的综合素质。所以应加强学生管理机制，课堂教学与寝室管理 相结合，双管齐下，全天候、多时段督促，以量促成质变将严 谨的治学态度根治到学生的学习生活中，使学生从大一就养成 良好的学习态度;一

20、个班级组建出良好的学习氛围;一个年级拥 有良好的学习体系。 通过军训期间选拔积极踊跃，能力突出的同学组建各专业 班委，将班级各级系统完善。通过观察，采取能者居之，将班 委团队稳定完善，并逐步培养。通过各项活动加强学生干部的 组织能力和处理班务的水平，引导他们处理好学习与工作的关 系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主 第 12 页 动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。 6、素质养成 知礼者，人敬之，泱泱华夏自古就是礼仪之邦、民族印记 注重传统美德。礼仪、德行体现出的是一个人的教养和品位。 大学，作为人生重要的成长阶段，更是学生步入社会的港口， 所以我们更应重视礼仪德行教育。

21、针对 13 级新生，应将礼仪养 成做到日常教育中，时时刻刻提醒、规范、教育学生。应将本 学期素质养成教育月的指导思想以及方式方法继续沿用，并将 礼仪、德行教育进行全方位教学，多方向跟进，使其成为学生 的生活准则。综合能力的提高也是大学教育的重要组成部分， 甚至可称为主体部分。所以针对 13 级新生，应将学生培养成知 礼、高德、综合素质过硬的新时代应用型人才。 7、校园文化建设 在本学期大力开展校园活动，进行校园文化建设，配合学 校、团委分团委进行活动的开展，并根据各项活动中心思想、 开展形式进行班级内部的演练或选拔。 【篇四】 一、加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生良 好的行为习惯，

22、教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪 律的社会主义新人，使学生在德、智、体等方面得到全面发展。 二、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安 第 13 页 全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全 放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保 护意识。做好内向学生的思想跟踪服务、了解有情绪波动学生 的思想动向，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事 故的发生。 三、在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找 23 名学生 个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学 校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班 会、晚自习等活动，贴进学生的学

23、习和生活，得到学生的肯定。 四、经常与课任教师联系，了解和研究学生的思想及学习 情况，不断提高学习成绩。安排好学生课内外学习生活和作息 时间，组织学生参加课外各类实践活动和开展课外阅读活动。 五、开好主题班会，主题班会是班主任辅导员工作的一种 常用且有效果的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗 目标的常用工具之一，通过精心组织主题班会，既可以对学生 进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等 方便的教育，又可以调动学生参与的积极性与创造性，锻炼和 提高学生的自我教育能力，组织管理能力和语言表达能力。 六、学生干部的管理与指导工作，通过每周召开一次学生 干部例会，总结上周工作，布

24、置下周任务，加强了的学生干部 的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系， 第 14 页 发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、 积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。并对学生干部进行周月 考评，对他们日常学生会工作的工作态度，完成反馈情况，出 勤情况等进行打分，对工作中出现的问题进行指导纠正。 七、勤工俭学，为全面贯彻落实党的教育方针，帮助家庭 经济困难学生解决经济困难，提高生活水平，培养综合技能， 学校提倡和支持大学生利用课余时间参加健康有益的勤工助学 活动。校外勤工俭学做兼职是校内勤工俭学岗位的一个延伸。 同时关注贫困生的学习与生活。贫困生是我们学生中一个特殊 的

25、群体，我所带的班中，有不同程度的贫困生，所以关注贫困 生也是辅导员工作中的一个重点。 八、继续全面、正确地了解学生，认真做好学生评优、推 优工作。鼓励学生积极参加科技活动月以及河北省挑战杯等竞 赛和活动，锻炼学生的创新能力与实践能力。督促同学们积极 学习英语，争取早日通过四六级考试。同时给同学们更好的建 议，让考研的学生抓紧一切时间，每个同学都要有自己的打算， 充分利用好自己的时间。 九、继续不断地提高自己的综合素质。教育者必先受教育， 只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长 的指导者和引路人，用自己的思想、品德、行为、学识为学生 树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，树立 活到老，学到老的思想理念，最终使自己的综合素质得到全面 第 15 页 提高。 总之，下学期要做的事情还有很多，计划赶不上变化，我 将一如既往的努力工作，配合下学期学校大的方针政策来管理 所带班级，争取让我带的班级成为优秀的班级!加油!最后，我 相信只要自己努力了，问心无愧了，想学生所想，急学生所急， 那么就一定能把辅导员的工作做好，也能得到学生的理解与支 持。