《撒哈拉以南的非洲.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《撒哈拉以南的非洲.ppt（38页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,撒哈拉以南的非洲,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,印 度 洋,北 非,大 西 洋,海陆位置： 绝大部分位于世界最大的沙漠撒哈拉沙漠以南。 东濒印度洋，西临大西洋，面积占整个非洲的4/5。,1、范围与海陆位置,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,这里就是撒哈拉以南的非洲,热带大陆 大西洋和印度洋之间，海岸线平直,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,埃塞俄比亚高原,南非高原,东非高原,撒 哈 拉 沙 漠,刚果盆地,乞力马扎罗山,对照地图仔细观察小鸟带领我们经过了哪些 地区,这些地区有什么特点?,大 西 洋,几内亚湾,莫桑比克海峡,印
2、 度 洋,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,经纬度位置,东半球的西部（介于15W一50E之间） 赤道横穿中部，绝大部分在南、北回归线之间（介于30N一35S之间）。,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,范围和国家,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,埃塞俄 比亚高原,东非高原,南非高原,刚果盆地,撒 哈 拉 沙 漠,几内亚湾,马达加斯加岛,索马里半岛,（1）、高原大陆,（2）地形以高原为主，起伏和缓 自北而南分布有埃塞俄比亚高原、东非高原和南非高原。,（1）海岸线平直，海湾 、半岛 、岛屿少.,（3）地势由东南向西北倾斜,2、地形特征,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,（2）、东非裂谷带,由于地壳
3、运动过程中断裂而成。,南起赞比西河口，向北穿过东非高原，经红海一直延伸到西亚的死海附近。,裂谷带两岸悬崖壁立，并有许多火山分布。非洲的最高峰乞力马扎罗山（死火山），海拔5895米。,在裂谷带的底部有许多狭长深邃的湖泊，坦噶尼喀湖是非洲最深而狭长的湖泊,世界第二深的湖泊。,东非高原西部有著名的维多利亚湖，它是盆地凹陷而成，为非洲最大的湖泊,世界第二大淡水湖。,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,东非大裂谷,东非大裂谷是世界大陆上最大的断裂带，从卫星照片上看去犹如一道巨大的伤疤。著名的“东非大裂谷”，亦称“东非大峡谷”或“东非大地沟”。由于这条大裂谷在地理上已经实际超过东非的范围，一直延伸到死海地区
4、，因此也有人将其称为“非洲阿拉伯裂谷系统”。 这条长度相当于地球周长1/6的大裂谷，气势宏伟，景色壮观，是世界上最大的裂谷带，有人形象地将其称为“地球表皮上的一条大伤痕”，古往今来不知迷住了多少人。,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,乞力马扎罗山景观,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,（3）、刚果盆地,在非洲中西部的一个地势较低的刚果盆地。刚果河（扎伊尔河）流经盆地，由于流经赤道附近的多雨区，河流水量很大,非洲第一位,世界第二位, 河流穿过高原峡谷时，形成许多瀑布，水力资源为世界之最。最终注入大西洋。,东南部的赞比西河上游的莫西奥图尼亚瀑布，驰名世界。,刚果盆地原是面积很大的内陆湖，后来地壳上
5、升，刚果河下切，湖水外泻形成盆地。,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,3、热带气候和热带景观,（1）赤道横穿中部，大部分地区气温都在20以上，为热带气候，同北非地区大致相同，所以整个非洲又被称为“热带大陆”。,大部分地区年降水量在1000毫米以上，要比北非丰富得多。,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,（2）主要气候类型和景观,包括热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、地中海气候等。,热带雨林气候森林茂密，四季开花结果，是一片常绿的热带“王国”。森林中有种类繁多的鸟类和猿猴类动物。,热带草原有明显的干湿季节。农业季节性强。动物有迁徙的特征。,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,干湿季及野生动物
6、图,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,4、丰富多样的矿产资源,（1）矿产资源丰富，不仅矿产种类多，而且有许多矿产在世界上占有重要地位。,（2）黄金、金刚石的储量和产量都占世界第一位。在世界上，南非是出产黄金最多的国家，几内亚是出产铝土最多的国家，扎伊尔的金刚石、赞比亚的铜矿、南非的铀矿等均居世界前列。,石油比不上北非丰富，但几内亚湾沿岸的石油也丰富。尼日利亚是本区重要的石油生产国和输出地。,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,世界黑人的故乡,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,外来殖民入侵,政治上：沦为殖民地,经济上：,单一商品为主的经济,(价格低廉),(价格昂贵
7、),在国际贸易中处于不利地位,经济基础不稳定,三、单一商品为主的经济,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,主要依靠一种或几种初级产品出口,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,可可对加纳经济的重要性,努力发展民族工业;农业发展多样化;大力发展旅游业等,怎样摆脱这样的局面?,容易受国际市场影响,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,非洲应该怎样发展?,独立自主求发展，振兴经济多样化。,控制人口过快增长,提高人口素质 保护生态环境,减轻自然灾害 大力发展粮食生产,解决食物短缺问题 尽快走出殖民经济的阴影,建立完善的民族经济体系 加强团结与合作,减少种族纠纷和部落冲突 从发达国家引进人才和技术,金点子,我来出
8、,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,四、人口 粮食 环境问题,人口增长最快,粮食供应不足,环境恶化,草原退化,土地荒漠化,过度放牧,垦荒种粮,恶性循环,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,非洲气候分布图,以赤道为轴南北对称带状分布 热带气候为主,草原气候面积广 主要受纬度位置影响,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,热带草原气候的特点,全年高温,分干湿两季,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,非洲气候特点形成示意图,雨林气候区,草原气候区,沙漠气候区,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,热带草原景观,乞力马扎罗山,长颈鹿,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,热带草原景观-斑马,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,热带草原动物猎豹,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,热带草原代表动物鬣狗,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,热带草原代表动物狮子,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,非洲热带草原上的动物迁徙,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,热带草原气候代表植物-波巴布树,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,非洲的最高峰乞力马扎罗山,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,热带沙漠景观,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,热带沙漠动物-鸵鸟,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,热带雨林景观,钟老师地理课堂之撒哈拉以南的非洲,热带雨林景观-大象,